Уроки сексуального просвещения в школах -- это растление детей. Зачем нужно -- хорошее образование и воспитание -- нашим детям?

Архимандрит Петр Кучер






О СЕКСУАЛЬНОМ ПРОСВЕЩЕНИИ – РАСТЛЕНИИ ДЕТЕЙ.
Архимандрит Петр Кучер


В Закарпатской области (это на границе с Венгрией, Чехословакией, Польшей и Румынией) в 60-е годы, при Хрущеве, жил на приходе один старец-монах из закрытого монастыря. Это был игумен святой жизни, уже преклонного возраста. Приход – небольшой храм, в котором он служил, -- находился в деревне Тячевского района, на юге Закарпатской области. Господь сподобил меня несколько раз там побывать. К старцу в то время ездили люди со всего Советского Союза послушать боговдохновенное слово премудрости и наставления, а больные -- ещё и полечиться.


Однажды при мне туда приехали молодые супруги -- муж и жена с родителями. Жена, ещё 16-летняя девица, была одержима беснованием. Отец игумен на проповеди объяснил причину ее духовной болезни, я слышал об этом впервые: «За то бес в неё вошел, что она вышла замуж, будучи несовершеннолетней, до 18 лет».

И хотя это был венчанный, законный брак, но Господь не предотвратил духовного заболевания -- как бы для нашего вразумления, в пример того, что ранняя половая жизнь влечёт за собой -- духовные болезни.


Господь не столько НАКАЗАЛ -- отроковицу, попустив войти в нее бесу, сколько сделал это для наглядной иллюстрации окружающим, в пример того, как сказываются на человеке подобные ранние брачные связи.

И устами этого игумена был поставлен диагноз её духовной болезни, ПРИЧИНА беснования – РАННИЙ брак до совершеннолетия.



У Льва Толстого есть хрестоматийная повесть, которую когда-то проходили по школьной программе. Она очень ярко обрисовывает ту духовно-нравственную атмосферу, в которой раньше воспитывалась молодежь. Действие происходило в 70-80 гг. XIX века. Повенчались жених и невеста уже в совершенном, т.е. зрелом возрасте, они были здоровы и в телесном, и в нравственном отношении. Родители тоже рады -- благочестивые молодожены, воспитанные по-христиански, им бы детей рожать, здоровых отпрысков, на белый свет, да не тут-то было. Приходит невеста к своей свекрови, пала в ноги и плачет: не о том, что Вася ходит где-то на улицу, пьет или блудит, нет, -- о том, что муж не выполняет своих супружеских обязанностей. Что делать? Ведь она вышла замуж, чтоб стать матерью, а Вася симулирует, спит в соседней комнате.

А оказалось, молодой супруг БЫЛ -- настолько целомудренным, что боялся зайти в спальню к своей жене, у него и в мыслях не было, зачем? И вот маме пришлось учить Васю, как стать мужем и отцом.

А разве наши молодые люди нуждаются в подобных поучениях? Я сожалею, думаю, что и вы также, о том, что в святом месте нам приходится говорить о подобных вещах. Насколько раньше был целомудренным наш народ, поэтому люди были и физически -- телесно, и психически -- духовно -- здоровы. Наши предки рожали богатырей, которые были так смиренны, кротки, послушливы, что даже не смели взирать на небо -- работали в поте лица, пахали, молились. Это были настоящие ангелы во плоти. А что мы видим сейчас?



Сколько сегодня -- БЕСНОВАТЫХ людей, особенно среди молодежи! Эти болезни -- следствие Нравственной и телесной РАСПУЩЕННОСТИ, содомских грехов, о которых стыдно говорить при детях. Это извращение телесной жизни -- страшнее наркомании и алкоголизма.

Люди, которые извращают физиологию размножения, этичность и целомудрие -- ТЕРЯЮТ РАЗУМ, они становятся безумными, СПОСОБНЫМИ на любые преступления.



В Библии приведён классический пример для всех времен и народов -- о Содоме, Гоморре и других городах, известных под названием Десятиградие, которые во времена святого патриарха Авраама Господь залил серным дождем и они были потоплены в образовавшемся Мертвом море. Господь уничтожил серным огнем с неба и потопил в водах всё население этих городов, потому что они настолько развратились, что хотели изнасиловать ангелов, посланных от Бога для их обличения. Эти люди так деградировали и духовно, и телесно, что давали бы потомство -- двуглавых детей, физических уродцев.



В марте 1991 года в Риге мы посетили патологическое отделение для новорожденных уродов в больнице. Мне, видавшему виды на своем веку, было страшно. Я вышел оттуда в ужасе: ничего подобного нигде не встречалось. Лежат дети, как головастики, -- голова огромная, большая в диаметре, а туловище -- на четверть этой головы.

Это сегодняшние развращённые люди «содомляне» и «гоморряне» рождают таких детей, ибо нет страшнее страсти, чем половое извращение. Никакие другие грехи не дают столько вреда и таких ужасных последствий, как эти. Если вы сомневаетесь – то почитайте литературу, съездите в другие монастыри, посоветуйтесь с медициной. Только с медициной не от Гиппократа, а от Бога.


И врачи вам расскажут, что если РАЗВРАТИТЬ человека в молодом возрасте до 16 лет, то потом, он и его потомство становятся, грубо говоря, -- форменными ДУРАКАМИ, ДЕБИЛАМИ, психическими инвалидами, ОБУЗОЙ для всей нации и государства.



Враги России еще задолго до 1917 года ПРИЛАГАЛИ -- все усилия к тому, чтобы ЗАХВАТИТЬ Россию -- Святую Русь для того, чтобы разорить -- Царство Божие на земле. Русь -- преемница Византии по хранению истинной веры -- Православия. Нет в истории аналога Русской Православной Церкви.

Газеты на Западе наших врагов масонов пишут, что всё в мире ПОКОРИЛИ -- они под себя, осталась только ещё непокоренной Русская Православная Церковь. Славянские народы: русские, украинцы, белорусы и др. – исповедуют истинную, неповрежденную веру Православие -- это около 120 млн. проживающих на территории бывшего Советского Союза, Российской Империи.

Врагам Русского народа надо УНИЧТОЖИТЬ Православную Церковь, но, чтобы это сделать, надо сперва РАЗРУШИТЬ государство, захватить Россию. Если будут разрушены государство, уклад жизни, структура власти, то тогда врагу будет легко добраться и до Церкви и уничтожить её. А государство составляем мы -- люди, а не овцы и не коровы. А православное государство -- царство -- составляют православные верующие люди, христиане. Как же тогда нас уничтожить?



[B] Чтобы захватить государство, НАДО его народ, молодое поколение РАЗВРАТИТЬ -- СДЕЛАТЬ ДУРАКАМИ. Писатель Ф. М. Достоевский предупреждал ещё в конце XIX века, что русский человек хорош только в Православии, а без Православия он ДРЯНЬ – дурной человек.


Поэтому сегодня ВРАГИ Русского народа -- мировые международные Масонские силы -- чтобы ликвидировать Православную веру, им для этого нужно УНИЧТОЖИТЬ -- Русскую нацию открыто НАСАЖДАЮТ -- Растление в программах Школьного обучения.

Для этой цели -- они РАЗВРАЩАЮТ подрастающее поколение в половом отношении, и специально ПРЕПОДАЮТ уроки СЕКСУАЛЬНОГО -- ПРОСВЕЩЕНИЯ в школах. И эти дети, если вырастут до 25-30-летнего возраста -- будут дебилами!



Создаются общества и организации -- по ПЛАНИРОВАНИЮ семьи, репродуктивности населения: ЗАПАД нас УЧИТ, как надо «По плану» делать детей! Наши предки ничего подобного и не слышали!

Я благословляю вас, родители, во имя Отца и Сына и Святаго Духа, если в школе, в классе, где учатся ваши дети, будет внедряться программа полового РАСТЛЕНИЯ – уроки СЕКСУАЛЬНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ детей, -- ЗАБИРАЙТЕ их оттуда.[/B]



Потому что это уже не образование, и не просвещение, а духовное УНИЧТОЖЕНИЕ наших детей. Лучше соберитесь человек 30 родителей, наймите верующих учителей и организуйте обучение на дому. И все предметы надо преподавать с РУССКОЙ, Православной основой. Нам даётся разум, чтобы мы научились читать и мыслить, понимать Священное Писание и познавать волю Божию. Господь требует, чтобы мы, живя здесь, на земле, подготовились к Вечной жизни. Но как же мы будем готовиться к Вечности, если после подобного «Просвещения» теряем разум? Вот так враги нас убивают.



Господь через медицину нас предупредил, чтобы мы -- НЕ ПОКУПАЛИ иностранные импортные ПРОДУКТЫ питания и не носили импортные вещи, так как они все ОТРАВЛЕНЫ.

Через «ножки Буша» дело не прошло, и враги решили действовать по-другому. Сейчас они думают, как убить Русский народ -- носителя истинной веры -- Православия. Нас хотят уничтожить через РАСТЛЕНИЕ, через развращение полового инстинкта, через расшатывание нервной системы, психики и разума. Если нас сейчас лишить рассудка, то Запад и все остальные наши враги вполне будут иметь полное юридическое право объявить нас неполноценной и дебильной нацией.



Вы, наверное, читали, как Гитлер и его сообщники уничтожали ЧУЖИЕ народы: во всех оккупированных странах Гитлер специально делал всё для -- СПАИВАНИЯ и РАЗВРАЩЕНИЯ этих народов через -- ПОРНОГРАФИЮ, Публичные дома -- РАСТЛЕВАЛИ эти народы.

Во многих городах Гитлер расстреливал и сжигал дебилов, лишенных разума людей, а сегодня программу Гитлера довершают международные преступники -- Масоны, которые через телевидение, интернет, через порнографические и эротические газеты и журналы, через диснеевские американские мультфильмы, через жестокие компьютерные игры -- РАСТЛЕВАЮТ Русский народ для того, чтобы уничтожить Православную веру в Русском народе.


Надо ЗАЩИЩАТЬ наших детей! Вот если бы мы сейчас вышли на улицу и увидели, что убивают 15-летнего отрока, то бросились бы сразу ему на помощь. Так почему же мы не защищаем своих собственных детей, которых убивают и развращают на наших глазах сами учителя!


За границей, в той же Америке, Израиле, в Канаде и Англии и в других странах -- ЗАПРЕЩАЕТСЯ даже смотреть -- на Порнографические фото или открытки. А вы, Русские родители, когда равнодушно смотрите на все эти беззакония и не защищаете наших детей, нашу молодежь -- становитесь соучастниками творящегося Беззакония, вы соглашаетесь с врагами России, которые убивают наш народ. Мы оказываемся предателями своей нации.

Пусть лучше дети не получат -- полного образования, ведь наши предки 700-800 лет назад не знали того, что мы учим сейчас, но зато они были нравственно здоровыми и телесно крепкими, потому что были духовно сильными и веровали в Бога. И Россия не распалась во время татаро-монгольского нашествия, а, наоборот, дух веры сплотил народ -- нравственное здоровье, духовная сила и помощь Божия помогли освободиться от этого ига, татарской оккупации. Чистота души, целомудрие, истинная христианская вера – Православие и православное сознание -- вот главная наша сила.

А что творится сейчас? Лучше было бы вовсе не вступать в брак и не рожать детей, нежели отдать их на поругание бесу. Нынешние школы -- это древние языческие блудилища, которые существовали ещё в первые века христианства. Мы живем сейчас в ответственное и опасное для нашей Русской нации и народа время. Ибо враги России -- посылают в Россию тысячи миссионеров сектантов, волков в овечьей шкуре, которые якобы несут нам свет Евангелия.



Это они, Западные христиане, ДОЛЖНЫ -- Просвещаться от нас, а не мы от них!
Они давно не только -- ЗАБЫЛИ азбучные истины Христианской веры но и ОТРЕКЛИСЬ от Евангельских Заповедей. Католики уже 943 года, как ОТПАЛИ от Истинной веры, от католиков – отпали протестанты, от протестантов – лютеране, англикане, баптисты и прочие Сектанты.

Все народы, отступившие от Православной веры, должны вернуться, обратиться к Богу, встать на колени перед границами России и сказать: «Господи, пошли нам православных миссионеров, проповедников из России, чтобы мы покаялись и вернулись снова в лоно Истинной Церкви».

Это не просветители с Запада к нам едут, а СЕКТАНТЫ -- ПОМРАЧИТЕЛИ - ДУШЕГУБЫ: американцы, англичане, евреи, голландцы, поляки, а наши руководители потворствуют и помогают им – НАСАЖДАЮТ демократию и капитализм в России.



Как мы можем спасти народ, если позволяем убивать наших детей. Сколько погибло людей в Великой Отечественной войне! Не родившиеся от них дети не дали потомства, и через 20 лет, в 60-е годы, в школах некому было учиться. Россия недополучила огромный процент прироста населения. Это была беда.



А сегодня УБИВАЮТ молодёжь РАЗВРАТОМ -- к 20 годам они вырастут ДЕБИЛАМИ и не смогут родить полноценных детей и продолжить род, станут неспособными к воспроизведению здорового поколения. И мы будем судимы Богом за своё халатное и преступное безразличие к судьбе наших детей, подрастающего поколения, к своей стране.

Примите меры, папы, мамы и бабушки -- нашим детям, через уроки СЕКСУАЛЬНОГО Просвещения, через уроки Валеологии и ОБЖ – уроки здоровья и гигиены, через порнографию и эротику -- ГРОЗИТ ИСТРЕБЛЕНИЕ.



Наших детей РАЗВРАЩАЮТ -- в школах.

Сегодняшняя программа обучения не имеет ничего общего с той программой, по которой учились мы. Если до революции учили Закону Божию, то теперь в школах преподаётся закон сатаны. Итак, у кого есть голова на плечах, да вразумится! Наш народ в беде, и надо срочно принимать меры для его спасения! Аминь.










ЗАЧЕМ ДЕТЯМ -- НАСТОЯЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ.
ОЧЕНЬ – ВАЖНО для всех родителей. ПРОЧИТЕ.



Это было в 1913 году. Одиннадцатилетняя девочка, пансионерка Московской Ржевской гимназии приставала к своему дядюшке с просьбой показать, что у него написано на медальоне, который тот всегда носил на груди.

Дядюшка снял медальон и протянул девочке. Девочка открыла крышку, а там ничего не написано. Кроме 5 нотных линеек и четырех нот: соль-диез – си – фа-диез – ми. Девочка помедлила мгновенье, а затем весело закричала: – Дядюшка. я знаю, что здесь написано. Ноты на медальоне означают: ” Я люблю Вас.”


И вот здесь, возникает вопрос. Вы представляете себе, как УЧИЛИ -- эту девочку, если она, увидав четыре ноты, пропела их про себя, а пропев, УЗНАЛА -- начало ариозо Ленского из оперы Чайковского “Евгений Онегин”.

Оказалось, что этот медальон – столь оригинальное признание в любви, когда-то получен девочкиным дядюшкой в подарок от своей невесты перед их свадьбой.

Но вы подумайте, ведь девочке только -- 11 лет! Каким же образом ее смогли так научить. И не в специальной музыкальной школе и не в музыкальном колледже, а в обычной, русской гимназии, да ещё в начальных классах.



Вопрос: как учили эту девочку? – я уже задал, теперь задам еще один вопрос, ответ на который выходит за рамки рассуждений об уровне образования только, а касается вопросов -- Генофонда.

Как нужно НАУЧИТЬ -- мальчика, чтобы он когда-нибудь подошел к такой девочке и заговорил с ней, и МОГ заинтересовать -- её как достойный собеседник, как -- ЛИЧНОСТЬ, а со временем завоевал ее сердце?

Обучив девочку на таком ВЫСОКОМ уровне, ей как бы СДЕЛАЛИ -- ПРИВИВКУ -- от Бездуховности, от ПОШЛОСТИ, от того потока примитивного однообразия, которое я условно называю “дискотечностью”.



К этой девочке уже -- лишь бы какой абы мальчик уже -- НЕ ПОДОЙДЕТ. Да и она САМА -- НЕ СТАНЕТ с ним разговаривать.

А о чём разговаривать к примеру, -- с современными юношами, или мужчинами? У которых только -- один СЕКС на уме, да весело и прикольно, с пивасиком -- провести свое время?


Но, если даже и подойдет такой молодой человек, то вряд ли он -- НАЙДЕТ взаимопонимание…
Им обоим СТАНЕТ -- скучно и неинтересно с друг другом и не о чем говорить.

Нашим современным молодым мужчинам -- НУЖНЫ для общения только -- Модные, РАСКОВАННЫЕ -- Сексуальные девочки, с которыми конечно же МОЖНО -- легко и ВЕСЕЛО провести своё время, но совершенно НЕВОЗМОЖНО -- СОЗДАТЬ нормальную семью!




Вот потому, и ПОЛУЧИЛИ -- в нашей стране огромное распространение, так называемые -- ГРАЖДАНСКИЕ браки, в которых НИКТО и ничего друг другу -- НЕ ОБЯЗАН и не должен! Сегодня сошлись, а завтра -- РАЗБЕЖАЛИСЬ.

Только один -- БЛУД и похоть! Но страдают от этого дети, которые НИКОМУ – не нужны. Вот вам и проблема – абортов.


Таким образом, речь идет -- об УРОВНЕ контакта, уровне -- Духовного, Культурного соответствия людей друг другу.

Ведь не секрет, что если люди НЕ ПОДХОДЯТ -- друг другу в культурном и духовном уровне -- то между ними просто НЕТ -- НИЧЕГО общего и не может быть, и потому, они попросту НЕ СПОСОБНЫ -- на общение с друг другом и дружбу, уж не говоря о создании -- полноценной семьи.


Умные -- ТЯНУТСЯ к умным, к хорошо образованным и воспитанным людям.

А глупые, невежественные люди ТЯНУТСЯ -- к глупым, малообразованным, к пошлым людям и им потому, с друг другом -- ИНТЕРЕСНО и весело. Это было -- всегда и во все времена -- и так будет дальше!




Следовательно, ОБУЧАЯ -- девочку искусству, музыке, поэзии, православной вере -- уже в младших классах русской гимназии ВОСПИТЫВАЯ -- (или, лучше сказать -- Формируя) ДУХОВНУЮ -- потребность, в царской России ДУМАЛИ -- о Генофонде, об интеллектуальном ОБЩЕСТВЕ -- умных и хорошо воспитанных людей будущего.

Ведь, хорошо воспитанная образованная девушка, будущая жена – ВСЕГДА отличалась хорошо развитым интеллектом, который женщина, как правило – ПЕРЕДАВАЛА по наследству – своим детям.




Кстати, это давно общеизвестный факт, если мужчина ХОЧЕТ, чтобы у него рождались -- УМНЫЕ дети – то его жена ДОЛЖНА -- быть умной, хорошо образованным и развитым человеком – все эти важные качества ПЕРЕДАЮТСЯ -- детям по ГЕНЕТИКЕ в наследство.

Если же женщина обладает -- СЛАБЫМ интеллектом – то такими же БУДУТ -- и её дети.
А значит, с этих детей – НИЧЕГО путнего уже – не получится.




Но существовал ли в русском обществе мальчик – ДОСТОЙНЫЙ партнер нашей маленькой гимназистки? Конечно, да!

Вы не задумывались, почему все ОФИЦЕРЫ -- царской армии УЧИЛИСЬ -- играть на рояле? Так ли это необходимо для боевой подготовки? Для боевой, быть может, и нет, а вот, для ГЕНОФОНДА – конечно же, да!!!



Когда-то, до 1963 годы, весь армейский и милицейский офицерский состав в СССР, в обязательном порядке -- ИЗУЧАЛИ предметы -- Культуры, ЗАНИМАЛИСЬ -- танцами и музыкой.

Эту культурно-духовную подготовку боевых офицеров – ВВЕЛ в обязательном порядке по примеру - царской России в 30 годах -- Сталин, он хорошо ПОНИМАЛ -- ВАЖНОСТЬ и необходимость для армии -- ПОДГОТОВКИ хорошо -- образованных и культурно развитых офицеров.


Это всё очень -- Облагораживало будущих офицеров и ДЕЛАЛО их -- Высокообразованными, культурными и Воспитанными людьми, и эту КУЛЬТУРУ они потом -- НЕСЛИ в свои подразделения и части, и ПОДАВАЛИ -- своим подчиненным -- ХОРОШИЙ личный пример.

Вот почему, тогда в советской армии той поры -- НЕ БЫЛО «Дедовщины и землячества», а почти, вся молодёжь МЕЧТАЛА -- и РВАЛАСЬ на службу в армию. И потому, у СССР в те года БЫЛА очень СИЛЬНАЯ армия!


Пока эту строго обязательную духовно-культурную -- подготовку офицеров армии и МВД – НЕ ОТМЕНИЛ в 1963 году тогдашний правитель СССР – Никита Хрущев. Он почему-то посчитал эту подготовку офицеров – необязательной и лишней.

И буквально, через какие-то 8 - 10 лет в армии НАЧАЛАСЬ – ДЕДОВЩИНА, появилось – землячество, сразу же резко УПАЛА -- Дисциплина в воинских частях
, многократно увеличилось -- количество правонарушений и различных преступлений, начиная от обычных избиений и кончая зверскими садистскими – издевательствами над молодыми солдатами их старших сослуживцев.

Советская армия без культурно-духовной подготовки офицеров НАЧАЛА – разлагаться и деградировать.



Вот оказывается, насколько это ВАЖНО -- воспитывать культурных и образованных людей, тем более БУДУЩИХ – офицеров.

Так вот, вы только вдумайтесь, что это за образ – офицер, играющий на рояле? Да это же – настоящий СИМВОЛ мужской гармонии – сочетание офицерства и музыки! С одной стороны, офицер – защитник, воин, а с другой – тонкий интерпретатор музыки Чайковского и Шопена, культурный развитый, хорошо воспитанный и образованный мужчина…


А какое замечательное образование ПОЛУЧАЛИ -- будущие офицеры в царской армии! У всех было -- ВЫСШЕЕ образование! Многие из офицеров ЗНАЛИ -- по 3, а то и 4 иностранных языка. Греческий, немецкий, французский и латынь -- вот вам и уровень образования, практически недосягаемый в наше время.

И ведь, это были -- не только офицеры, но и инженеры, учителя и многие другие мужчины получавшие прекрасное образование в Российской империи!


Высокое качество гуманитарного образования в России, начиная с 20-х годов XIX века и до начала 20-х годов века XX, ПОРОДИЛО -- невероятную потребность в культуре и подготовило своеобразный -- КУЛЬТУРНЫЙ взрыв, подобно которому, думаю, история человечества до сих пор еще не знала…

Отсюда простой вывод. Если мы хотим, чтобы у нашей страны БЫЛО – ХОРОШЕЕ будущее, чтобы в России ПОЯВИЛОСЬ -- нормальное, здоровое ОБЩЕСТВО -- культурных воспитанных людей.




Чтобы к минимуму СОКРАТИЛАСЬ – Преступность, пьянство, наркомания и разврат, чтобы ПОЯВИЛОСЬ, как можно больше – ХОРОШИХ семей, мы должны НАЧАТЬ -- ПРАВИЛЬНО воспитывать и обучать наших детей.

И очень ВАЖНО – НАУЧИТЬ наших детей основам Православной веры, ПРИВИТЬ -- любовь к Богу, любовь – к ближним и к Отечеству!

Ведь ДЕТИ сегодня – это наше – ЗАВТРА!
Крепкие семьи – это ХОРОШИЕ дети!

Хорошо воспитанные, образованные дети – это сильная ЭКОНОМИКА и мощное -- государство!









ВОСПИТАНИЕ ДОЧЕРИ -- ЧТО ВАЖНО ПОМНИТЬ.


Недавно общалась с одной мамой, у которой детей четверо. Два старших сына и две младших дочери. Мама жаловалась именно на дочерей. Что вот с сыновьями -- не знала проблем, а эти девочки…. Я спросила, в чем сложность, ответ меня немного удивил, хотя в чем-то не удивил совсем.

«Вот старшей 12 лет. Она типичная блондинка. Ей вообще ничего не надо. Только всякая ерунда – танцы, песни, рисование. Как будто этим заработаешь в жизни. Учиться -- не хочет. В школу ходить не хочет. Сегодня встала и сказала, что никуда не пойдет, потому что ничего не выучила. И ей видите ли прогул лучше чем двойка! То она в школу не идет, потому что сегодня некрасивая. То у нее надеть нечего. То настроения нет. В институт она не хочет. Хорошо хоть супы варит. Как она будет жить – не представляю. Так устала ее гонять!»

Я даже не стала спрашивать про младшую. И задумалась, потому что не впервые слышу о таких проблемах с девочками. И потому что для меня услышанное не является проблемой. Я бы радовалась, что растет женщина, что у нее ценности - правильные внутри, ориентиры и пристрастия. Хотя – это я сейчас так думаю.


Когда я училась в школе и институте, вместе с мальчишками смеялась над блондинками, которые сами ничего не могут, ничего не соображают. И бывало очень обидно, когда потом, эти же мальчишки тем самым блондинкам ДАРИЛИ -- цветы и водили в кино, а я, вся такая умная, оставалась -- дома и без цветов. Когда-то мне казалось, что я должна все уметь и делать сама, чтобы если что, то я не пропаду. Уметь самой -- себя обеспечить. Уметь самой обои переклеить. И даже, закончить такой неженский университет.

Я помню себя такой с детских лет – особая любовь к мужским играм, занятиям. То я Робин Гуд, то гардемарин, то Мальчиш-Кибальчиш. Никогда в играх я не была -- принцессой, Золушку я считала какой-то странной, все остальные принцессы казались скучными. А вот рыцари! Пираты!

Моими друзьями, конечно же, были мальчишки. И это определяло занятия – казаки-разбойники, война, сражения. Большую часть своей жизни я прожила мальчиком. Это особым образом повлияло на мою жизнь, мое здоровье, мои отношения. И пока я воспитываю своих мальчишек, я все чаще задаюсь вопросом – а как воспитывать девочек? Ответов я нашла много – в священных писаниях, в лекциях Учителей, в общении с теми, у кого хорошо получается воспитывать девочек. Попробую упорядочить эти постулаты.

На самом деле, собирая все это, у меня было ощущение, что именно такого детства мне бы хотелось. И сейчас я заново проживаю многие из этих пунктов, заново взращивая в себе девочку. Это кажется мне отличным критерием того, что список хорош и практичен.



ВОСПИТЫВАТЬ ДЕВОЧКУ – ОГРОМНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Начну с того, что мальчиков воспитывать проще. По многим причинам. Мальчики рождаются -- «пустыми», и их НУЖНО -- многому научить, многое в них -- вложить (если говорить именно о ценностях и отношениях). Не так страшно где-то ошибиться, если мальчик еще -- не вырос, еще много можно в нем -- вырастить. Сложно – если рядом -- нет мужчины. А если мужчина есть, и он хороший, то этого -- бывает достаточно.

С девочками иначе. Мы РОЖДАЕМСЯ -- уже полными. Максимально полными -- ценностями, принципами, в нас уже ЗАЛОЖЕНО и служение, и забота, и любовь.


Снова вспоминаю историю мамочки из начала этой главы, и убеждаюсь в этом.

Поэтому, задача родителей тут в большей степени – НЕ ПОЛОМАТЬ. Не навредить. Не сжечь все то хорошее, что в ней -- ЕСТЬ. Согласитесь, ответственность огромная. И цена ошибки -- выше. Если сломаешь то, что создавала не ты – то как чинить?

Девочки -- чувствительнее, ранимее, обидчивее. Поэтому, любой срыв эмоций, любое повышение голоса, наказание МОГУТ -- надломить ее психику. И сделать из нее либо настоящего -- «робокопа», либо постоянно обиженного ребенка.




ДЕВОЧКА -- ПРИНЦЕССА.

Это сказано уже миллионы раз, но корень слова «девочка» -- «дэва» -- это означает божественная. Это и про ту полноту, с которой девочка уже приходит в этот мир, и про особое испытание для семьи ее приходом.

А если перевести это на более понятный нам уровень, КАЖДАЯ девочка – принцесса. Принцессы бывают разные. Бывают очень мягкие и трудолюбивые, бывают очень творческие и легкие на подъем, бывают и боевые принцессы, но даже они – принцессы.

Видеть в своей девочке божественную искру, даже если она далека от классического понимания девочки – не сидит на месте, дерется с мальчишками, не любит готовить. Просто вам попалась принцесса -- из рода воинов. Так вам обеим положено по судьбе. Но даже с таким характером она – принцесса. Может быть, она не станет носить красивые платья и укладывать красиво волосы. Может быть, она будет равнодушна к коронам и украшениям.

Но все равно стоит относиться к ней как к принцессе. С уважением, почтением и восхищением.



УВЕРЕННОСТЬ В СВОЕЙ КРАСОТЕ.. НАРЯЖАТЬ, БАЛОВАТЬ.

99 процентов женщин считают себя -- не очень красивыми. Даже те, кого все остальные сочтут красавицами. Потому что в детские годы мы МНОГО -- слышали эпитетов о своих кривых или костлявых ногах, длинном или горбатом носе, тонких или слишком пухлых губах и других частях тела.

Самую большую лепту в это ВНОСЯТ -- родители, а точнее мамы. Они, конечно, из любви. А получается не очень. Мама пытается сделать дочку красивой в своем понимании красоты, но кто сказал, что ее понимание верное? А некоторые мамы и вовсе неосознанно конкурируют -- с дочерью, поэтому всячески ПЫТАЮТСЯ -- объяснить ей, что она не очень хороша.

Поэтому, если в отношении дочери вы сможете НЕ ДОПУСТИТЬ -- таких оценок внешности в негативную сторону – это БУДЕТ уже победа.


А если вы ещё и будете постоянно говорить ей, какая она -- КРАСИВАЯ, какие хорошенькие у нее глазки, волосы и все остальное, то с самооценкой вашей девочки БУДЕТ -- гораздо лучше. А это для девочки – очень ВАЖНО!

Предвижу возмущения, что она -- ЗАЗНАЕТСЯ и возгордится, что можно и перехвалить. Вы правда думаете, что это возможно? Или мы таким образом убеждаем себя, что нас хвалили -- достаточно, чтобы мы выросли нормальными людьми?

Наряжайте -- своих принцесс, балуйте их. Пусть они в детстве ОТЫГРАЮТ -- свою партию принцессы, чтобы иметь хороший фундамент для дальнейшего развития.



ПРАВИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ – ТОМУ, ЧТО ПРИГОДИТСЯ В ЖИЗНИ.

Мне кажется, что я все время об этом говорю. Но стоит сказать еще раз. Учите девочку тому, что ей ПРИГОДИТСЯ -- в жизни. Не заставляйте ее в школе -- зубрить все на пятерку, особенно то, что она -- не любит. Радуйтесь одинаково и тройкам -- по химии, и пятеркам -- по труду. Потому, как ни одна химическая формула и ни один физический закон в жизни ей – НЕ ПРИГОДИТСЯ. А самооценку -- убить может легко, как и нервные клетки. Или задать неправильный вектор развития, чтобы вас порадовать.

И учите тому, чему ни одна школа -- не учит.
Как быть -- женщиной, КАК СТРОИТЬ -- отношения,
КАК ВАРИТЬ -- тот самый борщ и печь пироги,
КАК ГЛАДИТЬ -- рубашки, как волосы -- укладывать.

Вот это то, что ей совершенно точно в жизни -- пригодится. То, что ей точно нужно и важно. Но где этому учат?




СОХРАНИТЬ ЕЁ ЧИСТОТУ.

Опять же – если девочка рождается уже полной, наполненной всем самым лучшим, то наша задача все это сохранить. Сохранить ее чистоту – как физическую, так и нравственную.

Для девочки СТРАШНЫ -- не только добрачные связи. Есть и другие невеселые вещи – алкоголь, курение, наркотики, жаргонная речь. А кроме того чрезмерные ПРИВЯЗАННОСТИ -- к деньгам, гаджетам, моде, фаст-фуду, телевизору, потреблению.


Соблазнов в этом мире много, и некоторые кажутся не такими уж и страшными.
Просто задавайте себе вопрос – НЕСЕТ ли это ПОЛЬЗУ -- моей дочери? И не теряется ли в этом ее ЧИСТОТА – физическая ли, эмоциональная ли, интеллектуальная ли, духовная ли.


Самое трудное в этом месте то, что НАЧИНАТЬ -- говорить об этом нужно как можно раньше. Потому что когда придет время – она уже НЕ БУДЕТ готова вас слушать.

Если с самого детства она БУДЕТ -- знать, что мужчина у нее ДОЛЖЕН -- быть ОДИН, что постель только -- после замужества, если это БУДЕТ -- нормой в ее глазах в детском возрасте, то больше шансов, что став подростком, она СДЕЛАЕТ -- выбор в пользу чистоты.

Если она будет знать, что СЕМЬЯ – это самое главное и её НАДО беречь – она будет хранить свою семью.



Ценности прививаются с пеленок, особенно -- девочкам.

Потому что у них и так все это заложено внутри, ей будет близко то, что вы расскажете. Ей понравится сказка, где у принцессы только -- один принц на всю жизнь, и живут они не всегда просто, но вместе. Ей понравится сказка о том, как злой колдун хотел обмануть и украсть принцессу, своровав ее поцелуй, а принцесса отказалась и спаслась. И так далее.

Транслируйте девочке всегда, насколько ВАЖНА в жизни -- чистота. Своим примером, примером героев мультиков, сказок, книг.



УВАЖАТЬ ЕЁ ОТЦА.

Хотя этот пункт стоило бы поставить первым, я решила поместить его в середину, чтобы меня не съели. Шучу, но в каждой шутке только доля шутки.

Действительно, каждый раз, когда я говорю, что отца детей НАДО -- уважать, натыкаюсь -- на дикое сопротивление женщин. Особенно тех, которые уже в разводе. Аргументы бывают разные, но обычно он такой-сякой и уважать не за что.


Просто подумайте, что вы ПЕРЕДАЁТЕ -- своей дочери. Даже не говоря ни слова, одной только ухмылкой МОЖНО подать ей ЗНАК, что все МУЖЧИНЫ – ничтожества. И она обязательно запомнит -- это на всю жизнь.

А значит она НЕ БУДЕТ -- уважать мужчин. И как ей с этим жить дальше? Мужчина сразу чувствует, что его – НЕ УВАЖАЮТ – значит они уже подсознательно – СТОРОНЯТСЯ такой девушки, и им сложно выйти замуж и создать семью.



Даже, если она и выйдет замуж – счастья НЕ БУДЕТ.
Будут постоянные ссоры и размолвки – которые рано или поздно ПРИВЕДУТ -- семью к распаду.
А ведь, все это видят дети. Они тоже ВПИТАЮТ в себя весь этот негатив – и с этим начнут жить, и у них тоже НЕ БУДЕТ -- счастья.


Если вы однажды ВЫБРАЛИ -- этого мужчину в отцы своей дочери, НЕСИТЕ -- за это ответственность.
Помните только хорошее, что БЫЛО -- между вами, и рассказывайте об этом дочери. Как можно чаще.



Поощряйте их общение, ведь для девочки ПАПА – это первый роман. Если он даст -- ей ощущение нужности и любимости, ей будет проще жить. Если она будет чувствовать его -- ЗАЩИТУ и поддержку, ей будет легче -- строить отношения с мужчинами.

Если папа ЛЮБИТ – дочь, то его дочь НАУЧИТСЯ -- доверять мужчинам и БУДЕТ -- к ним хорошо относиться.

А такие девочки, когда вырастают – ЛЕГКО выходят замуж и хорошо -- живут в семье, у них прекрасные семейные отношения – согласитесь, а ведь, это – ВАЖНО!




А если он сам ничего такого особенного не делает, делайте вы.
Рассказывайте ей о том, как папа о ней заботился, когда она БЫЛА -- крохой. Как он купил ей первое платье или первые туфельки. Как всем хвастался ее фотографиями. Как защитил -- когда-то в детском саду.

Набирайте таких ценных мелочей и рассказывайте, рассказывайте. Не будьте собственницей, НЕ ДЕЛИТЕ -- ребенка, не измеряйте, кто больше сделал, а кто меньше. У вас цель – ПОМОЧЬ ей стать счастливой, а не счеты свести.


Если папа рядом и готов оказывать дочери внимание – помогите ему. Предложите ему дарить ей по праздникам цветы, как настоящей принцессе. Пусть иногда у них БУДУТ -- выходы в кино или в театр вдвоем.

Делегируйте ему полностью ЗАЩИТУ дочери – в любых обстоятельствах. Воспитание, обучение – все это ваша задача, и времени с дочерью вам нужно проводить больше. И почему бы в то время не рассказать ей много -- хорошего о ее отце? И вам полезно тренироваться, а ей – как бальзам на душу.


И самое лучшее, что вы можете при этом сделать – быть счастливой рядом с ее папой. Чтобы ее папа любил вас, восхищался вами, оказывал внимание. Девочка очень ЛЮБИТ -- папу, а значит, стремится -- стать той, кого он любит больше всех.

Если муж больше всех ЛЮБИТ -- вас, то она захочет быть такой как вы.



НЕ КРИТИКОВАТЬ.

Женщины очень -- РАНИМЫ. С самого детства. Любое неосторожное слово -- ПРИЧИНЯЕТ боль. Мы часто стремимся девочек -- «закалить» и подготовить к сложной жизни. Поэтому, лучше уж мы начнем их критиковать, поправлять, чтобы они привыкли. Но чего мы этим -- добиваемся?

Проводилось исследование. Если за спиной у женщины человек НАЧИНАЛ -- смеяться над кем-то, 90 из 100 женщин принимали это на свой счет и оборачивались, чтобы проверить. То есть, мы настолько чувствительны к критике, настолько напряжены, что любые слова за спиной -- воспринимаем как сказанные нам.

Не критикуйте -- девочек. Пожалуйста.

Вспомните, как ОПУСКАЮТСЯ -- руки, когда ты старалась, пол дома мыла, а мама сразу же УКАЗАЛА -- на грязные углы. Вспомните, как НИЧЕГО -- не хочется делать после того, как тебя ТЫКАЮТ -- носом в жирную посуду, ошибку в тетради, кривой шов, неправильно наложенную тень.



В большинстве случаев вообще ЛУЧШЕ -- молчать. Девочка наверняка и САМА -- увидит кривизну своих стежков. А если ей на это тыкнуть, МОЖЕТ -- перестать шить вообще.

Там, где обратная связь нужна и важна, старайтесь делать это очень мягко и деликатно. Не напрямую. Может быть, стоит просто намекнуть, и она сама все поймет. Поэкспериментируйте, чтобы прочувствовать эту грань.



МНОГО ТВОРЧЕСТВА НЕ БЫВАЕТ.

Женская энергия тесно связана с творчеством. Если девочка НЕ БУДЕТ -- ничем таким заниматься, рано или поздно ее охватит -- апатия, депрессия. Творчество бывает разное, и каждая девочка выбирает -- что-то для себя сама. В этот момент.

Через какое-то время ее вкусы МОГУТ поменяться – и это НОРМАЛЬНО.


Если она РАЗЛЮБИЛА -- занятия музыкой, не стойте над ней с плеткой. Позвольте ей отдохнуть от музыки – и может быть, она снова -- вернется к этому увлечению.

Позвольте ей ПРОБОВАТЬ разное – танцы, пение, рисование, вышивание, вязание. Пусть она САМА -- выберет то, что ей близко. Позволяйте ей НАЧИНАТЬ -- новое, позволяйте ей бросать старое.


Для девочки главное – это СОХРАНИТЬ в себе творческий запал. А не получить диплом музыкальной и художественной школы, разряд по гимнастике и победить в танцах. Позвольте ей заниматься творчеством -- не ради результата, а наслаждаясь -- процессом. Не ждите от этих увлечений -- полезности, законченности, успехов и дипломов. И увидите, как ее глаза БУДУТ -- блестеть от радости.

И по мере роста девочки не ставьте -- табу на творчестве. Ведь то, что мы легко позволяем детям в пять-десять лет, в пятнадцать уже считается «пустым занятием» и «прожиганием времени». Творчество для нее не обязательно станет профессией. Это будет ее способ -- проживать разные ситуации, снимать стресс, познавать мир и себя саму, открывать свое сердце. И не только это.



ЗАЩИЩАЙТЕ ДОЧЕРЕЙ.

Обязательно защищайте. От хулиганов и недобрых людей. От тех, кто подрывает ее -- веру в себя.
От нападок в школе – не ждите, что она сама -- разберется. Так она только замкнётся -- в себе или научится драться и выживать. Оно вам надо?


Защищайте от ВРЕДНОГО -- влияния непорядочных людей – ХОРОШО бы знать, с кем ваша дочь ОБЩАЕТСЯ, к кому прислушивается. От излишних соблазнов этого мира.

От ночных прогулок -- в одиночестве. От той грязи, которой в мире много. От избыточной нагрузки на ее психику.
От -- побоев и наказаний, криков и оскорблений.



От огромных ожиданий – ваших же, между прочим. От чрезмерного труда по дому – ей еще всю жизнь стирать, гладить и готовить. От излишней ответственности, особенно -- за младших братьев и сестер. От ваших же негативных эмоций, которыми вы можете легко ее надломить.

БЕРЕГИТЕ -- от ваших ССОР -- с мужем и отцом дочери. От ваших трудностей на работе. От ваших несбывшихся -- мечтаний, которые так хочется реализовать за счет нее.


Если девочка вырастет в такой атмосфере -- любви и заботы, как в теплице, ей будет проще строить отношения в будущем. Она сможет СОХРАНИТЬ -- свою чистоту, ранимость, наивность, скромность.

Помните, что раньше женщины всю жизнь БЫЛИ под защитой – сначала отца, потом мужа, потом сына. Это было страшно и глупо, если женщина вдруг оставалась наедине со всем тем, что происходит вокруг нее. И первый этап – этап детской защищенности – один из самых важных. Он базовый, фундаментальный.



ХВАЛИТЬ ПРОСТО ТАК, НЕ ЗА ПОСТУПКИ.

Вернемся к теме похвалы. Как я уже говорила, девочку ХВАЛИТЬ -- можно и нужно. Как можно чаще. Но очень важно еще ПОНИМАТЬ отличие – как хвалить.

Мальчиков мы стимулируем -- к деятельности, поэтому ХВАЛИМ -- только за поступки. То есть, не «ты такой сильный», а «ты так здорово -- помог папе с этими тяжелыми сумками». Или не «ты такой заботливый», а «ты сделал такую -- классную кормушку для птиц!». Таким образом мальчик -- настраивается на жизнь, полную важных дел.

Если мы будем также делать с девочкой (а мы обычно так и делаем), то девочка НАЧНЕТ -- жить в модели «меня просто так любить -- НЕЛЬЗЯ». И любовь она НАЧНЕТ -- заслуживать разными способами. Для родителей это удобно – она БУДЕТ -- много чего делать и дома, и в школе.


А вот, для самой девочки – это хуже не придумаешь. Она никогда НЕ СМОЖЕТ -- быть довольна тем, что сделано. Ей будет ТРУДНО -- принимать любовь и внимание. Она искренне будет считать, что должна -- спать с каждым, кто оплатил ее счет в кафе. И так далее.

Девочку нужно ПОЛИВАТЬ любовью -- просто так. Говорить ей -- о её качествах. Говорить ей о том, что она -- УМНИЦА, красавица, добрая, ласковая, талантливая. Просто так. Не привязывая -- к результатам, деятельности, поступкам. Чтобы она фокусировалась не на действиях, не на результатах, а на -- качествах и на процессах.

И почаще -- ОБНИМАЙТЕ ее, окутывайте нежностью, прикосновениями с любовью!



БЫТЬ ДЛЯ НЕЁ -- ХОРОШИМ ПРИМЕРОМ.

И этот пункт как всегда -- самый важный. Неважно, что вы говорите, важно, что вы делаете.

Если вы рассуждаете об уважении к мужчинам, а мужа называете по фамилии, она НАУЧИТСЯ именно этому – относиться к мужчинам свысока. Если вы говорите о творчестве, а сами ПАШЕТЕ -- на нелюбимой работе, НЕ СЛЕДИТЕ -- за собой и не имеете хобби – она ВПИТАЕТ вашу модель отношения к жизни. Если вы КУРИТЕ, то о какой чистоте -- для дочери можно говорить. И так далее.

Дети слышат, что мы говорим, но СЛЕДУЮТ -- они тому, что ВИДЯТ. Это хороший повод начать меняться самой, чтобы СТАТЬ такой -- женщиной, какой вы хотели бы видеть свою дочь лет - через двадцать.


И самое главное здесь – БЫТЬ счастливой. Чтобы она ПОНИМАЛА, зачем ей -- все это. Зачем ей СОХРАНЯТЬ -- свою чистоту, зачем развивать -- творчество, зачем -- строить отношения.

Если она ВИДИТ -- пример счастливой матери, этот вопрос не возникает. А если эту счастливую маму при этом еще и обожает -- самый лучший в мире отец – то у девочки нет других вариантов. Ее сердце будет стремиться по освещенному вами пути – и это лучшая форма ЗАЩИТЫ -- для девочки.


У меня есть уверенность, что все это ВАЖНО -- для каждой малышки. Малышки, которую вы держите за руку, укладываете на ручках спать или той, с которой вы теперь разговариваете о жизни. И не менее важно это для той малышки, которая внутри вас. Ей, скорее всего, чего-то не досталось. А это значит, что вы можете ее удочерить – и долюбить ее и добаловать. Купить ей туфельки Золушки, отдать ее на танцы, много хвалить, создавать заново для нее хороший образ ее отца…

Исцеление вашей внутренней девочки СТАНЕТ -- отличной базой для того, чтобы иначе -- относиться к своей дочке. По-другому. С большим вниманием, с большей любовью. А детям ведь, по большому счету, ничего другого и не надо.








ВАЖНО – для Родителей: ГЕНЕАЛОГИЯ -- ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
ЗАЧЕМ ДЕТЯМ ЗНАТЬ -- О СВОИХ ПРЕДКАХ?



Почему в одних семьях РОЖДАЮТСЯ – и РАСТУТ хорошие, умные и здоровые дети, у которых хорошо складываются -- их судьбы,
а в других семьях РАСТУТ – ДУРНЫЕ, умственно-отсталые и больные дети, -- с ПЛОХОЙ судьбой?


С появлением ребенка ваша семья стала богаче на целый мир. Благодаря этому малышу СОЕДИНИЛИСЬ воедино -- два Рода. И на старом родовом древе проклюнулась новая веточка, родилось -- НОВОЕ поколение.

Но мы-то с вами знаем, что юная веточка -- не выживет, если ее не будут -- питать соки мощного дерева. И дети НЕ СМОГУТ вырасти -- сильными, успешными, уважаемыми людьми, если НЕ ВБЕРУТ -- в себя ОПЫТ прошлых поколений, НЕ НАУЧАТСЯ – уважать и почитать старших.


А действительно, зачем ребенку ЗНАТЬ -- прошлое своей семьи? Зачем в России крестьяне, казаки и мастеровые записывали на обороте старинных икон имя сына -- после имен отца и деда?

Зачем бабушки каждый день ПОМИНАЛИ -- в молитвах имена своих предков, которые узнали еще от своей бабушки? Зачем у кавказцев долгом каждого СЧИТАЕТСЯ -- память о предках до седьмого колена?

Изучать историю своей семьи очень -- ВАЖНО, именно она воспитывает -- гордость за принадлежность - к своему РОДУ, к своей - фамилии, желание стать -- такими же, как деды.



В семьях, где чтят ДОБРУЮ -- память своих дедов и прадедов – дети и внуки воспитываются на этой памяти и многого ДОБИВАЮТСЯ -- в своей жизни!

Ребенок, который УЗНАЕТ -- о ПРОШЛОМ -- своих близких, чувствует себя ЧАСТЬЮ -- большого и надежного целого – большого Рода, он окунается в добрую и благодарную атмосферу, необходимую для его нормального развития.

В дошкольном детстве начинает формироваться чувство ответственности -- перед памятью своих предков. Причем стремление «не огорчить маму», «НЕ ОПОЗОРИТЬ -- свою фамилию, свой -- РОД» является более эффективным сдерживающим началом, нежели -- любые наказания.

А родителям, изучение прошлого может рассказать о том, какие склонности и таланты МОГУТ -- быть у их детей, по какому пути лучше их направить.



Какого вы - роду, племени? В древности знание родословной было жизненно -- необходимо... и спасало Род -- от вымирания. Еще в эпоху неолита люди и без ученых-генетиков ЗАМЕТИЛИ, что от близкородственных браков РОЖДАЮТСЯ -- больные, нежизнеспособные дети.

И мужчины стали -- сватать (или выкупать, или красть) невест у соседей. Жесткое табу -- на браки между двоюродными братьями и сестрами возникло у древних народов много веков назад, люди понимали, что родственные браки – ведут к вырождению всего рода.

Русская православная церковь, следуя византийским церковным канонам, ЗАПРЕЩАЛА -- браки в кровном родстве до седьмого колена (то есть, до пра-правнуков).

Стоило нарушить вековое табу, результаты не заставляли себя ждать -- РОЖДАЛИСЬ и уроды и просто больные, умственно отсталые дети.

В монарших семьях, где были приняты династические браки, практически все королевские фамилии были -- связаны родственными узами. И что получилось? Наглядный пример – судьба царевича Алексея, последнего наследника династии Романовых, больного наследственной болезнью - гемофилией.



Когда появилась частная собственность, глава семьи, естественно, БЫЛ -- заинтересован, чтобы нажитое имущество и титул досталось по наследству -- именно его сыну (иначе для кого старался?).

С тех пор люди богатые и знатные СТАЛИ -- скрупулезно вести свою Родословную. Ведь, гордое заявление «Рюриковичи мы!» Гарантировало доступ -- в высший свет и безбедное существование, или могли -- выгодно жениться.


Добрая СЛАВА отца сорок лет -- СЛУЖИТ сыну. (пословица).


Но не только меркантильные интересы и потребность в физическом выживании заставляли людей помнить свое прошлое. За традицией поминать предков СТОИТ -- благодарность родоначальнику за свою жизнь, за те ОСОБЫЕ качества характера, а также, за знания и ОПЫТ которые и сегодня помогают -- добиваться успеха.

Потому, многие сибирские народы МОГУТ -- перечислить в своих родословных до 18-20 поколений. И если считать время одного поколения 25-30 лет, то родословные предания охватывают по меньшей мере 500 лет.

Бурятские бабушки и дедушки, например, БЫЛИ -- обязаны передать детям знания родословного древа и связанные с ним легенды, предания и сказания о богатырях рода. А на семейных и общественных празднествах и торжествах, в присутствии многих гостей, детям устраивали испытания. Пяти-шестилетние малыши ПЕРЕЧИСЛЯЛИ -- своих предков, начиная с основателя рода и кончая самим собой.


А когда в Швеции сравнили -- родословные успешных женщин, то оказалось, что у каждой в роду БЫЛА -- предприимчивая и состоятельная прародительница, хозяйка корчмы, например.

И если, кто-то, в вашем Роду – хорошо ВОЕВАЛ,
ПОЛУЧИЛ -- хорошее образование и СТАЛ -- ученым, руководителем, врачом, инженером, учителем или писателем, или разбогател,
Был - счастлив в браке, либо, что ещё важнее,
СТАЛ -- монахом или священником -- его пример, ОПЫТ и качества характера на генетическом уровне – ПОМОГАЮТ и вам -- добиться точно таких же успехов, что и вам вполне РЕАЛЬНО, по силам -- изменить жизнь к лучшему.



А главное, в каждом Роду – ПЕРЕДАЮТСЯ особые знания и ОПЫТ – создания семьи и семейной жизни, и ВОСПИТАНИЯ детей – накопленные многими поколениями.

Поэтому, в хорошем Роду – дети создают семьи и живут -- МИРНО всю жизнь, и НЕТ разводов.



Детей умеют ПРАВИЛЬНО -- воспитывать и дети РАСТУТ – Воспитанными, серьезными людьми, вежливыми и культурными, хорошо – УЧАТСЯ, потому и жизни у них - устраиваются.

А потомки – ПЛОХОГО Рода – не умеют жить в семье, постоянно -- ссоры, ругань, пьянки и разводы, дети -- непослушные и грубые, толком не учатся и потому, с них НИЧЕГО - доброго в жизни – НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ.

Вот, что означает – ХОРОШИЙ Род и его -- знания и опыт!




И конечно очень ВАЖНО, чтобы дети РОЖДАЛИСЬ -- только ЖЕЛАННЫМИ, которых хотят и ждут родители. Тогда у этих детей -- закладывается ХОРОШАЯ -- Генетика.

Тогда у этих детей -- все устраивается в жизни по доброму.


Желанные, счастливые дети рождаются только -- от настоящей взаимной любви людей к друг другу.

А НЕЖЕЛАННЫЕ - Несчастливые дети рождаются -- от СЕКСА, когда между людьми -- НЕТ любви, а есть только -- животная Сексуальная страсть и похоть.

Потому Господь таким детям в жизни счастья -- НЕ ДАЕТ. Не забывайте об этом.



Вот почему родителям НЕ НАДО -- РАЗРЕШАТЬ детям Гражданские браки.

В этих Блудных связях НЕТ любви -- потому дети Рождаются -- несчастливыми и ограниченными в умственных способностях, да и здоровья МАЛО -- у них, МНОГО рождается -- больных, ущербных детей.




У русских людей с понятием кровного родства, которое ведется по общему родоначальнику, было родство -- по брачному союзу, а также, духовного (крестного) родства. После обряда крещения у ребенка появлялись не только крестные родители -- мать и отец, но также, крестные братья и сестры, бабушки и дедушки.

Судьбы их предков СЛУЖИЛИ -- примером, как нужно и как не надо поступать.

Получается, что прадеды выступали как ХРАНИТЕЛИ – вечных духовных, нравственных и культурных ценностей.



Знание о том, что ты появился на свет не из ниоткуда, а ведёшь свой Род -- от ДОСТОЙНЫХ людей, ПОЗВОЛЯЕТ -- попрочнее укрепиться в этом меняющемся мире, а также, ПОМОГАЕТ воспитывать своих детей и внуков – ДОСТОЙНЫМИ людьми!

Более того, православные люди ХОРОШО – знали о том, что Бог ПОМОГАЕТ – резко ИСПРАВИТЬ генетику -- Рода через таинство Покаяния – когда ПРОЩАЛИСЬ людям их ГРЕХИ.

У людей – исчезали их ДУРНЫЕ привычки и качества характера, которые больше -- НЕ ПЕРЕДАВАЛИСЬ их потомкам.




А постоянное ПРИЧАСТИЕ полностью УНИЧТОЖАЛО -- все негативные последствия этих грехов в ГЕНЕТИКЕ -- людей и значительно ОБНОВЛЯЛО -- генетику человека и качества их характеров.

Как бы напитывая ГЕНЕТИКУ людей -- Благодатью Божьей и всё это ПЕРЕДАВАЛОСЬ – потомкам.
Рождались -- хорошие умные и здоровые дети.



К сожалению, в наше время МАЛО -- кто знает об этом, и потому, во многих семьях люди -- не ходят на Покаяние в церковь и не причащаются.

Поэтому, у них из поколения в поколение КОПИЛИСЬ -- грехи, которые ПАДАЛИ -- на весь Род, и так ПОРТИЛИ – ГЕНОФОНД Рода.

И потому, с каждым НОВЫМ поколением Род -- ВЫРОЖДАЕТСЯ, начинают РОЖДАТЬСЯ – ДУРНЫЕ, больные, умственно-отсталые дети, уроды.

Чтобы прекратить это путь один – обращение к Богу и Покаяние -- всех членов Рода. Иначе беда будет -- только нарастать.




Более того, люди из достойного Рода – СТАРАЛИСЬ сделать все, чтобы их дети и внуки СОЗДАВАЛИ свои будущие семьи – с людьми тоже из достойного Рода.

Это резко УЛУЧШАЛО -- Генофонд обеих Родов, в таких семьях, как правило РОЖДАЛИСЬ -- умные и талантливые, хорошие дети.



Большинство Людей, вступающих в брак ХОТЯТ -- иметь детей, причем обязательно -- хороших, умных и здоровых, и никто НЕ ХОЧЕТ -- рожать, воспитывать и мучиться потом, всю свою жизнь с уродами и инвалидами, с умственно-отсталыми, с дебилами или с дурными и порочными детьми.

Но не все знают, как влияет на здоровье и нравственные качества детей – ДУШЕВНАЯ чистота и порядочность человека, его целомудрие, что именно от этого ЗАВИСИТ – какими будут ваши дети и внуки…



Наши предки хорошо -- знали об этом: они сумели метко подметить, что от ГУЛЯЩЕГО парня и ГУЛЯЩЕЙ девки -- никогда НЕ БЫВАЕТ -- ХОРОШЕГО потомства, а всегда рождаются -- только ДУРНЫЕ и ГЛУПЫЕ, больные дети.

Поэтому, нравственно падшую, ГУЛЯЩУЮ девку всегда считали – ИСПОРЧЕННОЙ, недостойной замужества!


Все люди знали, что из неё никогда не получится -- ХОРОШАЯ жена и хозяйка, и Заботливая мать, а главное, что она НИКОГДА -- не родит ХОРОШИХ детей, а только ДУРНЫХ и потому, её все -- сторонились.

Не родит свинья -- бобра, а все поросеночка!



Вот почему в семьях, где НЕ ОБРАЩАЛИ -- никакого внимания – на качество Рода, на нравственные качества людей,

ГЕНОФОНД Рода -- ПОРТИЛСЯ и потомки рождались -- НЕПОРЯДОЧНЫМИ людьми – с ПЛОХОЙ генетикой и судьбой.




А вот, во всех семьях, где знали и ЧТИЛИ -- ДОБРУЮ память своих прадедов, где ВНИМАТЕЛЬНО относились -- к созданию семей своих детей и внуков, с кем, и с какими людьми по нравственным качествам -- они создавали семьи

ВСЕ внуки и правнуки ВЫРАСТАЛИ -- хорошими людьми, которые многого -- добивались в своей жизни!



МОЛИТВА ИОАННА КРЕСТЬЯНКИНА.
Об искоренении -- Родовых грехов.


Господи, прости меня и Род мой, до меня, во мне, от меня исходящий;
Господи, прости нам тяжкие грехи прародительские, родительские, детские и соделанные мною от юности и по сегодняшний день.

И сними кару наказания, проклятия, заклятия рода моего, до меня, во мне и от меня исходящего.

Господи! Весь я пред Тобою. Удостой меня быть в воле Твоей, потому что я не знаю, что полезно мне. Ты сотвори брань с врагами моими, потому что я не способен видеть всей злобы их и всех их ухищрений.








ДЕЛАЮ РАДИ – ХРИСТА.

Когда я болела, то огорчалась и раздражалась на детей, что они мне -- не помогают, и не слушаются. Приезжаю к отцу схиигумену Савве и спрашиваю:

— Как быть?
-- Когда устанешь и обидишься на детей, то ПРОСТИ -- сначала детей своих, потом перекрестись и скажи: «Делаю ради Христа», -- и Христос тебе поможет.

Так я и стала поступать. ИСЧЕЗЛИ -- все мои обиды, и усталости -- не стало. И дети СТАЛИ -- слушаться и помогать мне.


Как только, почувствую, что раздражаюсь, ВСТАЮ -- на коленочки перед иконой Христа, и молюсь: «Господи, Иисусе Христе, помоги мне, опять раздражаюсь». И снова, становилось – Мирно и спокойно на душе.




ПРАВЫ КАТОЛИКИ, что ПОСТЫ -- ОТМЕНИЛИ!
Случай из жизни архимандрита Иоанна (Крестьянкина).


...Недавно заходила в храм дама учительской внешности, которая, постоянно оттирая двумя пальцами уголки раскрытого рта, рассказывала, как хорошо и культурно -- у католиков и «какая деревенщина эта наша Православная Церковь».

И тут, мне вспомнился давнишний разговор с отцом Иоанном (Крестьянкиным), когда я, ещё совсем молодой, в очередной приезд ныл ему -- о трудностях Поста и тоже приводил в пример католиков: вот, мол, римо-католическая церковь Посты -- отменила...


Батюшка оживился: «И правильно сделали!»
У меня чуть правильник из рук не выпал от этого восклицания. Постятся те, кто ещё -- надеется спастись! – Постятся те, кто ещё НАДЕЕТСЯ -- спастись! – продолжил батюшка.

– А римо-католические прелаты прекрасно знают, кто они и по какому пути идут. Так зачем же им -- поститься? Зачем изматывать -- себя? Пусть хоть здесь в удовольствие -- поживут.

Им-то на что -- надеяться? Господь ведь - не принимает тех - кто самовольно ИЗВРАЩАЕТ -- основы Христианства.



А я-то ведь хотел похвалить католическую смекалку... После этого разговора СТАРАЮСЬ -- держаться постных дней православного календаря. Ещё на что-то -- НАДЕЮСЬ... "

Архимандрит Алипий (Светличный).








☦ "ПОКОЛЕНИЕ ЖЕНЩИН -- С ИСКАЖЕННЫМИ ЦЕННОСТЯМИ"


Вы никогда не задумывались почему практически каждой из нас так ТЯЖЕЛО -- быть постоянно с детьми?
Почему нас куда-то ТЯНЕТ -- из дома?


Почему ради выхода в свет, мы готовы отдать своих детей -- другим людям на воспитание, людям, которых мы не знаем?

Почему нас больше ВОЛНУЕТ -- мода и сплетни, чем педагогика и здоровое питание?
Почему семья НЕ ЗАНИМАЕТ -- главное место в нашей жизни?
Почему наше с вами будущее и самореализация, НАШИ -- желания ВАЖНЕЕ -- будущего наших детей?



Сейчас все эти вопросы из разряда риторических.
Мы не умеем быть -- счастливыми матерями, женами, хозяйками, женщинами…

Мы не видим смысла в том, чтобы ПОСВЕЩАТЬ -- как можно больше времени детям, чтобы печь печенье каждый день, чтобы носить юбки и платья, чтобы гладить мужу рубашки, думая о его жизненной цели…

Мы не видим в этом -- ЦЕННОСТИ, важности.
Семья, материнство, преданность, жертвенность, женственность… Все -- обезценилось. Все потеряло -- смысл.




Почему все так произошло? Почему мы РВЕМСЯ -- на работу, БРОСАЯ ребенка -- в полтора-два года на какую-то странную женщину воспитателя -- в детском саду? Ведь она НЕ БУДЕТ -- любить его, да и не обязана это делать.

Ваш ребенок -- ЧУЖОЙ для неё, а женщина воспитатель просто ПРИШЛА на работу -- ЗАРАБАТЫВАТЬ свои деньги.

Она будет обращаться с ним РАВНОДУШНО -- как и со всеми другими детьми. Для нее это -- обычный конвейер. Она не будет -- даже пытаться увидеть ЛИЧНОСТЬ -- в этом ребенке.

Она будет -- ДАВИТЬ на него, ТРЕБУЯ -- себе полного ПОДЧИНЕНИЯ и БЫТЬ -- как все, потому что у нее таких - еще 25, а то и все 30 детей и по-другому с ними -- НЕЛЬЗЯ.



Когда-то давно, лет 30 назад наша мама так же отдала нас в детский сад. Такой же тете. Немножко странной. Но делать нечего. Надо идти на работу. Только практически каждой из нас тогда было около года.

И мы росли и развивались -- не дома почти все это время… А если точнее, то 21 год — 5 лет детского сада, 11 лет школы и 5 лет ВУЗа. Все это время мы дома БЫЛИ -- практически только вечерами и иногда на выходных.


Мы постоянно куда-то -- СПЕШИЛИ. У нас были дела — утренники, занятия, уроки, контрольные, репетиторы, экзамены, пары, курсовые, диплом, работа, курсы…


Нам говорили — учись, иначе БУДЕШЬ -- домохозяйкой! Нас -- пугали этим. И это звучало так угрожающе, что хотелось, действительно, грызть зубами гранит науки. Ведь главное — это красный диплом, хорошая работа и умопомрачительная карьера. Ну или хотя бы просто устроиться куда-то на работу, ведь надо самой себя обезпечить.


Как часто мы собирались -- за обеденным столом всей семьей? Только по праздникам. Как часто мама встречала -- нас со школы? Обычно мы сами приходили домой и грели себе обед или же оставались в продленке.

А вечером мама -- устлавшая и озлобленная от безконечных неприятностей на работе приходила домой. Она не хотела ни говорить, ни есть. Она спрашивала про отметки (если не забудет), проверяла уроки вскользь и отправляла всех спать.


Наши вечно занятые и спешащие родители НЕ ЗНАЛИ -- нас. Они потому и НЕ ЗНАЛИ -- ничего о нашем внутреннем мире, о наших мечтах и стремлениях. Они реагировали только -- на плохое, потому что реагировать на хорошее у них -- не было времени.

Мы тоже не знали их. Мы и не могли их узнать, потому что у нас НЕ БЫЛО -- времени на долгие задушевные разговоры, на летний отдых с палатками у реки, на совместные игры или чтение, на семейный поход в театр или парк на выходных…


И так мы росли.. Так мы взращивали в себе -- какие-то идеи и представления о будущем, о жизни, о жизненных целях и идеях. И в наших умах место для семьи было отведено очень -- незначительное. Как раз именно такое же, какое мы видели в наших семьях.

Ведь чтобы долго возиться с ребенком, играть с ним, НУЖНО -- любить это делать.
Чтобы постоянно каждый день -- печь печенье и готовить много разнообразной еды, НУЖНО -- любить это делать.
Чтобы уделять время дому — украшать его, убирать, улучшать, создавать уютную атмосферу, НУЖНО -- любить это делать.


Чтобы хотеть жить целями и идеями мужа, переживать за него и его будущее, НУЖНО… любить мужа, а не только себя рядом с ним.


Все это ПРИВИВАЕТ -- дочери мама. Она ее первый и самый -- главный учитель. Она указывает на жизненные ориентиры. Она учит любить…свою женскую миссию.

Она объясняет об ОСОБОЙ -- ВАЖНОСТИ быть женой и матерью. Она учит… любить, заботиться, помогать, прощать, уступать.
Она должна НАУЧИТЬ -- своих детей САМОЙ важной науке -- как жить в семье.



И если дочь практически НЕ ВИДЕЛА -- свою мать, а если и видела, то совсем не вдохновляющую на семейное счастье, то как ей самой обрести его?!

Мы обречены БЫЛИ -- растерять свою чистоту и любовь, потому что нас УЧИЛИ только -- как сделать карьеру.
Нас учили, что слово «успех» имеет -- значение только вне дома, только где-то в казенных стенах.

А потом мы тихо плачем -- над разрушенным браком (которым по счету уже), над отчужденностью -- детей и каким-то странным ощущением, что кто-то когда-то нас обманул.



Но выход есть всегда. Выход — это учиться. Учиться БЫТЬ -- матерью, женой, хозяйкой, женщиной. По-тихоньку, по-немногу…

Учиться видеть все другими глазами. Женскими, добрыми, любящими… Учиться любить. Учиться думать не о работе большую часть дня, а о своей семье.

Учиться ЦЕНИТЬ -- семью, мужа, детей. Служить им, помогать им стать лучше, распуститься как цветочным бутонам, согретыми нашей любовью.

И так, ИСПОЛНЯТЬ -- Главную Божью Заповедь -- о Любви к ближним.




Нам нужно учиться -- улыбаться детям и мужу, обнимать их чаще.
Нам нужно смотреть глубже и понять, что мы не просто растим человека, мы формируем его внутренний мир, его мировоззрение, его жизненные установки. Многое из того, что он получит в детстве, будет следовать за ним всю его жизнь.

И нам НУЖНО -- сделать блестящую карьеру матери и жены.
И если мы даже не будем пробовать пройти по этой карьерной лестнице, разочарование БУДЕТ -- неотъемлемой частью нашей старости.


Потому что упущенные возможности и отвергнутая ответственность дают очень горькие плоды в будущем.

И важно помнить, что все даст -- свои плоды в свое время. Какие они будут? Многое зависит -- от нас. От нашего жизненного вектора, от ценностей, которые мы несем в этот мир…в мир своей семьи.








ВОСПИТАНИЕ МАЛЬЧИКОВ. ЦЕЛЬ ЖИЗНИ.
МАЛЬЧИКИ – ЭТО БУДУЩИЕ МУЖЧИНЫ – ЭТО БУДУЩИЕ ОТЦЫ!



ВОСПИТАТЬ -- МУЖЧИНУ.

Вырастить из мальчика -- сильного, ответственного, доброго, внимательного мужчину хотят все родители. Воспитать того, кем можно будет гордиться, кто станет главой семьи, её защитником, кто будет хорошим братом, мужем, отцом, опорой для близких, примером для других.

К сожалению, в наше время большинство родителей практически – НЕ ЗНАЮТ и не умеют воспитывать своих детей. Поэтому для родителей очень ВАЖНО знать как надо ПРАВИЛЬНО воспитывать -- мальчиков и девочек. От этой самой важной науки зависит будущее ваших детей и спасение самих родителей.

Если родители относились к воспитанию своих детей РАВНОДУШНО и считали, что главное это то, чтобы их дети были -- СЫТЫ и одеты, то эти родители – СОВЕРШАЮТ тяжёлую Ошибку.

Они должны знать, что совершают таким воспитанием -- большой Грех. Воспитанные таким образом дети, когда вырастут, СДЕЛАЮТ много ошибок и грехов и ПРИЧИНЯТ людям -- много проблем и несчастий, сами погибнут и потянут за собой своих родителей в ад.



Воспитывая мальчиков, нужно хорошо понимать, что это во первых, -- будущие мужчины, а во вторых, – будущие мужья и отцы, поэтому необходимо их НАУЧИТЬ -- Православной вере, потому что без Бога человек – НЕ МОЖЕТ жить на земле.

Главное, что должны знать наши дети – они должны ЖИТЬ и ПОСТУПАТЬ всегда только -- по СОВЕСТИ, ЧЕСТНО и СПРАВЕДЛИВО! Поступился совестью однажды: Обманул, Предал, Струсил – и человек может остаться Подлецом -- на всю свою жизнь!


Очень важно, чтобы родители, воспитывая мальчиков -- хорошо понимали, что они растят – будущих МУЖЧИН, будущих МУЖЕЙ и ОТЦОВ, и потому каждый мужчина должен вырасти -- сильной, самостоятельной и хорошо воспитанной и развитой Личностью.

Вот почему родители должны приложить все усилия – чтобы ВОСПИТЫВАТЬ в мальчике – МУЖСКИЕ КАЧЕСТВА личности: Мужество, Честность, Ответственность, Решительность, Самостоятельность, собственное Мнение и самоуважение, Трудолюбие, выносливость, справедливость и ИСКОРЕНЯТЬ -- ЭГОИЗМ, корыстность и трусость.







Мужчина – НЕ ИМЕЕТ права и не может быть -- СЛАБОЙ, трусливой, безвольной, несамостоятельной, безответственной и ленивой личностью, НИЗКОГО уровня развития!

Очень неприятно видеть слабовольных, несамостоятельных, трусливых, безответственных, эгоистичных, ленивых, пассивных и равнодушных ко всему мужчин, которые -- ничего НЕ ХОТЯТ и ни к чему доброму – НЕ СТРЕМЯТСЯ, которыми помыкают все кому не лень, даже их собственные жены. Надо не забывать, что каждый настоящий мужчина – это воин, защитник, это порядочный, активный, трудолюбивый человек. А подобные, бесхарактерные, безвольные, трусоватые мужчины сами себя защитить -- не способны. Таких мужчин и мужчинами-то называть не удобно, так серединка на половинку – стыд и позор своим родителям, проблемы их семьям и вред и убыток государству и обществу.

ПОРТЯТ сыновей в основном -- НЕРАЗУМНЫЕ матери и бабушки, своей неуёмной СЛЕПОЙ -- любовью: слишком МНОГО внимания -- уделяют своим сыновьям и внукам.

Сюсюкаются с ними, забывая, что это мальчики – будущие мужчины.
БАЛУЮТ -- их, ВСЁ -- делают за них.

БЕРЕГУТ -- от любой работы и каких-либо обязанностей.
НИЧЕГО от них – НЕ ТРЕБУЮТ.

Тщательно ОБЕРЕГАЮТ -- от любых жизненных трудностей.
ВСЁ им -- РАЗРЕШАЮТ и позволяют.


И таким образом – ПОРТЯТ детей, ВОСПИТЫВАЮТ из своих сыновей обыкновенных ленивых, избалованных -- ЭГОИСТОВ. Потом сами же и плачут от них – когда эти детки вырастают и на шею садятся, хамить и грубить начинают, пьянствуют – житья своим родителям не дают.



Либо бывает наоборот, грубые властные родители отец или мать -- ДАВЯТ на ребенка, командуют, из-за каждого пустяка -- НАКАЗЫВАЮТ, стремясь ребёнка -- ПОДЧИНИТЬ своей неразумной воле и таким образом -- ЛОМАЮТ и топчут своих детей, из них вырастают -- БЕЗВОЛЬНЫЕ, запуганные и забитые личности.

Ну и как им потом жить? Зачем калечить детей таким грубым воспитанием? Как правило все подобные мужчины быстро деградируют, обычно -- ПОПАДАЮТ под влияние более сильных дурных людей, совершают различные преступления, попадают -- в тюрьмы, или просто спиваются, становятся наркоманами. Потому родители обязаны приложить все усилия, для того, чтобы вырастить и воспитать -- нормальных мужчин, хороших будущих мужей, глав своих семей и мудрых отцов. Тогда будет таким родителям награда от Бога за воспитание хороших детей.






Многие женщины часто ОБВИНЯЮТ мужчин -- в Инфантилизме, слабохарактерности и в безответственности. Безусловно, женщины во многом правы – ну не тянут многие современные мужчины на рыцарей без страха и упрёка. Но, как солдатами не рождаются, а становятся, так и в "Плюшевых мишек" мужчины -- ПРЕВРАЩАЮТСЯ из-за НЕПРАВИЛЬНОГО – не мужского воспитания.

И – РАЗМУЖ-ЧИНИВАЮТ мужчин, как правило, сами женщины.
Особенно это характерно для -- ОДИНОКИХ матерей, хотя и многие замужние женщины, а ещё им в этом «Благородном деле» помогают любящие бабушки – тоже усиленно ВОСПИТЫВАЮТ из своих сыновей и внуков -- некое подобие мужчины, которое мужским духом совсем -- не пахнет. К мамам частенько захаживают подруги, такие же неустроенные дамы, и, не стесняясь ребёнка (пусть маленького, но мужчины, между прочим), начинают жаловаться, "какие все мужики гады".

В своём мужененавистничестве отдельные матери иногда доходят до исступления: "Будешь так себя вести, вырастешь такой же скотиной, как и твой отец!"

И понять такие женщины никак не могут, почему их сыновья ВЫРАСТАЮТ -- эгоистичными, безвольными и безответственными, ПЛОХО -- относятся к женщинам, (А за что уважать таких женщин, которые сами – НЕ УВАЖАЮТ мужчин и плохо -- к ним относятся?), почему их сыновья НЕ ХОТЯТ -- заводить семьи, а если и создали семью, то обычно -- БРОСАЮТ и жену и детей, да и самим таким матерям частенько достается от их непутёвых сыночков, а виноваты они сами – НЕ НАДО баловать своих сыновей, не надо растить -- из них Эгоистов.


А главное, сами родители должны – ВНИМАТЕЛЬНО следить за своими дочерями, и самим дочерям в молодости надо -- быть СЕРЬЁЗНЕЙ, надо учиться -- разбираться в людях, не надо гулять с кем попало и НУЖНО -- БЕРЕЧЬ свою Девичью ЧЕСТЬ, не надо соглашаться -- на БЛУДНОЕ сожительство именуемое Гражданским браком – тогда и матерей одиночек поубавится в нашей стране.

И уж коли вышла замуж женщина, и муж у неё нормальный человек – так НЕ НАДО воевать с ним за власть в доме и требовать от мужа всего и много, а своим добрым уважительным отношением к мужу -- БЕРЕЧЬ мужа и отца своего ребенка! Для того Бог и отца в семью дал, чтобы ребенок мог гармонично развиваться и нормальным человеком -- вырасти!






ОСОБАЯ ВАЖНОСТЬ – ЖИЗНЕННОЙ ЦЕЛИ.

Зададим вопрос: «Почему в наше время, в советское время и при царе, многие мужчины в России начинали сильно выпивать и становились алкоголиками, а сегодня еще и наркоманами?» Чтобы это понять, нужно понимать психологию мужчин.

Мужчина рождается для какого-то серьезного -- ДЕЛА, он должен работать творчески, ДОЛЖЕН -- к чему-то стремиться и чего-то добиваться. Мужчина без настоящего, серьезного, ответственного дела -- просто не может жить!


Особенно пагубно влияет на мужчин -- ОТСУТСТВИЕ какой-либо серьезной Цели в жизни. Серьёзная цель в жизни человека – означает настоящий реальный СМЫСЛ этой жизни. Есть у человека ЦЕЛЬ в жизни – тогда он ЗНАЕТ -- чего ему нужно, к чему ему -- надо стремиться и чего добиваться, то есть человеку становится понятно -- для чего ему нужно жить!

Если у мужчины НЕТ дела, НЕТ никаких серьезных интересов и увлечений, если у мужчины НЕТ никакой важной цели в жизни и он ни к чему не стремится, -- то тогда он начинает ДЕГРАДИРОВАТЬ – пьянствовать, гулять, не работать.



Отсутствие ЦЕЛИ в жизни для человека означает:
1. Бессмысленную, пустую, скучную, не имеющую серьезного смысла жизнь.
2. Отсутствие Будущего. – А если у человека нет будущего, то он теряет смысл жизни.


В наше время у большинства молодых людей -- НЕТ Цели в жизни, они – НЕ ЗНАЮТ чем им надо заниматься, они ни к чему – НЕ СТРЕМЯТСЯ -- потому что мужчин – НЕПРАВИЛЬНО воспитали, НЕ ПРИУЧИЛИ -- к ТРУДУ и Ответственности.

Вот почему мужчины -- деградируют, дуреют, НАЧИНАЮТ -- выпивать и становятся алкоголиками, наркоманами. Сегодня наша молодежь -- ПОТЕРЯЛАСЬ, оглупела и бесцельно мечется по жизни, СТРЕМИТСЯ -- только лишь к развлечениям и удовольствиям, и в результате -- развращается, спивается и умирает от наркотиков и алкоголя.


Поэтому, для родителей очень ВАЖНО то, чтобы они всячески СПОСОБСТВОВАЛИ -- РАЗВИТИЮ различных полезных -- ИНТЕРЕСОВ и увлечений своих детей:
НРАВИТСЯ ребенку рисовать – КУПИТЕ ему краски и карандаши, отдайте в художественную школу;
НРАВИТСЯ ребенку заниматься спортом – занимайтесь вместе с ним и отдайте его в спортивную секцию, хочет стать боксером – отдайте в бокс,

ХОЧЕТ заниматься дзюдо или самбо – ведите заниматься в эти секции;
НРАВИТСЯ ребенку возиться с техникой с машинами, -- покупайте конструкторы и вместе с ним собирайте, если есть у вас машина или мотоцикл пусть ребенок -- помогает вам ремонтировать, отдайте его в кружок -- умелые руки.
НРАВИТСЯ ребенку музыка – отдайте в музыкальную школу и так -- во всём.


Главное, чтобы ваши дети никогда -- НЕ СИДЕЛИ без дела – НЕ ИМЕЛИ привычки к БЕЗДЕЛЬЮ, что очень опасно.

Ребенок должен всегда -- чем-то полезным и добрым ЗАНЯТ! Вот тогда из таких детей вырастают люди, которые уже ЗНАЮТ -- ЧТО им надо в жизни и к этому стремятся – то есть ИМЕЮТ -- свои ЦЕЛИ в жизни.







Каждая секунда в жизни человека – на вес золота! То, что было вчера – уже история. Будущее человеку неизвестно и часто неподвластно, хотя в основном Будущее – начинается вчера, продолжается сегодня и наступит завтра.

У ленивых, безвольных, пассивных людей – наступает ПЛОХОЕ будущее, потому что они ни вчера ничего доброго – НЕ СДЕЛАЛИ, ничего -- не искали, ни чему – НЕ УЧИЛИСЬ и ни к чему -- не стремились, сегодня -- продолжали «дурака валять», то есть продолжали жить также, как и вчера, ничего – НЕ ДЕЛАЯ и ни о чём и ни о ком не заботясь – откуда будет, что доброе у них в будущем?
Хорошее будущее бывает только у серьезных, думающих, деятельных и решительных людей, которые определились в главном деле своей жизни – НАШЛИ Цель в своей жизни, к которой -- стремятся и добиваются, то есть знают -- чего они хотят и что делают, знают -- куда им идти!


Если нет ЦЕЛИ у молодого человека – это значит, что НЕТ и Будущего! А это означает, что он НАПРАСНО -- расходует время своей жизни, и если не определится со своей целью, не найдет своё дело и место в жизни – тогда НАПРАСНО проживет, РАСТРАТИТ -- по мелочам всю свою жизнь!

Для каждого человека очень важно иметь какую-либо СЕРЬЁЗНУЮ -- Цель в жизни. Если у человека нет цели в жизни, или он добился всего, чего он хотел и к чему стремился – то как правило приходит и смерть человека. Когда же Господь видит, что у человека появилась Важная, полезная и нужная людям цель в жизни – тогда Он ПРОДЛЕВАЕТ -- такому человеку жизнь. Дает силы и здоровье для того, чтобы человек осуществил то, что он задумал и начал делать и к чему он стремится!

Отсюда простой вывод: мужчина обязательно должен иметь -- серьезную ЦЕЛЬ в жизни, он должен иметь Профессию и хорошо уметь что-то делать, он должен делать какое-то ПОЛЕЗНОЕ и нужное людям ДЕЛО и к чему-то стремиться – если этого НЕТ, то мужчина Начинает ДЕГРАДИРОВАТЬ, начинает гулять, прожигать жизнь, заниматься дурными делами или спиваться и потому пропадает.

Даже, если у мужчины не сложились семейные отношения, но у него есть -- любимая работа и важная цель в жизни, то он все трудности переживет и останется человеком, но если его ЛИШИТЬ -- любимой работы, то он не только может -- начать пить, но может и серьезно заболеть.






Поэтому с детства в мальчиках нужно заложить большой ИНТЕРЕС и стремление к какому-то ДЕЛУ, к какой-то серьезной профессии, чтобы заканчивая школу они точно знали -- кем они хотят стать.

Поэтому мальчиков надо воспитывать очень серьезно, не баловать их и больше нагружать различной работой и занятиями.

Мальчиков нужно ПРИУЧАТЬ -- к ДЕЛУ, к Труду с раннего детства, когда им -- всё ИНТЕРЕСНО.

Их нужно учить работать -- с деревом, пилить, строгать, что-то мастерить, придумывать, рисовать, лепить. Им нужно покупать конструкторы механические и строительные.


Мальчикам нужно -- покупать велосипеды, а когда подрастут, покупать мопеды и мотоциклы, чтобы они САМИ -- умели их РЕМОНТИРОВАТЬ, они должны уметь -- починить любую свою игрушку, затем починить -- плитку, утюг, настольную лампу, они должны уметь отремонтировать стул, табуретки, стол и диван, они должны уметь делать любую домашнюю работу, в том числе -- убираться дома, готовить, стирать, шить.


Ребята, для физического развития должны -- заниматься спортом, хорошо бегать, прыгать, работать на турнике, качать силу – так развивается сильная воля и характер!
Мальчиков надо обязательно -- научить плавать, их надо приучить любить классическую музыку, если кому-то нравится фотодело или радиодело, то нужно всячески им в этом помогать.

В мальчишках необходимо РАЗВИВАТЬ любознательность и обязательно приучить читать хорошие книги, чтобы мальчишки вырастали -- УМНЫМИ, умеющими -- мыслить и рассуждать, Развитыми и интересными Личностями.






ВАЖНОСТЬ УВАЖЕНИЯ -- К ОТЦУ И К МАТЕРИ.

Очень важно выстраивать добрые отношения в семье. Ребенок учится -- на примере взрослых. Он видит, как ведут себя отец и мать, как они общаются между собой.

Родители должны чувствовать – свою огромную ответственность за своё Поведение, потому что оно — ГЛАВНЫЙ -- пример в процессе воспитания – ребёнок во всем БЕРЕТ пример с родителей. Какие родители – таковы и дети!

Потому и говорят: «Не воспитывайте детей – воспитайте ПРАВИЛЬНО -- сначала себя – тогда и дети у вас будут правильными!


Можно сколько угодно говорить ребенку о вреде курения и вреде алкоголя и о том, что материться плохо и некрасиво, но если мальчик ВИДИТ, что его папа и мама -- курят и выпивают, или хотя бы один из родителей – ругается матом, курит и пьёт, убедить его не курить, не пить и не сквернословить, когда он повзрослеет, будет -- НЕВОЗМОЖНО.

Можно много говорить ребенку о пользе чтения, но если папа и мама – НЕ БЕРУТ в руки книги, то и ребенок к ним – тоже НЕ ПОТЯНЕТСЯ, а значит, НЕ СМОЖЕТ -- стать полноценной, развитой и хорошо образованной личностью.






Для сына отец СТАНОВИТСЯ -- первым примером МУЖСКОГО поведения.

Какой отец мужчина – таким будет и его сын!

Отец – порядочный, трудолюбивый и ответственный – таким и будет его сын!
Ну, а если, отец – ленивый, грубый и пошлый – то точно таким же, только еще -- хуже будет и его сын.



Хорошо, если ребенок видит, что мама с уважением -- СЛУШАЕТ папу, а папа – по доброму относится к маме, жалеет её, помогает ей, и старается всё сделать -- для семьи. Так ребенок воспринимает семью как -- настоящую ценность с детства.

Мамам важно помнить, что ребенок берет с родителей -- пример во всём. Поэтому если на реплики мужа реагировать с насмешкой или перебивать супруга, указывать ему, то ребенок, видя такую картину, будет чувствовать, что роль отца не так уж завидна, его никто не слушает.

Уважая -- мужа, прислушиваясь к супругу, жена тем самым делает самое большое добро не только для мужа и для себя, но и для -- своего ребёнка. Сын видит отца главой семьи, хочет вырасти -- похожим на него.

Часто можно слышать от ребенка: «Я хочу быть, как папа». Эта реплика — самый лучший показатель того, что в семье роль -- мужчины уважаема и ценна.

Чтобы подчеркнуть роль папы в доме, все ВАЖНЫЕ вопросы нужно решать с его согласия, и ребёнку -- важно это видеть. К примеру, ребенок стоит перед сложным выбором, не знает, как ему поступить, а мама отвечает: «Давай вечером спросим у папы, как лучше поступить». Особенно это важно на отдыхе, если мама с детьми одна. Папы рядом нет, но он остается – ГЛАВОЙ семьи, СПРАШИВАТЬ согласие -- на важное дело надо у него в первую очередь.



В жизни бывают разные ситуации. Но даже когда отец НЕ МОЖЕТ -- служить хорошим примером для мальчика, или в случае развода, очень ВАЖНО сохранить в ребенке -- УВАЖЕНИЕ к отцу, если ребёнок уважает отца – то он будет всегда – УВАЖАТЬ и мать.

Можно рассказывать, что «когда мы жили все вместе, папа очень любил с нами играть, гулять, путешествовать, но потом многое в жизни изменилось, и об этом мы будем говорить, когда ты вырастешь». Можно рассказывать ребенку о папиной профессии, его достижениях в ней. Главное, чтобы в сознании ребенка не сформировался -- Отрицательный образ отца.

Господь, за воспитание чувства УВАЖЕНИЯ к отцу – поможет сыну стать хорошим человеком и по доброму устроит его судьбу. Тогда мальчик может вырасти -- настоящим мужчиной, став в будущем -- самым мудрым и добрым отцом.


Покаяние -- должно быть решительным!




ПАПИНА – ПРОФЕССИЯ.

Для ребенка большой интерес представляет папина профессия. Очень многое здесь также зависит от мамы. Чем больше она рассказывает -- о пользе папиного дела, его важности, тем большим будет уважение мальчика -- к делу отца.

Любому мальчику будет очень интересно, если однажды папа возьмет его с собой на работу. Он почувствует себя «взрослым мужчиной», захочет брать пример с отца. Нужно заинтересовывать -- ребенка трудом, работой, показывать, что папа -- работает или работал для семьи, дома.

Особенно это важно в наши дни, когда роль отцов в семье ослабевает, нередко мужчины не хотят работать за небольшую зарплату и в результате -- не работают вообще, в солидном возрасте остаются инфантильными.

При виде с интересом работающего отца -- ответственность, желание обеспечивать свою семью будет расти в маленьком мальчике. В будущем его роль — добытчика, хозяина в доме, и необходимо, чтобы мальчик на примере отца с детства видел, как выполняется эта роль. Таким примером может стать и дедушка, либо близкий родственник-мужчина, крестный.

Нужно рассказывать мальчику, что каждый человек в этом мире -- чем-то занимается по своему таланту, у каждого нормального мужчины – есть своё ДЕЛО! Мужчина – без дела не может жить. Так воспитывается -- целеустремленность и любовь к труду.






ПОМОЩЬ -- ПО ДОМУ.

Большую часть времени дети, как правило, проводят с мамами. А дела у мамы большей частью традиционно женские: готовка еды, уборка, домашние хлопоты. Не стоит думать, что мальчику такие дела не полезны.

Наоборот, ВАЖНО всячески -- ПРИУЧАТЬ мальчиков -- к домашним делам и заботам и чтобы у них были -- свои обязанности по дому, конечно очень хорошо, если дети ВИДЯТ -- личный ПРИМЕР Отца, как он ПОМОГАЕТ матери и делает -- любые домашние дела, НЕ ДЕЛЯ -- их на «мужские и женские» -- ДРУЖНО с мамой – это самый лучший и полезный пример для детей!

Во время приготовления обеда можно и нужно попросить сына -- ПОМОЧЬ, например, порезать салат или украсить пирог, это любят делать многие дети.

Можно вместе – помыть посуду, пропылесосить или вымыть пол.

Так ребенок будет не только приспособлен -- к разным жизненным ситуациям, но и ПРИОБРЕТЕТ -- качества хорошего супруга в будущем. Через много лет такой мальчик БУДЕТ -- уважительно относиться к домашнему -- труду жены, помогать ей по хозяйству если будет такая необходимость.


Дома мальчику хорошо видеть не только женские дела, но и мужские. В настоящее время таких дел, увы, не так уж много. Сделать ремонт, повесить полку или поменять лампочку — такими делами папы занимаются не каждый день.

Но если выпадает случай что-то -- починить, открыть ящик с инструментами, надо, чтобы мальчик обязательно -- ПОУЧАСТВОВАЛ в этом процессе.

Если есть автомобиль, можно съездить с сыном в автомастерскую или дать ему понаблюдать, как папа (дедушка, старший брат, дядя) сам что-то делает в автомобиле. Подать или просто подержать инструмент, помочь папе накачать колесо, протереть стекло — эти посильные задания дадут мальчику ощущение нужности и причастности -- к «мужской работе».






ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Очень важная мужская черта — ответственность. Муж и отец в ответе за свою семью -- перед Богом, и в мальчике НУЖНО воспитывать это чувство ДОЛГА -- с детства.

Это очень ВАЖНО! Умение отвечать не только за свои поступки, но и за свои слова. Ребенок должен уметь -- держать слово. Если мужчина – инфантильный и безответственный – ничего доброго у него в жизни не будет! Бог – не даст!


Многим хочется подчас схитрить, упростить, сделать что-то большее для себя. К примеру, мама с ребенком идут домой, и сын просит: зайдем всего лишь на одну детскую площадку. Если время позволяет, можно и зайти. Но после этой площадки ребенок может сказать: теперь еще на одну. Тогда маме нужно напомнить: помнишь, ты же сам сказал, что на одну, УМЕЙ -- держать свое слово и выполнять -- свои обещания.


Мальчик должен понимать, что слово -- не пустой звук, за свои слова – НАДО ОТВЕЧАТЬ!

И учиться это понимать нужно с детства. Также и с поступками. Если ребенок что-то делает, он должен -- ПОНИМАТЬ, что от его поступков -- многое зависит. Поломал игрушку -- мама расстроится, надо постараться починить. Пообещал помочь дедушке, надо сделать, как бы ни устал.

Чтобы развивать чувство -- ответственности, можно поручать ребенку какие-то дела и потом спрашивать, как у него получилось что-то выполнить?
Дела могут быть самыми простыми -- покормить домашних животных, перебрать -- ящик с игрушками, заточить карандаши, убраться -- в своей комнате, вымыть посуду, посмотреть за младшими братьями и сестрами, помочь в чем-то маме. Главное -- попросить сделать это самостоятельно и оценить результат.






РЕШИТЕЛЬНОСТЬ.

Важно научить мальчика -- самостоятельно принимать решения. Чем младше ребенок, тем сложнее ему выбирать. У самых маленьких детей подчас вызывает трудность выбрать любимый цвет, предмет, хочется выбрать сразу несколько, либо ждать подсказки мамы.


Но постепенно детей НУЖНО учить -- ДЕЛАТЬ выбор самостоятельно и правильно.

Особенно мальчиков. Задавая несложные вопросы, ДАЙТЕ им возможность САМОСТОЯТЕЛЬНО -- НАЙТИ ответ, принять -- ПРАВИЛЬНОЕ решение. К примеру, выбирая подарок для близкого, попросите сына самому подобрать что-либо, старших мальчиков можно попросить -- выбрать какой-то предмет для дома.

Учась с детства в малом принимать -- решения, будущие мужчины – НЕ ВЫРАСТУТ Инфантильными, несамостоятельными и нерешительными.






ДАВШИ СЛОВО – ДЕРЖИСЬ!

Учите мальчиков -- ДЕРЖАТЬ слово.

Когда-то это считалось делом -- МУЖСКОЙ чести и ВАЖНЕЙШИМ качеством мужчины. Даже торговые сделки русские купцы и предприниматели нередко заключали на словах: «ударяли по рукам».

Не выполнить обещание ЗНАЧИЛО -- утратить ДОВЕРИЕ среди людей, ПРОСЛЫТЬ -- непорядочным, низким, безответственным -- ненадежным человеком, которому – НЕЛЬЗЯ доверять.

Никакой снисходительности в данном отношении общество не проявляло. «Не давши слово – крепись, а давши – держись», – требовала народная мудрость. Теперь же нам внушают, что -- НЕВЫПОЛНЕНИЕ обещаний совершенно нормально.




Получается, что в наше время -- не на кого положиться. В ответ на твою просьбу -- тебе говорят «Да», но это совершенно ничего -- не значит. Мать, вернувшись домой с работы, в очередной раз видит сына -- с НЕ СДЕЛАННЫМИ уроками, уткнувшегося в компьютер, и гору грязной посуды в раковине, хотя по телефону он клятвенно заверял, что к ее приходу всё будет в порядке.

Обращаться к мужу тоже безсмысленно: он и сам – НЕ ВЫПОЛНЯЕТ своих обещаний, потому и сын с него -- БЕРЕТ этот дурной пример. Полки, которые муж должен был навесить три недели назад, до сих пор даже не распакованы. Да и физически его присутствия в квартире не наблюдается, несмотря на то, что накануне он твердо пообещал вернуться с работы пораньше и заняться с сыном математикой… Продолжать эту реалистическую зарисовку не буду. Всё и так слишком хорошо знакомо.


Скажу лишь, что у женщин такая инфантильная -- НЕОБЯЗАТЕЛЬНОСТЬ мужчин ВЫЗЫВАЕТ -- стремительную ПОТЕРЮ уважения.
Видимо, потому что это входит в резкое противоречие с архетипическим образом мужа -- как Надежи и Опоры, за которым как за каменной стеной. Жена может смириться со многими недостатками супруга, но ПОТЕРЯ уважения для брака фатальна. Даже если он формально не распадется, жена будет испытывать глубочайшее разочарование и реагировать соответствующим образом.

Поэтому, желая мальчику доброй жизни, его обязательно – НАДО приучать к ОБЯЗАТЕЛЬНОСТИ, учить ВЫПОЛНЯТЬ -- свои обещания.


Как приучить? Да, в общем-то, тут нет особых премудростей. Если ребенок склонен хитрить и манипулировать, если он выпрашивает авансы, а получив их, НЕ ВЫПОЛНЯЕТ -- обещанного, то авансов давать -- не надо.

Это должен быть железный закон, который не проломить никакими уговорами и истериками. «Утром деньги – вечером стулья». Сначала – ДЕЛАЕШЬ хорошо дело, которое ты ОБЕЩАЛ -- Сделать и только потом -- получишь, то, что хотел. И никак иначе.


А параллельно стоит периодически говорить сыну (не в укор, а как бы просто так), что настоящие мужчины -- УМЕЮТ держать слово. Стоит прочитать рассказ А. И. Пантелеева «Честное слово» и обсудить его. А также привести примеры из жизни. В том числе из жизни великих людей, житийные истории.


К примеру рассказать, истории из жизни святых мучеников Адриана и Наталии или мученика Василиска. Адриана отпустили к жене, чтобы он сообщил ей о дне своей казни. А Василиск попросил темничных стражей -- отпустить его попрощаться с родными.

Оба мученика МОГЛИ легко -- УБЕЖАТЬ, но они ВЕРНУЛИСЬ -- на верную смерть, потому что хотели пострадать за Христа, а также знали, что если они – НЕ ВЕРНУТСЯ, обманут стражу – то тогда КАЗНЯТ их стражников, которые им -- ПОВЕРИЛИ и отпустили домой попрощаться с родными.

Они НЕ ХОТЕЛИ -- ТЕРЯТЬ своего доброго имени, прослыть -- обманщиками и трусами.


А главное, не давайте авансом не только вожделенных -- сладостей и мультиков, но и – что гораздо важнее! – привилегий, связанных -- с взрослением. Как, собственно, было во все времена у всех народов. Ребенок сначала должен был доказать, что он дозрел до перевода в другую -- возрастную категорию, и лишь потом его права -- расширялись. А не наоборот, как зачастую происходит сейчас.







ЗАБОТЬТЕСЬ -- О РАЗВИТИИ УМА.

Разрушение фундаментального образования, приучение школьников действовать в рамках заданных алгоритмов, натаскивание на решение стереотипных задач, а то и вовсе чуть ли не на угадывание правильного ответа -- в тестовом режиме, когда контрольная или экзамен похожи на разгадывание кроссворда, нежели на серьезную, глубокую проверку знаний, – подобные «инновации», мешающие нормальному развитию интеллекта, для мальчиков просто убийственны. Мужской ум, пытливый, свободный, ищущий самостоятельных решений, оказывается загнанным в клетку. Не понимая смысла, не видя логики в произвольном наборе фактов, умный мальчик -- теряется. Он не может механически заучивать урок, чтобы понравиться учителю (мотив, нередко вполне достаточный для девочек).

Интерес к учебе -- ПРОПАДАЕТ, трудности -- накапливаются, пробелы в знаниях становятся все больше, и к концу начальной школы ребенок, подававший столько надежд, превращается в невротичного троечника.


Если же мальчишка подсаживается -- на компьютерные игры, то дело совсем плохо… Не только потому, что это вид зависимости, неизбежно приводящий -- к сужению кругозора, утрате любознательности.

Дело в том, что компьютер, по отзывам психиатров и психологов, изучающих этот вопрос, ИСКАЖАЕТ -- мышление ребенка, учит мыслить -- не творчески, а технологически – то есть УНИЧТОЖАЕТ – Творческие способности в детях.

В большинстве популярных игр -- НЕТ простора для полета мысли и фантазии, поиск решений сводится -- к ВЫБОРУ из заранее заданных вариантов (то есть это тоже своего рода тесты), детям НАВЯЗЫВАЮТСЯ -- стандартные образы и клише. Мышление программируется, происходит роботизация личности.


Ребенок НЕ УЧИТСЯ -- искать решения самостоятельно, НЕ УЧИТСЯ -- анализировать и делать выводы, а действует в основном методом -- проб и ошибок, ибо только так можно продвинуться вперед во многих компьютерных играх.


Вот почему мальчишки должны -- приучиться ЧИТАТЬ книги.

Книги – УЧАТ человека ДУМАТЬ, мечтать, закладывают -- основы творчества. Мальчишки должны заниматься каким либо интересным делом, имеющим в себе -- творческий потенциал. Они должны больше времени проводить -- на улице, бегать, прыгать, играть в футбол, волейбол и другие игры и как можно -- меньше сидеть за компьютером.







ВОСПИТАНИЕ -- МУЖЕСТВА.

Каждый мальчик должен знать, что он прежде всего – МУЖЧИНА, и потому обязан быть -- Мужественным, Честным, самостоятельным, трудолюбивым.

Он должен уметь БРАТЬ на себя Ответственность за все свои дела и поступки!


Поэтому, каждый мальчик должен учиться воспитывать свой характер, учиться смелости, мужеству, самостоятельности и ответственности, настойчивости и решительности и конечно должен учиться правильно думать и делать выводы.



Сегодня слишком много стало вокруг непорядочных, агрессивных людей, особенно много появилось АГРЕССИВНЫХ детей: во дворе, в садике, в школе, кругом вокруг нас -- много невоспитанных, грубых, хулиганистых детей, которые – сами нападают на других, обижают слабых, обижают девочек, смеются и дразнят, причем жестоко, с издевкой -- своих сверстников.

Поэтому родители – ДОЛЖНЫ Научить своих детей и мальчиков и девочек – научиться ЗАЩИЩАТЬСЯ, чтобы ваши дети -- УМЕЛИ за себя и за других постоять, дать отпор хулиганам и не боялись их!

Мальчики должны УМЕТЬ хорошо драться, для того, чтобы уметь в нужную трудную минуту ЗАЩИТИТЬ себя и своих ближних, ОТСТОЯТЬ -- свое Мнение и Право.

Когда мальчик -- умеет драться и бороться, когда мальчик знает, что он не слабый – тогда он ВЕРИТ в себя и в свои силы, и НЕ ПОЗВОЛИТ собой понукать, НЕ ПОДАСТСЯ Чужому влиянию – тогда мальчик становится уже в детстве самостоятельной личностью и вырастает Мужчиной, а не безвольной тряпкой. Но мужчина должен быть добрым, ответственным и справедливым!


Главное в этом деле, чтобы ваши дети всегда знали – что нападать первыми и обижать других людей, равно как и дразнить, унижать и насмехаться над кем-либо – НЕЛЬЗЯ! Что НАДО ЗАСТУПАТЬСЯ -- за маленьких и слабых и не давать в обиду девочек!



Ну и самое ВАЖНОЕ для всех родителей – УЧИТЕ своих детей, чтобы они НАУЧИЛИСЬ -- ХОРОШО относиться к другим детям, чтобы учились ИГРАТЬ и ДРУЖИТЬ с другими детьми, чтобы -- умели ДЕЛИТЬСЯ и УСТУПАТЬ и учились -- помогать друг другу!

Главное -- мальчики должны учиться -- НЕ БОЯТЬСЯ Трудностей в жизни, не хитрить и не изворачиваться, не перекладывать эти трудности на других, НЕ УБЕГАТЬ от них, а наоборот, -- УМЕТЬ с ними бороться и ПРЕОДОЛЕВАТЬ!

Только преодолевая трудности – мужчина воспитывает в себе Силу воли и Характер и становится настоящим Мужчиной!




Бывает в жизни так что, когда, что-либо случается, например, мужчина в результате несчастного случая или на войне становится инвалидом, теряет руку или ногу, и все, -- он сразу же ПАДАЕТ духом, потому что понимает, что уже ничего в своей жизни -- не добьется, даже жениться не сможет, а если и женат, то понимает, что стал обузой для своей жены.

Всё это просто убивает, и тогда многие начинают пить от Безнадежности, от горя, от того, что не стало у них Будущего, и они не в силах, что-либо исправить.

Тоже самое происходит, когда мужчина -- ТЕРЯЕТ работу и везде безработица, а та работа, что есть, настолько мало оплачиваема, что не дает никакой надежды на лучшее. Вот почему, когда развалился СССР, встали все предприятия и не стало работы, а значит, и не стало будущего для людей, и многие мужчины начали сильно пить и даже болеть, и многие умерли, потому что не смогли пережить эту трагедию нашего государства.

Но в первую очередь, люди НЕ ВЫДЕРЖИВАЮТ -- жизненных тягот, ломаются и сдаются -- от СЛАБОСТИ своего духа и характера, от своей несамостоятельности, от трусости, малодушия и эгоизма, от неумения и часто НЕ ЖЕЛАНИЯ -- брать ответственность за себя и своих близких, от того, что привыкли, что кто-то должен -- всегда за них решать как им жить и чем заниматься.






Вспомните подвиг военного лётчика Алексея Мересьева. Ведь он потерял обе ноги, которые ему отрезали выше колена, казалось бы всё, жизнь его закончилась, а он не сдался, превозмогая страшную боль выучился не только ходить на протезах, но и танцевать, и снова сел за штурвал самолета, начал летать, женился, вырастил и воспитал хорошими людьми трёх детей! Вот какой могучей силой духа обладал Алексей Мересьев!

В то же время многие солдаты, ПОТЕРЯВ на войне кто руку, кто ногу – ИСПУГАВШИСЬ новой жизни полной тяжких трудностей – не приняли эту жизнь, НЕ ВЫДЕРЖАЛИ сурового испытания и потому -- сдались, СЛОМАЛИСЬ и попросту спились и пропали! Потому что оказались – слабыми людьми.


Поэтому необходимо особенно в мальчиках -- ВОСПИТЫВАТЬ Силу Духа, силу воли и характера, самостоятельность, и главное, чтобы они – НЕ БОЯЛИСЬ трудностей жизни, не убегали и не прятались от них, а наоборот, учились их ПРЕОДОЛЕВАТЬ, бороться до конца, чтобы они учились принимать все трудные испытания в своей жизни как посланные им Богом для их общего развития и духовного роста.

Поэтому детей без всяких скидок на возраст -- НАДО с детства по настоящему ГОТОВИТЬ -- ко ВЗРОСЛОЙ самостоятельной жизни. И не надо бояться будить и поднимать детей рано утром, заставлять умываться и обливаться холодной водой – только закаленней и здоровей будут!

Не надо бояться их заставлять делать зарядку и пробежать километр, другой, третий в любую погоду и в дождь и в снег – поступая так у детей куётся сильный характер, потом убирать свои постели и в своей комнате и заниматься какими-то делами, пусть даже и трудными.

Если есть дача, или огород – пусть работают: копают землю, поливают, пропалывают грядки и т. д. Больше разумной требовательности. Пусть растут мужчинами!







МАЛЬЧИКОВ НАДО -- ВОСПИТЫВАТЬ В ВОЕННОМ ДУХЕ.

Вот что говорит об этом княгиня Ольга Николаевна Куликовская-Романова, вдова князя Тихона Николаевича Куликовского-Романова, доводившегося родным племянником святому царю-мученику Николаю II: «Было бы правильно после десяти лет, когда ребенок уже получил сполна родительской любви и ласки, ОТДАВАТЬ его в хорошую школу-интернат, где сильный педагогический коллектив.

Там ребенок УЧИТСЯ – Дисциплине и ПОРЯДКУ.
Это дома он может -- нежиться в постели и не умываться. А попробуйте так вести себя в интернате.

Дети в коллективе обычно всё делают вместе со всеми. В интернате все дружно -- встают, все идут -- на зарядку, на линейку, все идут в класс… Каждый -- занимается делом.

Что касается мальчиков, то очень ВАЖНО возрождать в России систему кадетских корпусов…

Мальчиков НАДО воспитывать -- в ВОЕННОМ, патриотическом духе. Мальчикам это нужно. Тогда из мальчишек – вырастают настоящие мужчины! Они вовсе не обязательно должны становиться военными после окончания кадетского корпуса.


Но они будут – ДИСЦИПЛИНИРОВАННЫМИ и Ответственными на всю жизнь. И дети ПОЛУЧАТ себе – настоящих друзей на всю жизнь. Кадетская дружба – навсегда».



Это очень ВАЖНО, чтобы дети и мальчики и девочки – ПРИВЫКАЛИ к постоянным ОБЯЗАННОСТЯМ и заботам, к серьёзным ТРУДНОСТЯМ, чтобы знали, что жизнь это не прогулка, это не развлечения, что в жизни много всяких сложностей и трудностей. И главное, чтобы дети знали, что в жизни -- очень много ТРУДА. И потому детей надо ПРИУЧАТЬ -- трудиться и любить ТРУД!

Православный Пост -- ПРИУЧАЕТ детей с детства лет с 7- 8 -- к ПРОСТОЙ, грубой пище, к воздержанию, ПРИУЧАЕТ -- не бояться голода, ВОСПИТЫВАЕТ в детях – сильный ХАРАКТЕР и силу воли. Человек -- УЧИТСЯ управлять собой и своими желаниями.

Когда ребенок -- ходит по воскресениям в церковь на службу и ВЫСТАИВАЯ всю службу на ногах – он ПРИУЧАЕТСЯ -- к Терпению, и потом -- СПОКОЙНО учится в школе, не уставая от уроков и любых нагрузок.







Копая вместе с детьми землю в саду или в огороде обычной лопатой, пиля, рубя и складывая дрова или ВЫПОЛНЯЯ любую другую ТЯЖЕЛУЮ физическую работу – дети ПРИУЧАЮТСЯ -- к Выносливости и к Труду. А это очень важно!

Ходя с детьми в дальние пешеходные походы, дети САМОСТОЯТЕЛЬНО живут наедине с Природой, ночуют в палатках, ГОТОВЯТ сами себе пищу, и потому -- ПРИУЧАЮТСЯ к Самостоятельности, к любым условиям жизни и к ТРУДНОСТЯМ, и потому – НЕ РАСТУТ изнеженными и избалованными, и неприспособленными к жизни.

К чему с детства мы -- приучим и НАУЧИМ своих детей – ТАКИМИ они и ПРОЖИВУТ всю свою жизнь! Главное, чтобы дети с детства – были СЕРЬЕЗНЫМИ.



Почему у многих детей – НЕ СКЛАДЫВАЕТСЯ жизнь и ничего не получается, они не могут -- ничего добиться в жизни и состояться как личности, почему у них разваливаются семьи?

Да, потому что родители -- ИЗБАЛОВАЛИ и изнежили своих детей и они, когда выросли и стали взрослыми людьми, -- СТОЛКНУВШИСЬ с Реальной жизнью и настоящими Трудностями – оказались СЛАБЫМИ. Безвольными людьми и поэтому -- СПАСОВАЛИ, испугались, растерялись, и потому -- не смогли устроиться и ВЫЖИТЬ в этой жизни.


Поэтому -- НЕ ЖАЛЕЙТЕ и не балуйте своих детей – НЕ ПОРТИТЕ им жизнь! Любить – любите, но не балуйте!

Больше разумной Строгости и требовательности к детям! Учите детей Труду и Ответственности, учите их -- серьезному отношению к жизни и не бояться жизненных трудностей!

Только тогда из ваших детей вырастут настоящие, сильные, волевые, самостоятельные личности, а не тунеядцы и лоботрясы, пьяницы, хулиганы и наркоманы!


Трудности, ответственность и тяжелый физический ТРУД, забота и помощь ближним и спорт – ЗАКАЛЯЮТ человека, делают его СИЛЬНЫМ, самостоятельным, ответственным.

А безделие, безответственность, легкомысленность и развлечения – ГУБЯТ!







Каждый мальчик должен помнить, что он будущий Муж и Отец, поэтому в мальчиках нужно ВОСПИТЫВАТЬ -- УВАЖИТЕЛЬНОЕ отношение к ДЕВОЧКАМ и к старшим людям. Мальчики должны знать, что младших и слабых обижать нельзя, наоборот, им нужно во всем, также как и девочкам, помогать и защищать.

Мальчики должны НАУЧИТЬСЯ -- УВАЖАТЬ женщин, относиться к ним ВЕЖЛИВО, внимательно, чтобы никогда и ни один мужчина НЕ МОГ себе позволить -- ОБИДЕТЬ или унизить женщину, или пошло при них выражаться.



Если мужчина НЕ НАУЧИТСЯ -- УВАЖИТЕЛЬНО относиться к женщинам – из него никогда НЕ ПОЛУЧИТСЯ хороший Муж и Отец!

А значит, от такого мужчины – будут страдать и жена и дети, добра и счастья от него не будет никому! А его родители за это ответят перед Богом! Мальчики должны знать, что любимый человек и семья -- это самое главное дело в жизни и потому семью они должны уметь Беречь, а значит, должны уважать и любить своих жен и детей, никогда их не обижать, должны уметь правильно воспитывать своих детей, должны быть честными и справедливыми во всём. Они должны знать, что без семьи человек -- НАПРАСНО живет и Бог его не благословит. Бог не благословляет, а наказывает всех эгоистов.

Ребята должны знать, что мужчина обязан ОТВЕЧАТЬ за свою семью и полностью всем обеспечивать, вот для чего необходимо хорошо учиться и получить хорошую профессию.


Отдайте ребёнка (или готовьте его в этом плане сами) в секцию Рукопашного боя. Но не увлекайтесь -- ОПАСНЫМИ и гибельными для души Еретическими -- Восточной или Псевдославянской экзотикой или Язычеством.

Если дети начинают увлекаться -- Восточными единоборствами или карате или Язычеством – то они начинают ВПИТЫВАТЬ в себя – Негативную бесовскую энергетику и ПОРТЯТСЯ – становятся Агрессивными, Гордыми, Самоуверенными, а Неоязычество -- ещё и настраивает их против -- Православия.


Надежней всего наши старые добрые -- Бокс и Самбо. Они могут развить реакцию, физически укрепить и научить не бояться боли, а главное -- быть уверенным в себе и в своих силах. Также обучите ребенка пользоваться предметами Самообороны, которые -- не могут квалифицироваться законом, как оружие. Психологически тренируйте своего ребенка – чтобы он ни в коем случае не применил эти предметы в обычной драке, но и не сомневался в случае -- Реальной опасности.

Объясните ему, что про эти вещи и умение их применять – НЕ ДОЛЖЕН знать Никто, – и сами никому об этом не рассказывайте. Эти знания – могут не раз в жизни спасти вашего ребенка, но откуда он это знает – никто не должен знать – так Безопасней. Друзья научили, книжку в Инете скачал и сам научился – кому какое дело до этого?

Занимаясь ФИЗИЧЕСКОЙ и ТРУДОВОЙ подготовкой ребёнка, -- НЕ ЖАЛЕЙТЕ его и не сюсюкайте над ним! Это касается не только мальчиков, но и девочек.

Дела с «МУЖСКИМ ВОСПИТАНИЕМ» мальчишек в нашей стране – ХУЖЕ год от года. Откуда же взяться Мужчинам, если мамы и бабушки – РАСТЯТ ленивых, эгоистичных, изнеженных -- ТУНЕЯДЦЕВ, а потом женщины обижаются, что мужчин -- не стало в стране…










[ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК.
ЖЕНСТВЕННОСТЬ -- ЕЁ ОСОБАЯ ВАЖНОСТЬ.


Принято считать, что девочек воспитывать легче, чем мальчиков. Дескать, мальчики слишком активные, непоседливые, а девочки тихони. Да и матерям их понять проще -- все-таки женская психология... Но, оказывается, что это совсем не так.

Когда задумываешься о воспитании всерьез, то выясняется, что еще неизвестно, чьим родителям легче: мальчиков или девочек. Ведь XX век открыл перед женщинами -- невиданные возможности, однако при этом возложил на них бремя огромной ответственности. Получив равные права с мужчинами, женщины смогли -- учиться, работать, заниматься политикой, самостоятельно решать свою судьбу.

И все, казалось бы, шло отлично, да только семья вдруг -- ЗАТРЕЩАЛА по швам. Времени у женщин стало хватать -- на что угодно, но только -- не на детей и мужа.

Изменение образа жизни и психологии привело -- к разводам. Разводы ЛОМАЛИ -- детские судьбы. Дети, вырастая, КОПИРОВАЛИ -- родителей, и тоже в свою очередь разводились – рушились семьи и снова -- страдали дети, таким образом одно поколение за другим -- втягивалось в порочный круг... Из которого -- не было выхода. Тупик.


Сейчас из трех семей у нас распадается -- две, и конца этому не видать.
Появилось много семей где из поколения в поколение – люди одиноки: бабушка развелась и воспитывала дочь одна. Та, в свою очередь, тоже не смогла ужиться с мужем и передала сей горький опыт -- своей дочери.

Дочь опять-таки не извлекла из случившегося должных уроков, в результате чего осталась одна -- с малышкой на руках. И вот теперь эта выросшая малышка мается со своей дочуркой, жалуясь на ее поведение, но одновременно культивируя -- в ней черты характера, которые почти на сто процентов -- СДЕЛАЮТ её в будущем НЕСПОСОБНОЙ -- ужиться с мужем. Вот и получается, что воспитать девочку в наше время -- задача не из простых.

А причина всему этому одна – люди в последние времена – ОТОШЛИ от Бога, ЗАБЫЛИ -- о Боге, стали массово НАРУШАТЬ – Божии Законы – и потому, Господь стал наказывать таких людей – ПЛОХОЙ семейной жизнью и НЕПОСЛУШНЫМИ детьми, поэтому, дети ПЕРЕСТАЛИ – УВАЖАТЬ родителей и их -- не слушаются.

Из-за непослушания родителям Господь – наказал и детей – ПЕРЕСТАЛ давать счастье детям. Жены – стали бунтовать против мужей, спорить, ругаться, перестали слушаться, а мужья НАЧАЛИ -- пить, гулять и изменять женам, начались -- скандалы и разводы и всё это идет по нарастающей. Дальше будет только хуже, пока люди не РАСКАЮТСЯ -- в своих грехах и не вернутся к Богу.







Потому, в первую очередь, родители должны стать верующими людьми – послушными Богу – только тогда Господь даст и семейное счастье и родятся -- хорошие дети!

Вот почему, воспитывая девочек, их в первую очередь, нужно научить Православной вере, пониманию важности жизни -- по Заповедям Божиим и доброму отношению ко всем людям.

Все девочки должны знать, что все они будущие жены и матери и Главная цель в их жизни – это создание дружной семьи, рождение и воспитание детей.


Поэтому в девочке нужно -- воспитывать МАТЕРИНСКИЕ Чувства с самого раннего возраста, а не спешить её учить буквам и цифрам.


Надо всячески -- ПООЩРЯТЬ игру -- в дочки матери, чтобы для девочки любимым занятием было -- НЯНЬЧИТЬ свою куклу, катать её в коляске, кормить и т.д. И тогда, когда девочка вырастет и станет взрослым человеком, -- она СМОЖЕТ стать хорошей женой и заботливой мамой.

А это является важным условием для каждой женщины, в противном случае женщина не сможет обрести семейное счастье, и как ей потом жить? Неужели вы не встречали озлобленных, завистливых, одиноких старых дев?

Девочки должны знать, что жить нужно по Законам Божиим, что выходить замуж можно только по взаимной любви и надо ХРАНИТЬ свою девичью честь, а выйдя замуж надо любить и быть послушным своим мужьям, делать все для того, чтобы хранить Мир, добрые отношения и Согласие в своих семьях, беречь свои семьи и уметь правильно воспитывать своих детей. Да, учиться надо, профессию получать необходимо, но главное дело и призвание для женщины – это её семья!

Также очень важно воспитывать в девочках -- УВАЖИТЕЛЬНОЕ отношение к мужчинам. Когда женщина ХОРОШО относится к МУЖЧИНАМ, она обычно довольно легко выходит замуж и из неё всегда получается – Хорошая жена!

А это очень важно для создания дружной семьи! Когда отец любит свою дочь и хорошо к ней относится, когда мать хорошо относится к отцу – тогда на их добром примере – дочери учатся хорошо относиться ко всем мужчинам.







Как правило, девушки и женщины, которые -- ХОРОШО относятся к мужчинам – всегда ЛЕГКО выходят замуж. Потому что мужчины чувствуют их хорошее отношение к себе, поэтому эти женщины мужчинам -- НРАВЯТСЯ.

Мужчины ценят хорошее отношение к себе, доверяют таким женщинам и потому, они переходят с ними на серьезные отношения. Создают с такими женщинами хорошие семьи.



Многие девочки любят заниматься спортом, в этом нет ничего плохого, наоборот, много пользы и потому, если девочка хочет заниматься спортом, то не надо ей мешать. Девочкам полезно заниматься спортивной гимнастикой, акробатикой, фигурным катанием на коньках, плаванием, легкой атлетикой, могут играть в волейбол. Вопрос только в том каким именно видом спорта хочет заниматься девочка.

Не каждый вид спорта -- ПОЛЕЗЕН для Женского развития, а многие виды спорта – вообще очень ВРЕДНЫ девушкам, так как -- УНИЧТОЖАЮТ в них ЖЕНСТВЕННОСТЬ и девушки становятся ГРУБЫМИ, мужеподобными, а кому из мужчин -- такие нужны жены?

Мужчины сами по природе -- ГРУБЫ и сильны, вот почему каждый мужчина – ИЩЕТ в женщине доброту, мягкость, женственность, а не грубую силу, гордыню и соперника.


Поэтому такие виды спорта -- как: ГРУБЫЕ занятия Бодибилдингом и занятия на спортивных тренажорах на которых -- КАЧАЮТ физическую силу, различные виды Борьбы, в том числе дзюдо, самбо, восточные единоборства, каратэ, айкидо, тэквондо и многие другие подобные грубые, и жестокие виды спорта – НАНОСЯТ большой и часто непоправимый -- ВРЕД душе девочки, они -- ТЕРЯЮТ самое главное и ценное, что даровал им Господь -- свою Женственность, доброту, мягкость характера – приобретают ГРУБЫЕ Мужские качества характера, а потом страдают всю жизнь.

Потому что становятся – гордыми, грубыми, упрямыми, своенравными, начинают во всем спорить с мужчинами, стремясь доказать им свое мнимое превосходство, и по этой причине становятся -- НЕСПОСОБНЫМИ создать нормальную семью.




Надо всем родителям НЕ ЗАБЫВАТЬ, что их дочери – это Будущие Жены и Матери детей, поэтому надо сделать всё возможное, чтобы вырастить и воспитать из своих дочерей – Хороших и добрых женщин, способных создавать дружные семьи и воспитывать хороших детей. Это самое главное и важное!

Если из девочки -- ВЫРАСТЕТ и получится -- ПЛОХАЯ жена и МАТЬ – то за РАЗРУШЕННЫЕ семьи и слезы несчастливых детей – за всё это ОТВЕТЯТ перед Богом родители этой дурной женщины.

Поэтому, родители, ВОСПИТЫВАЯ девочек, должны уделять большое внимание РАЗВИТИЮ Главного качества женщин – развитию ЖЕНСТВЕННОСТИ! Без Женственности – НЕТ нормальной Женщины! А без этого у женщины – не будет счастья в жизни!






Женственность – это наиважнейшее и ценнейшее качество в женщинах, без этого качества женщина -- ДЕГРАДИРУЕТ и превращается -- в ГРУБУЮ, с тяжёлым характером, хамоватую, самоуверенную мужеподобную Бабу.

Такие женщины совершенно НЕ ГОДНЫ -- для семейной жизни и ПЛОХИЕ матери, уродующие своим воспитанием, если это можно назвать воспитанием – своих детей, из которых как правило, вырастают грубые, хамоватые люди от которых потом всем окружающим их людям будут только одни проблемы и неприятности.


Женственность – это большая доброта, это особая нежность и трогательность, это способность к самопожертвованию и заботиться о своих ближних, это мягкий характер, терпимость, уступчивость, это способность слышать и понимать других людей. Без развития этих важнейших качеств женщина -- не сможет стать полноценной женщиной, не сможет быть счастливой и по настоящему любимой женщиной, -- потому что таких грубых и самоуверенных женщин нормальные мужчины сторонятся, а грубые и наглые мужики, как и все подобные люди лишены Господом способности любить.

Потому что в грубой душе – любовь не живет. Вот почему все грубые, наглые люди и мужчины и женщины – НЕ СПОСОБНЫ на близкие отношения, и потому -- несчастливы в личной жизни. Поэтому, все такие женщины НЕ МОГУТ и не способны быть -- хорошими женами и матерями, а подобные мужчины – не способны быть хорошими мужьями и отцами.


Вот почему так ВАЖНО и необходимо -- ВОСПИТЫВАТЬ в девочках это наиважнейшее ЖЕНСКОЕ качество – Женственность.

Поэтому всех девочек надо обязательно – УЧИТЬ классической музыке, пению, танцам. ПРИУЧАТЬ любить -- хорошие стихи и читать добрые, серьезные книги, заниматься рукоделием, кройкой, шитьем, вязанием, приготовлением пищи, основами медицины, чтобы каждая девочка в любых случаях жизни могла оказать первую помощь и самостоятельно поставить укол, а главное, учить как создавать семью, строить хорошие семейные отношения, и правильно воспитывать будущих детей.






К сожалению из-за НЕПРАВИЛЬНОГО воспитания в детстве многие современные мужчины деградируют, теряют мужественность и порядочность, и превращаются в базарных баб, или становятся грубыми, наглыми, пошлыми хамами, а женщины деградируя -- теряют свою женственность и превращаются в мужеподобных баб или в коварных, алчных стерв, или в глупых, легкомысленных кокеток. Это очень опасная и разрушительная тенденция для нашего общества и нашей страны, которая разрушает в первую очередь, наши семьи, а государство держится -- на дружных и крепких семьях.

Если в государстве преобладают крепкие, дружные семьи – то тогда крепнет и развивается само государство. Если преобладают плохие семьи – государство начинает разрушаться.

Многие родители воспитывающие дочерей, совершенно не задумываются над тем -- как они воспитывают своих детей и какой личный ПРИМЕР -- им подают.

Жены грубо относятся -- к мужьям, мужья отвечают -- тем же. Супруги скандалят и ругаются между собой, матерятся, говорят всякие пошлости, а дети это все видят и перенимают, и в результате становятся точно такими же, как и их родители грубыми, пошлыми, дурными людьми.




Особенно это опасно для девочек, из них вырастают грубые, наглые, дурные женщины. И как им теперь жить? Кому они такие нужны?

Ни один порядочный мужчина с такой грубой женщиной жить -- не сможет. А какие дети у них родятся и вырастут – сколько проблем и неприятностей принесут эти дурные дети людям, сколько вреда и убытков причинят государству, то есть всем нам.

Как жить с такими огрубевшими и своенравными женщинами, не способными на близкие и добрые отношения, не желающими ни в чем идти ни на какие уступки, которые хотят и требуют, чтобы все было только так, как они хотят или решили, с претензиями на лидерство? Посмотрите на всех таких грубых, гордых, дерзких женщин, в которых преобладают мужские качества – среди них нет и никогда не будет счастливых женщин – Бог таким женщинам, которых и женщинами-то назвать трудно, счастья не дает!

Есть настоящие женщины – очень порядочные, хорошо воспитанные, умные и образованные, добрые, милые, ласковые, простые люди, -- а есть грубые, жадные, завистливые, наглые, вредные, упрямые, пошлые -- бабы, и капризные, эгоистичные, разбалованные, ленивые – дамочки, которые всё молодятся, гонятся за модой и всегда заняты только собой. Мужчина тоже имеет разум и глаза и видит, кто из женщин, кого из себя представляет. Может быть в глаза прямо вам и не скажет, но среди мужчин даст точную характеристику такой женщине – баба. И как с такими жить? Хорошей семьи с ними не получится.






Такие грубые женщины сами -- РАЗРУШАЮТ свои семьи! своим ДУРНЫМ поведением и примером, и глупым воспитанием – УРОДУЮТ своих детей!

Думаете откуда в нашей стране берутся в большом количестве -- Хамы и Дурные люди?

Думаете откуда берутся преступники, хулиганы и пьяницы, наркоманы и проститутки.

Всё потому, что стало МАЛО -- хороших, добрых, воспитанных женщин и хороших мам в нашей стране, и слишком МНОГО развелось -- грубых, наглых, гордых, и пошлых женщин, и дурных, невежественных матерей, которых и матерью трудно назвать, потому что не заслуживают. Мужчины влияют на воспитание детей, но в меньшей степени, потому что дети большую часть своего времени проводят со своими матерями, во всем с них берут пример и становятся точно такими же, как и их матери.


Поэтому, какие матери – такие и дети! Хорошие, добрые матери – ХОРОШИЕ дети! Грубые, хамоватые и пошлые матери – ДУРНЫЕ дети! Вот почему так важно ПРАВИЛЬНО воспитывать девочек и воспитывать в них -- Женственность.






Мужчина сразу определяет, кто перед ним нормальная женщина или обыкновенная, грубая баба. Хорошую женщину нормальный мужчина сразу же начинает -- уважать и хорошо к ней относиться, он ей всегда -- поможет и подаст руку, уступит место, не обидит, а если женится на ней, то будет любить, беречь и во всем помогать.

Ну, а если он видит грубую, наглую, скандальную бабу – ну как и за что он будет её любить или уважать? Поэтому, нормальные мужчины НЕ МОГУТ -- ужиться с грубыми женщинами, и если и женятся по ошибке, то рано или поздно -- уходят от таких дурных жен. Знаете как говорят в народе: Чем жить с кем попало, с дурным и грубым человеком -- лучше одному! Как можно любить грубого, эгоистичного и хамоватого человека, который вечно всем не доволен и потому постоянно раздражается, ругается и придирается по всяким пустякам, который всегда устраивает скандалы, которому все мало? А с такими же грубыми, наглыми, непорядочными мужчинами – грубые женщины тоже не могут ужиться, поэтому в этих семьях идет либо междуусобная война, каждый день ругань и драки, либо такие дурные женщины остаются одни. Бог не благословляет грубых и пошлых людей и счастья им не дает.


Откуда берутся в нашей стране -- Обыватели? Проблема -- в Воспитании. Если родители -- Обыватели, то и их дети всё -- ПЕРЕНИМАЯ и копируя от своих родителей – тоже становятся Обывателями.

Очень сильно на это влияют матери. Мать Обыватель – воспитывает своих детей только Обывателями – потребителями, а такие люди как известно – очень далеки от Бога, а если и приходят к вере -- то становятся обычными Маловерами – которых, кроме собственного благополучия – ничто больше не интересует. К Богу и к ближним такие люди полностью – равнодушны.


Проблема вот в чём. Девочек необходимо воспитывать в духе – СКРОМНОСТИ, доброты, женственности и УЧИТЬ -- Православной вере и милосердию – заботе и помощи другим людям – только тогда из девочки – вырастает благочестивая женщина, хорошая жена и мать – которая будет воспитывать своих детей – добрыми, верующими людьми.



Поэтому, очень ВАЖНО делать всё, чтобы девочки – не стремились интересоваться Модой и своим Внешним видом. Если девочки -- НАЧИНАЮТ уделять большое внимание -- Внешней стороне жизни – Красивой модной одежде и обуви, Модным прическам, украшениям, кольцам, сережкам, диетам похудания, разным развлечениям, пересудам и болтовне с подругами, соперничеству и зависти другим людям, – всё это ВОСПИТЫВАЕТ в них -- Обывательское Мировоззрение.


Из такой девочки – вырастает обычная, скучная, малоразвитая женщина Обыватель, которая выйдя замуж и родив детей – БУДЕТ их автоматически воспитывать Обывателями. А такие люди как правило – погибают для Вечности. Господь -- Эгоистов, занятых только своей жизнью и своими проблемами – ОСТАВЛЯЕТ. Страшная судьба ждет всех таких людей. Бог их -- не хранит и они всегда ПЕРВЫМИ -- ГИБНУТ в любых катастрофах и бедствиях, во время эпидемий смертельных болезней, а также от рук бандитов. Печальна их участь в Вечности… В Раю – эгоистов нет.


Если мать ребенка чувствует себя -- Любимой, желанной и счастливой женой, -- то только тогда она может по настоящему делать Счастливыми своих детей и дарить им очень много любви, внимания и ласки, у неё появляется много терпения и доброты, потому что она постоянно чувствует и видит любовь, помощь и заботу о ней её мужа, поэтому она НЕ СРЫВАЕТ -- свою злость и раздражение от трудностей жизни на своих детях.

Мужчины, знайте об этом и старайтесь бережно относиться к своим женам, жалейте их и помогайте им. Не огорчайте своих жен, а наоборот, дарите им больше радости и любви! А если женщина несчастлива в своей семье, муж не любит, изменяет ей, грубо себя ведет или она сама грубо ведет со своим мужем, ругается с ним, то как её дети живя -- в такой скандальной и дурной обстановке могут быть счастливыми? Как они могут быть послушными, добрыми, честными и хорошо учиться? Детям очень плохо жить в таком доме, в такой семье, вот почему они СБЕГАЮТ -- на улицу и там в компании таких же как и они детей из неблагополучных семей успешно учатся -- всему дурному и порочному. Всё это приводит к печальным последствиям, дети становятся алкоголиками, наркоманами, хулиганами и преступниками.

Вот почему, женщине необходимо приложить все усилия для создания ХОРОШИХ семейных отношений с мужем. Только по одной этой причине жена должна уважать мужа и быть ему послушной. Если же жена начинает спорить с мужем, делать всё по своему, не спрашивая мнения и разрешения у мужа, назло ему, только для того, чтобы всё было по её воле, то Бог не благословит -- эту непокорную и своевольную женщину – тогда ничего у неё в доме хорошего – НЕ БУДЕТ, а её детей ждет беда. Также и муж, если не уважает, не любит, не жалеет свою жену, не помогает ей, если он её постоянно обижает и унижает, изменяет, ведет себя грубо и нагло – то Бог не благословит его, потому в его доме -- не будет счастья, в конце концов Бог вступится за жену и детей, и тогда мужа ждет тяжкая болезнь, ранняя гибель или тюрьма.


Будут добрые, доверительные отношения между мужем и женой, будет между ними мир, любовь и согласие -- то Бог их благословляет, тогда их дети слушаются и уважают своих родителей, легко и с удовольствием учатся и вырастают Хорошими людьми, к тому же хорошими будущими мужьями и женами, и добрыми родителями будущих детей. Потому что, всему этому они учились каждый день смотря на дружную жизнь и хорошие отношения между собой их родителей. Вот весь секрет воспитания хороших детей.


Когда рождаются внуки, то бабушки часто СОВЕРШАЮТ -- Большую ошибку, они жалея своих детей из желания помочь им, все хлопоты по уходу за ребенком -- БЕРУТ на себя, практически -- ОСВОБОЖДАЯ особенно мать ребенка ото всего.

Вся эта благородная помощь ПРИВОДИТ -- к ПЕЧАЛЬНЫМ последствиям – матери НЕ ЛЮБЯТ своих детей так, как должно, а это отражается на их детях, дети -- НЕДОПОЛУЧАЮТ требуемого количества любви, тепла и внимания от родителей и вырастают -- черствыми, ХОЛОДНЫМИ и равнодушными людьми. Дело в том, что человек так устроен, что когда он прилагает много усилий и труда -- к чему-нибудь, то только -- тогда он НАЧИНАЕТ это любить, ЦЕНИТЬ и дорожить.

Так и здесь, если отец и мать -- няньчатся с ребёнком, НЕ СПЯТ ночами укачивая его, ПЕРЕЖИВАЮТ над его кроваткой, -- когда он болен, ИГРАЮТ и гуляют с ним, то только тогда они по настоящему -- ПРИВЯЗЫВАЮТСЯ к своему ребенку и Начинают сильно его ЛЮБИТЬ.




Родители, если между ними существуют ХОРОШИЕ отношения -- УЧАТ своих детей на собственном примере – любви, уважению и дружбе и хорошим отношениям между собой. Дети научившись всему этому в своей семье УМЕЮТ -- по настоящему дружить, и ИМЕЮТ -- хороших друзей. Не зря говорят, что верный друг, лучше брата. Вырастая, такие дети УМЕЮТ -- создавать дружные семьи и УМЕЮТ -- ПРАВИЛЬНО воспитывать детей. Вот основная наука, которой родители обязаны научить своих детей и передать своим внукам – любовь, уважение к людям и умение дружить.


Первый духовный ВРЕД дети получают -- от Дурного ПРИМЕРА своих родителей. Больше всего детей -- ПОРТИТ сама мать своим личным ПРИМЕРОМ, когда она – эгоистична, не скромна, бессовестна, груба, жадна, пошлая и корыстна.

Матери помните, как бы вам трудно не было в жизни, старайтесь всегда быть добрыми со своими детьми, УВАЖАЙТЕ -- своих детей, НЕ КРИЧИТЕ -- на них, НЕ СРЫВАЙТЕ -- на них свою ЗЛОСТЬ, свои неудачи и свое ПЛОХОЕ настроение как бы вы не уставали.



Как бы к вам не относились плохо ваши мужья, потерпите и молитесь только Богу, знайте, что зло никогда не исправишь злом. Будьте внимательны к своим детям и БЕРЕГИТЕ -- их от всего дурного, и главное, не подавайте вашим детям -- ДУРНОГО примера ни словом, ни делом, ведите себя и поступайте так, чтобы ваши дети не обижались на вас. Чтобы они смогли научиться -- вас любить и уважать, а если ребенок вас уважает, то он будет вам -- послушен, он будет вас любить и помогать вам, и заботиться о вас всю жизнь.

Родители воспитывающие девочек должны хорошо понимать, что главная задача для них – это ВОСПИТАТЬ из своих сыновей и дочерей – ХОРОШИХ людей -- добрых женщин, которые будут -- СПОСОБНЫМИ стать хорошими жёнами и матерями, и настоящих мужчин, которые смогут стать хорошими мужьями и отцами -- то есть, будут способны создавать дружные семьи и БУДУТ уметь -- ПРАВИЛЬНО воспитывать своих детей, а семья как известно основа – фундамент и общества и всей страны.

Дружная семья и хорошие дети – ЗДОРОВОЕ, нормальное общество! Плохая семья и дурные дети – БОЛЬНОЕ общество, а это приводит к гибели государства!







16 ВЕЩЕЙ, О КОТОРЫХ ОТЦЫ ДЕВОЧЕК -- ОБЯЗАНЫ ЗНАТЬ.

Знания, которыми делится отец четырех дочерей. Я не могу сказать, что я супер-отец, но эти 16 вещей об отцовстве, которые мне открылись за последние 12 лет, важно знать всем папам, у которых есть дочери:


1. Самое главное – УЧИТЕ своих детей Православию.
Если дети с детства увидят ДОБРЫЙ -- пример благочестивой жизни своих родителей, научатся жить -- с молитвой, научатся ПРАВИЛЬНО исповедовать свои грехи – работать над своими недостатками и исправлять их, ПОЛЮБЯТ -- ходить в храм, поймут ВАЖНОСТЬ -- веры в Бога и полюбят Бога – то ваши дети всю жизнь проживут под Покровом Божиим и Господь им будет во всем -- помогать и будет ХРАНИТЬ их от всякого зла и дурных людей.



2. Она хочет быть любимой.
Больше всего, чтобы ты мог ей купить или чему бы ты мог ее научить, она нуждается -- в твоей любви. Никто на Земле не может исполнить так блестяще роль отца, как ты сам. Да, твоя дочь еще не раз будет разочаровывать тебя, будет делать ошибки, может, даже отвернется от тебя, но не давай ей повода хоть на секунду усомниться -- в твоей любви. Посмотри ей прямо в глаза и скажи, как сильно ты ее любишь. Тогда, видя твою любовь – дочь поймет и поверит, что на земле действительно – есть любовь, и сама тоже -- научится любить. А это очень ВАЖНО!


3. Ты имеешь прямое влияние на то, кого она выберет в роли будущего избранника.
Страшно и подумать, но ты имеешь непосредственное воздействие на ее личную жизнь: ты представляешь -- тип мужчины, которого она скорее всего -- выберет в будущем в качестве мужа. В детстве моя третья дочь умоляла меня жениться на ней, но я ей всячески объяснял, что уже женат на ее прекрасной матери. Если ты будешь делать всё правильно, это будет гарантией того, что твоя девочка в будущем найдет -- хорошего спутника жизни.
Поэтому запомните – чтобы воспитать своих детей -- хорошими людьми, для начала ВОСПИТАЙТЕ -- сами себя, тогда ваши дочери – выйдут замуж за ХОРОШИХ мужчин – похожих на вас, а ваши сыновья женятся – на хороших женщинах, похожих -- на их мать.

4. Приучи свою дочь – к хорошему. Научи её пониманию, что является – ХОРОШИМ, что является – ПЛОХИМ, и как это -- РАЗЛИЧАТЬ. Это очень и очень ВАЖНО!

Постарайся с детства ПРИУЧИТЬ дочь, своих детей -- к хорошей, красивой музыке, к красивым песням, к хорошим фильмам – и тем самым сформировать у неё хороший вкус, чтобы потом, когда дочь или твои дети ПОДРАСТУТ – тебе не пришлось переживать за них, потому что ХОРОШАЯ музыка, красивые песни, хорошие фильмы и книги ВОСПИТЫВАЮТ из наших детей – ХОРОШИХ людей.

Грубая рок музыка, Рэп и прочие дурные музыкальные вещи, американские мультфильмы, пошлые комедии и американские молодежные фильмы, мистика – все это ПОРТИТ наших детей и делает их дураками и дебилами. Научи детей как надо -- ДРУЖИТЬ и научи их ВЫБИРАТЬ -- друзей, чтобы они знали, что не каждый может быть -- хорошим другом и не всем -- можно доверять.


5. Она следит -- за тем, как ты относишься к её маме.
Если ты хочешь взять для себя какой-то из этих советов на заметку, то обязательно обрати внимание на этот пункт. Запомни, лучшее, что ты можешь сделать для своей дочери -- это любить её мать. Легко быть помешанным на ребенке, но строить отношения в браке и поставить ваши с женой отношения во главу всех жизненных приоритетов -- подвластно не каждому! Времена, когда я теряю близкую связь со своей женой вдруг -- странным образом совпадают с периодами, когда у детей появляется -- огромное количество проблем.
Люби свою жену, уважай её, бережно к ней относись, найди время, чтобы сводить ее на свидание, путешествуйте вместе, покажи детям, что она является для тебя -- главным приоритетом. Во-первых, ты им будешь показывать хороший ПРИМЕР – крепких, теплых и дружественных взаимоотношений, а, во-вторых, они будут расти -- в любви и взаимопонимании.

Потому что, когда мы ВЫСТРАИВАЕМ с женой ДОБРЫЕ взаимоотношения – тогда в доме ПОЯВЛЯЕТСЯ -- ДОБРАЯ атмосфера, в доме всем -- СТАНОВИТСЯ тепло и уютно жить. А это очень ВАЖНО -- для детей, чтобы дети РОСЛИ в атмосфере -- любви и дружбы. Только тогда дети вырастают -- гармоничными и развитыми людьми.


6. Не отдаляйся от нее, когда она вырастет.
Нашей старшенькой уже почти 11, мы пока еще не пережили страшный подростковый период, но я уже к этому готов. Отцы, которые УТРАТИЛИ – Доверие своих детей к себе и эмоциональную связь со своими дочерьми, потом жалеют, что НЕ БЫЛИ рядом с ними -- в этот особо сложный для девочек период. Уверяю, я не буду навязываться своей дочери, но буду знать, с кем она встречается, буду даже осведомлен о некоторых ее девичьих секретах, просто она сама не захочет держать это втайне от меня. Она не заметит разницы в наших отношениях в период, когда ей было 5, и когда ей стукнет 15. Мои девочки взрослеют, но остаются для меня такими же дорогими.


7. Приучи ее заниматься спортом.
В нашем доме все бережно относятся -- к собственному здоровью и благополучию. Мои девочки -- не слабаки. Они умеют правильно отжиматься, бегать, прыгать, плавать, ездить на велосипеде, катаются на лыжах и коньках, и даже серьезно занимаются спортом. Также они не забывают развивать себя интеллектуально, чтобы быть такими же умными и красивыми, как их мамочка, ведь женственность не можно привить лишь с помощью банальных платьиц для принцесс и сказок о принцах на белом коне.


8. Храни воспоминания.
Однажды близкий приятель мне сказал, что моя основная работа как отца -- быть в семье хранителем воспоминаний. Это тебе не шутка, у меня на это остается всего 50-60 лет, а это не так уж много, поэтому я стараюсь за отведенное мне время сохранить как можно больше воспоминаний, связанных с моими девочками. Мы не только празднуем вместе -- большие праздники и дни рождения, мы также берем во внимание всякие мелочи из повседневной жизни и пытаемся сделать из каждой из них своего рода праздник. Ночь кино в пятничные вечера, великие субботние завтраки, стараемся вечером перед сном вместе всей семьей поужинать, вечерние прогулки перед сном и прогулки после церкви -- почему бы и нет? Это не обязательно должно стоить дорого или быть тщательно продуманным, но это должно исходить от всего сердца. Подай своей дочери идею, чтобы она завела себе журнал лучших воспоминаний.


9. Покажи, что не всё крутится -- вокруг неё.
Происходит что-то невероятное, когда мы осознаем, что мир НЕ КРУТИТСЯ -- вокруг нас любимых. Мы с женой еще не донесли это до своих девочек, но мы уже стараемся им показать, что жизнь обретает смысл и становится прекраснее только от того, что ты думаешь о других людях, умеешь больше -- дарить и отдавать, чем брать; помогать -- другим, ошибаться, признавать свои ошибки и учиться на собственных ошибках.

Важно, чтобы дети НЕ РОСЛИ -- Эгоистами. Дети не должны -- быть равнодушными к проблемам других людей, они должны научиться ЖАЛЕТЬ -- людей, сопереживать им и помогать -- им в меру своих сил и возможностей.


10. Переживай события из ее жизни вместе с ней.
Чтобы обеспечить семью и детей, многие из нас желают построить успешную карьеру, но мы иногда забываем, ради кого мы это делаем. Ты не всегда сможешь с этим справиться, но старайся проживать каждое событие вместе с дочерью, даже если оно не приводит тебя в восторг. Я ненавижу, когда отцы приходят на выступление собственных дочерей и от скуки начинают -- смотреть футбол на телефоне. Уверяю, я не меньше люблю футбол, чем эти парни, но когда моя дочь будет танцевать в школе, всё свое внимание в этот вечер я -- ПОДАРЮ ей и буду громче всех в зале аплодировать этой невероятной девочке.


11. Быть близко - не значит присутствовать.
Да, признаюсь, иногда я об этом забываю. Тот простой факт, что ты находишься около нее, еще не означает, что ты на самом деле находишься рядом с ней. Выключи свой телефон сразу же, когда вернулся с работы домой. Или на крайний случай оставь его в другой комнате. Ведь дочери нет дела до твоей почты или твоего Twitter, ей ВАЖНО, чтобы ты больше времени -- ПРОВОДИЛ с ней и был рядом в нужный момент.


12. Помогай ей делать прически и маникюр.
Моя жена делает это 99 раз в день. Но я не прочь сделать хвостики девочкам 100-ый раз. Представь, я даже могу накрасить им ногти. Иногда они не прочь накрасить ногти мне, особенно, когда я сплю. Покажи дочери, что настоящий мужчина должен быть -- настоящим джентльменом.


13. Ходи с ней на свидания.
Я не могу сказать, что делаю это регулярно, но раз в несколько месяцев сводить свою малышку на свидание -- это лучше, чем ничего. Ты должен показать ей пример, как настоящий мужчина -- обращается с женщиной. Можешь меня назвать старомодным, но когда в юности я ходил с девушками на свидания, я открывал -- перед ними дверь, платил -- за них в кафе, подавал им руку и уступал им -- лучшие места, дарил им цветы, смотрел -- им прямо в глаза и заставлял их чувствовать себя на все 100%. Нет, для этого тебе не понадобятся полные карманы денег... Прогулка по парку, катание на велосипеде, поход в лавку мороженного -- всё это будет стоить лишь копейки, но зато принесет колоссальное удовольствие твоей дочери, потому что главное -- внимание!


14. Ее душа должна быть еще более привлекательной, чем ее внешность.
Она должна иметь какой-то добрый стержень внутри себя, так сказать, внутреннюю -- опору. Покажи ей, что быть красивой -- это еще не всё, нужно работать не только над своей внешностью, но и обогащать свой внутренний мир.
А для этого в первую очередь, надо ПОЛЮБИТЬ -- читать книги, потому что ничто так не развивает человека во всех отношениях и не обогащает его душу как -- ЧТЕНИЕ хороших, жизненных, познавательных книг. Книги – ВОСПИТЫВАЮТ людей, УЧАТ -- их жизни, УЧАТ – разбираться в людях. Хорошие книги – делают людей – МУДРЫМИ.

15. Не проморгай.
Исполняй роль отца с достоинством, живи в ней, цени каждое мгновение, не упусти этот шанс, который дается не так часто в жизни.

Главное – НЕ ПОТЕРЯЙ Доверие и уважение своих детей -- к себе. В этом – всё! Почему многие дети – ПЕРЕСТАЮТ любить своих родителей? Потому что ПЕРЕСТАЛИ -- их УВАЖАТЬ, перестали – им ДОВЕРЯТЬ.


16. Ты простишь меня?
Когда мои действия не соответствуют моим намерениям и словам, или я замечаю, что каким-то образом обидел ее чувства, я прошу у нее прощения. Нет, это не простое извинение-отмазка, оно очень искреннее, осознанное и настоящее. Нужно уметь признавать -- собственную ошибку. Несомненно, она тебя простит, а главное, поймет, что просить прощение -- совсем не слабость, а важное достоинство и признак -- хорошего человека, и это ей пригодится не раз в жизни.

Отцы, помните, ваша роль в семье неоценима. Любите своих дочерей и расскажите об этих ценных открытиях своим друзьям, которые всё еще думают, что растить дочь -- это сущее наказание.




ппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппп



Это отрывки из книги – КАК ОБРЕСТИ КРЕПКУЮ ВЕРУ В БОГА.

СКАЧАЙТЕ – ОДНУ ИЗ ЛУЧШИХ ПРАВОСЛАВНЫХ КНИГ -- КАК ОБРЕСТИ
КРЕПКУЮ ВЕРУ В БОГ ДОБАВЛЕНО – много НОВЫХ и ВАЖНЫХ материалов. ИЮЛЬ -- 2017 г.

Книга – МУДРАЯ и по праву является -- НАСТОЛЬНОЙ книгой.
В 1 части книги помещены -- ВАЖНЕЙШИЕ и РЕДКИЕ Православные материалы.
2 часть книги -- Православное воспитание детей – включены ЛУЧШИЕ материалы о воспитании детей.
3 часть книги – Секреты семейных отношений.
В конце книги помещены -- ОТЗЫВЫ читателей об этой книге.

ДОБАВЛЕН -- ДОРАБОТАННЫЙ ВАРИАНТ КНИГИ -- ИЮЛЬ - - 2017 год.
Ищите потом на рабочем столе файл -- 53704
СКАЧАЙТЕ -- КНИГА -- КАК ОБРЕСТИ КРЕПКУЮ ВЕРУ В БОГА ФАЙЛ - Файл №53704



*********************************************************************************************************************************************



ВСЕМ – кто ХОЧЕТ -- ПОМОЧЬ родным, друзьям и знакомым – чтобы они БЫЛИ -- ЗДОРОВЫМИ и ДОЛГО жили!
Книга уже помогла -- многим людям

Скачайте – НОВЫЙ вариант книги КАК ПОМОГАЮТ -- БОЖИИ ЛЕКАРСТВА – ДОБАВЛЕНО много ВАЖНОГО
ДОБАВЛЕНО много ВАЖНОГО. ИЮНЬ -- 2017 г.

Добавлен Раздел: -- ЛЕЧЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ -- НАРОДНЫМИ СРЕДСТВАМИ – САМЫЕ ЛУЧШИЕ, НАДЕЖНЫЕ и РЕДКИЕ Рецепты.
Добавлена система – Закаливания человека.
Добавлена эффективная Система – ПОХУДАНИЯ по Полю Брэгу.
.
СКАЧАЙТЕ Книгу -- ФАЙЛ -- Файл №53705


Можно БЕСПЛАТНО -- СКАЧАТЬ книги на этом Сайте.
http://family-secret.narod.ru/

Если что, можно всегда Забить в Яндексе или скопируйте вот эти слова – « Сайт секреты семейного счастья – блог» -- забейте их в поисковой строке Яндекса. Потом найдите эти же слова и зайдите на Сайт – скачайте БЕСПЛАТНО книги.


ДАРИТЕ -- ХОРОШИМ ЛЮДЯМ!


---------------

Комментарии

Комментарии не найдены ...
Добавлять комментарии могут только
зарегистрированные пользователи!
 
Имя или номер: Пароль:
Регистрация » Забыли пароль?
© LogoSlovo.ru 2000 - 2019, создание портала - Vinchi Group & MySites