Почему исчезло -- уважение между людьми. Почему рождаются -- Больные, Глупые и Дурные дети? Воспитание -- мальчиков.








ПОЧЕМУ ИСЧЕЗЛИ -- УВАЖЕНИЕ И ДОБРЫЕ ОТНОШЕНИЯ – МЕЖДУ ЛЮДЬМИ?

Уважение – это разновидность любви к ближнему.
Господь в Евангелии сказал: «Потому узнают все, что вы -- мои ученики, если будете иметь любовь -- между собой». (Иоан.13.35)


Почему молодежь – ПЕРЕСТАЛА уважать старших и им -- ХАМИТ?
Почему дети – НЕ УВАЖАЮТ своих родителей?

Почему между супругами – ПРОПАДАЕТ любовь?
Почему в школах – ПЕРЕСТАЛИ уважать учителей?

Почему – ПЕРЕСТАЛИ уважать врачей?
Почему соседи – ПЕРЕСТАЛИ общаться с друг другом?

Почему наши дети и молодежь -- ГРУБЫ между собой?
Почему наше общество – так НЕВОСПИТАННО, грубое, а главное – РАВНОДУШНО к друг другу?

Причина -- в людях. Стало – МЕНЬШЕ любви и ДОБРОТЫ -- между людьми.
Люди стали – ЭГОИСТИЧНЫ, горды, самолюбивы, грубы и агрессивны.



В последние времена – ОСКУДЕЕТ -- УМЕНЬШИТСЯ любовь (Мф. 24,12). Этот верный признак приближающегося конца нашего мира сегодня замечают многие. «Зло и Грех на земле РАСПРОСТРАНЯЮТСЯ -- все больше и больше, -- говорит архимандрит Рафаил (Карелин).

Любовь, которая объединяет людей – в наше время УМЕНЬШАЕТСЯ, как источники воды, среди жгучих песков пустыни». Люди, греша ТЕРЯЮТ -- человеческий облик и становятся хуже зверей.


Так вот, многие взрослые и пожилые люди – НЕДОВОЛЬНЫ, обижаются и осуждают детей и молодежь, всех, кто их моложе – что они НЕ УВАЖАЮТ их.

А за что вас – УВАЖАТЬ? Что есть в вас такое хороше – за что можно было бы вас – УВАЖАТЬ? То, что вы старше – это не причина, чтобы вас можно было уважать. Потому, НАПРАСНО вы обижаетесь и осуждаете молодежь – за их грубое и равнодушное отношение к вам. Уважение – надо ЗАСЛУЖИТЬ! Лучше посмотрите повнимательней -- на самих себя.



Большинство взрослых и пожилых людей – НАДО это ЧЕСТНО признать – НЕ ВОСПИТАНЫ, не вежливы, грубы. Говорят так: -- Нечего на зеркало пенять, коли твоя рожа -- крива и грязна.

Так вот, общество в котором мы живем – это и есть наше ЗЕРКАЛО. Оно нам честно -- ПОКАЗЫВАЕТ, что окружающие нас люди, особенно те, что нас моложе – потому, такие грубые и НЕВОСПИТАННЫЕ, потому что, мы старшее поколение – само НЕВОСПИТАННО и грубое. И потому, нас совершенно не за что – уважать.

Мы доброе отношение и уважение к себе – НЕ ЗАСЛУЖИЛИ!



[B]Это мы грубо ОРЕМ – на своих детей. Когда родители и бабушки – ОРУТ на детей и внуков – тогда дети их ПЕРЕСТАЮТ – УВАЖАТЬ и слушаться. Потому что ПОСЛУШАНИЕ – это тоже разновидность любви к ближним. А как и за что можно любить таких -- ГРУБЫХ родителей?


Дети ПЕРЕСТАЮТ -- уважать грубых, невоспитанных родителей и вместе с этим ПЕРЕСТАЮТ – УВАЖАТЬ и всех других -- взрослых и пожилых людей, в том числе -- и учителей.[/B]

Когда дети вырастают – они ЗАБЫВАЮТ о своих родителях, о своей родне, даже родные братья и сестры – НЕ ОБЩАЮТСЯ между собой – потому что, если в семье они видели вместо любви, уважения и помощи друг другу – только ГРУБОСТЬ, хамство и пошлость – откуда возьмется любовь и уважение -- к родителям, и к братьям и сестрам, и к окружающим их людям? Вот так и деградирует -- наше общество!



Мы сами ведём себя с ближними – ГРУБО и пошло, пьянствуем и материмся -- при детях, рассказываем ПОШЛЫЕ анекдоты, смотрим -- Порносайты и эротику, изменяем -- своим женам, заводим -- любовников, ХАМИМ -- окружающим людям, мы абсолютно РАВНОДУШНЫ -- ко всем людям, нам нет -- ни до чего дела.

Мы не отвечаем -- за свои слова и обещания, нам без разницы, как зарабатывать деньги – честно или обманом, воровством или мошенничеством – потому, что для нас деньги – НЕ ПАХНУТ.

А дети смотрят -- на нас и БЕРУТ с нас – пример – становятся даже ХУЖЕ -- нас! А вы как думали?



А какой стоит между людьми – ВЫПЕНДРЕЖ, если соседи купили машину, или дорогую мебель, а мы, чем -- их хуже?


Мы тоже бросаем все свои силы, чтобы перещеголять -- наших соседей и нашу родню, чтобы ПОХВАЛИТЬСЯ перед ними – покупаем ещё более дорогую машину, дорогую мебель, одеваемся -- в наимоднейшую одежду и обувь – также одеваем и детей, и всё это только для того, чтобы ПОКАЗАТЬ всем – что мы КРУТЫЕ и потешить -- свое греховное Самолюбие.

Мы бросаем мусор, где -- попало, выгуливаем собак и не убираем за ними -- их какашки, мы НЕ БЕРЕЖЕМ -- природу, деревья, мы – ЗАГАДИЛИ и ЗАВАЛИЛИ мусором -- все окрестные леса, озера и реки.

Живём – как свиньи. Точно такие же -- РАСТУТ у нас дети!

Нам на все наплевать. Большинство из нас живет по принципу: «Моя хата с краю и потому – я ничего не знаю». Но эти равнодушные люди ЗАБЫЛИ, что крайнии хаты всегда – ГОРЯТ первыми.




Господь сурово НАКАЗЫВАЕТ – всех таких людей!
Вот почему у грубых родителей вырастают -- грубые, НЕВОСПИТАННЫЕ дети, они начинают пить, употреблять наркотики, впадают -- в РАЗВРАТ, водят дружбу -- с плохими друзьями, НЕ ХОТЯТ -- учиться и работать, НАЧИНАЮТ -- воровать и попадают в тюрьмы.


Господь таким людям -- не дает семейного счастья, не дает -- хороших детей.

Неужели ничего -- нельзя сделать? Можно и нужно. И начинать надо -- с себя.

Английская пословица говорит: «Не воспитывайте детей – ВОСПИТЫВАЙТЕ сначала себя. Потому, что дети – БЕРУТ полный ПРИМЕР -- со своих родителей, со своих СТАРШИХ -- братьев и сестер, со своих -- бабушек и дедушек.









ВЕНЧАЙТЕСЬ ЧТОБЫ ДЕТЯМ -- БЫЛО ХОРОШО.
Старец архимандрит Ианникий.


Надо воздерживаться в супружеской жизни и ХРАНИТЬ -- среды, пятницы, воскресные дни, религиозные праздники, Посты – ложе супружеское раздельное. Чтобы не дай Бог НЕ ПАДАЛО -- зачатие в неположенное время. Вот это выдерживайте. И внукам накажите, и детям -- передайте. Потому, дети рождаются СЛАБЫМИ и Больными, умственно- отсталыми, роды БЫВАЮТ -- ТЯЖЕЛЫМИ и случается -- дети умирают.

Дети тогда рождаются -- не в радость родителям, а на ГОРЕ -- им! Они с недостатками -- рождаются. Умственными и физическими. Они -- неуправляемые, НИЧЕГО доброго – не понимают и не хотят, они по дурдомам, по тюрьмам, наркоманы да пьяницы – они неблагополучные, счастья в их жизни -- нет. Помните это.

Женщины, которые -- НЕ ХРАНЯТ Священные дни Воскресенья и больших Православных праздников – занимаются в эти дни Сексом -- УМИРАЮТ во время родов.


Еще святой Серафим Саровский предупреждал людей:
Если ребёнок БУДЕТ -- зачат во время Поста, он -- умрёт, мать похоронит ребенка, а если в праздник БУДЕТ -- зачат, то жена -- УМРЕТ, ребёнок будет сиротой.

Родители должны ХРАНИТЬ себя -- в ЧИСТОТЕ до зачатия во утробе матерней младенца.

Также родители должны ПРЕКРАТИТЬ плотское общение -- неотложно по зачатии плода, во всё время беременности -- до самого рождения и даже -- до вскармливания младенца матерним молоком, должны жить -- в чистоте, решительно -- не имея сожития.


За нарушение -- ЧИСТОТЫ супружеской жизни родителями -- РОДЯТСЯ дети не на утешение, а на скорбь -- и во Вред Отечеству своему: они БЫВАЮТ -- растлены нравом, способны воспринять -- всякое зло от юности своей, также часто -- РОДЯТСЯ мертвыми.

Нередко же в родах с ними и сама МАТЬ -- умирает в тяжких страданиях. Таковы результаты – за НАРУШЕНИЕ супружеских правил, за не соблюдение -- Постов и всякое невоздержание.



Почему не устроены -- дети и внуки наши? Почему в их жизни – так МНОГО проблем и трудностей?
Да потому, что они в БЕЗЗАКОНИЯХ -- зачатые, во ГРЕХАХ -- рожденные.

Потому что вне ВЕНЦА – семя, когда зачинается, НАЗЫВАЕТСЯ -- «от Блуда зачатое». «От него РОД -- не пойдет, оно корня – доброго НЕ ДАСТ!» Сказано, «не благоволит к нему Господь. Вот, что такое -- Венец! Это 20 минут на всю жизнь.


Почему Русь Святая называлась? Да потому что ни одного НЕ БЫЛО -- как некрещеного, так и невенчанного. У кого есть возможность – поправляйте, венчайтесь.

Старики, которые НЕВЕНЧАННЫЕ – завтра умирать, пусть сегодня -- венчаются. Тогда они УЗАКОНЯТ своих детей – у детей ПОЙДЕТ – жизнь и дела их по доброму. Потому у них и жизни НЕ СКЛАДЫВАЮТСЯ – потому что НЕТ -- благословения Божия. А венец ДАЁТ -- благословение Божие. И эти кольца – ХРАНИТЕ их и берегите! Они имеют большую силу.


Если детей КРЕСТИТЬ - на ночь, на день – они ВЫЗДОРАВЛИВАЮТ.
Если нестроения у него в армии – КРЕСТИ в ту сторону обручальным кольцом. Если она в Америке – туда крестите и в молитве Бога -- ПРОСИТЕ о помощи детям. Крестное Знамение -- везде ДОСТАЕТ, везде -- ПОМОЖЕТ и у детей жизнь -- будет налаживаться.



У кого НЕТ -- возможности повенчаться - читайте Благовещенский акафист Божией Матери «Взбранной Воеводе победительная…» Ценен он тем: там в 10 икосе именно есть такие слова «Ты бо обновила еси зачатыя студно», то есть зачатых -- ВНЕ венца. Тогда Сама Царица Небесная -- УЗАКАНИВАЕТ. Пользуйтесь этим акафистом – он в каждом молитвослове есть.

«Что Бог сочетал, того человек -- да не разлучает». И если, Он сочетает – Он посылает Благодать людям и РАСПОЛАГАЕТ – сердца людей к друг другу и их души СВЯЗЫВАЕТ -- в одно целое, ЛЮБОВЬ -- им крепкую даёт – и люди тогда друг без друга -- никуда. Им жизни НЕТ -- друг без друга.

Но чтобы Бог благословил Венчание – надо, чтобы жених и невеста по любви, по доброму согласию – семью создавали, чтоб никакого -- ХИТРОГО расчета и принуждения к созданию семьи – НЕ БЫЛО.


Если у кого из будущих супругов есть БЛУДНЫЕ грехи, РОДИТЕЛЕЙ -- не слушались и обижали, сквернословили, пьянствовали, людей обижали и обманывали, поступали не справедливо, или еще какие есть тяжкие грехи – РАСКАЯТЬСЯ надо в этих грехах перед Венчанием – иначе Бог не благословит ваше венчание – НЕ БУДЕТ добра в жизни.

Также, многие женщины ХОТЯТ, через Таинство Венчания -- ПРИВЯЗАТЬ покрепче к себе мужа, такое венчание Бог не Благословляет и счастья -- НЕ БУДЕТ.



И очень важно. Почему многие Венчанные семьи – РАСПАДАЮТСЯ? Да потому что люди венчаются, а сами в храм – НЕ ХОДЯТ, Богу – НЕ МОЛЯТСЯ, в грехах своих – НЕ КАЮТСЯ, а главное, ВЕРЫ -- нет в супругах, потому что к Богу они -- РАВНОДУШНЫ.

Такое Венчание – идет во Грех, потому Бог не благословляет -- такие семьи и НЕ ХРАНИТ.


Венчаться можно только тогда, когда ВЕРА -- есть настоящая в супругах! Когда супруги живут -- Духовной жизнью по Заповедям Божьим, и все соблюдают. Тогда и счастье будет!


Тогда венчаются, а потом увеличивают -- Благодать эту, которую Господь им дал. Приобретают и умножают: почитают праздники, воскресные дни и ходят в храм. Тогда Господь – исправляет недостатки супругов. Потому что без недостатков -- нет ни одного человека. У одного – одни, у другого – другие, у третьего – третьи. Потому и сказано «Друг друга тяготы носите – и так и исполните Закон Христов».

А как исправляет? (чтобы вы знали) Что надо одному – то надо другому. Какого мнения один – такого мнения другой. Вот как исправляет. Живут по направлению к Богу и ставят -- на первом месте любовь! Ласку, мир, богоугодное согласие. Нестроения, потому что поставили впереди -- не Бога, а плотское, мирское. А Бога назад. Отвергают. Как второстепенное. Когда оно должно быть первое. Плотское – оно прилагается. Потому и сказано «Где мир, любовь – там Бог. Где мира, любви нет – там Бога нет».


Кто живет НЕВЕНЧАННО – НАДО обязательно -- ПОВЕНЧАТЬСЯ в церкви – иначе потом, когда они -- УМРУТ и придут к Богу – их души НИКОГДА – НЕ ВСТРЕТЯТСЯ в Раю и будут навечно -- РАЗЛУЧЕНЫ с друг другом!

Если супруги ХОТЯТ -- со своими детьми и после смерти -- НЕ РАССТАВАТЬСЯ, то они должны воспитывать своих детей -- в Православной вере и благочестии.

Тогда они будут ВСТРЕЧАТЬ своих детей -- в Раю и будут вместе – НАВЕЧНО!



Ну, а если родители к Богу – Равнодушны, ничего о Православии – НЕ ЗНАЮТ.
Богу молиться – НЕ УМЕЮТ. Закон Божий и Евангелие -- не читают.

Грехи свои – НЕ ЗНАЮТ и не умеют -- каяться в них. Посты – не соблюдают.
Чему такие родители могут – НАУЧИТЬ своих детей?

Ведь, если Родители в Бога не веруют – то и их дети и внуки тоже в Бога – не верят!
Знаете, как много родителей из-за этого -- ПОПАДАЕТ в ад вместе со своими детьми?

Вот, к какой страшной беде ПРИВОДИТ -- наша безпечность и равнодушие к Богу и к церкви!



Почему многие семьи -- РАСПАДАЮТСЯ? Потому что ПОЖЕНИЛИСЬ -- не по любви, а по влюбленности, по сексуальному желанию, по страсти плотской, а это - Грех, Бог – не благословляет.

Только познакомились и сразу -- в постель. Разве так можно? Страсть вспыхнула, а любовь, даже и не появившись -- ЗАТУХЛА. Год, два, три прожили – плотская Страсть – тоже ПОТУХЛА, а любви то и НЕТ, вот и СТАНОВЯТСЯ люди – ЧУЖИМИ друг другу – потому и РАЗВОДЯТСЯ, что жить вместе уже – НЕ МОГУТ.

Вот потому, все ваши Гражданские браки – ЯВЛЯЮТСЯ Блудными, греховными – потому что в них любви НЕТ!


Не надо спешить -- в таких делах. Если уж Бог дал вам встречу – то походите, подружите подольше, узнайте хорошо друг друга, и не спешите, и вот, когда СТАНЕТ -- вам понятно, что без друг друга вы не можете жить – вот тогда и женитесь, но ЧЕСТНО - регистрируйтесь и Венчайтесь – тогда Бог вам счастье даст.

И вы родители НЕ РАЗРЕШАЙТЕ -- детям своим жить в Гражданских блудных браках, НЕ НАДО -- навлекать на себя и детей своих - гнев Божий! Зачем РУШИТЬ своими руками -- судьбы детям? Не будет добра!



Если вы будете много молиться, но досаждать друг другу – НИЧТО ваша молитва! Если вы будете помогать друг другу, терпеть друг друга, сочувствовать друг другу, на благо наставлять человека, учить, как в горе каком-то или нестроении, «Любовь», сказано, «покрывает множество грехов!». Тогда Господь благословляет все входы и выходы, и чего ни начнет человек, во всем успеет.

Бездетные должны быть люди -- венчанные в первую очередь, и НАДО - причащаться до тех пор – часто, каждый день – пока Господь -- не даст просимое.

От частого Причастия -- ПЕРЕМЕНЯЕТСЯ организм человека. Неживое семя СТАНОВИТСЯ -- живым. К зачатию утроба становится благоприятной. Мы же слышим в Писании: что и в преклонные годы люди детей -- имели. Нет Богу -- ничего невозможного. Ну это трудиться надо! А мы -- не хотим! Причастилась один раз – и ждет. Да что ты выждешь?

Бога просите, чтоб дитя вам -- послал, да обет Богу - дайте, что дитя БУДЕТЕ -- растить в вере Православной, тогда Господь обязательно -- дитя вам пошлет. И причащайтесь -- ЧАЩЕ, в одном, третьем, пятом храме, чтоб не было -- нареканий, чтоб не мелькали. Чтобы вы -- незаметны были. И причащайтесь каждый день до тех пор, пока -- не получите. А когда получите, тогда Полиевкта просите мученика. Он дает пол желанный.



Причащайтесь после этого реже. Один раз в неделю или 2-3 раза - в месяц. Крепкий, здоровый и умный ребенок БУДЕТ -- от Причастия!

Только прививки – НЕ СТАВЬТЕ, не губите ребенка. Господь – НАДЕЖНЕЙ всех ваших прививок, если уже ребенка дал, то и жизнь его СОХРАНИТ -- от всяких бед и болезней!
Главное – не забывайте молиться за детей, и самих детей УЧИТЕ -- вере нашей Православной, вот и будет все в жизни у них хорошо.

150 «Богородиц» читайте. На каждом десятке «Царица Небесная, прости жизнь мою и спаси семью мою». Отмаливайтесь. Тогда БУДУТ -- легкие роды. И детям накажите это, что слышали, и внукам передайте.

Вот так предки наши делали, вот так и вы делайте. Она родила - через два часа она уже -- занимается делом. А мы? Четверо под руки ВЕДУТ -- ее родить. Ну что это? Потому что мы – без Бога живем, не молимся, в храм – не ходим – потому и сил у нас НЕТ, слабые мы. Потому что мы ЖИВЕМ -- неправильно во грехах, да еще и оправдываем себя. «Не сошлись характерами!» Еще не успели узнать друг друга, как расходятся.

Да потому, что все молодые сегодня РОЖДЕНЫ -- без Покаяния родителей, без молитвы, браки невенчанные – потому и дети у них – ВСЕ нервные, раздражительные, эгоистичные, психопаты, да психопатки. Конечно такие НЕ МОГУТ жить в семье – вот потому и разводы, а их детки страдают.


Психотропные добавки мешают в пищу, да эти яды Е, всякие добавки – это которые мы знаем, а еще больше тех, которые мы не знаем – ОТРАВЛЯЮТ -- организм человека. Вот, мы такими стали.

Почему надо -- стол крестить, читать «Отче наш» и «Богородице» -- тогда ОЧИЩАЕТСЯ и освящается пища. Святая вода под рукой на кухне должна быть, кто готовит. Будьте в Боге – и Господь будет с вами. Ложитесь с Ним и поднимайтесь с Ним. Он будет хранить вас на всякий час. Вот так жили наши предки, так и вы живите.


Мы настолько сейчас СТАЛИ – эгоистичны и самолюбивы, что даже НЕ ХОТИМ -- иметь детей, чтобы не утруждать себя воспитанием их. Многие матери, даже христианки, предпочитают -- работать, но не воспитывать детей, ЗАБЫВАЯ -- апостольские слова, что жена спасается чадорождением, то есть воспитанием детей.

Тем же детям, которых имеем, мы НЕ СЛУЖИМ -- примером благочестия.
Мало того, мы, наоборот, своим ЗЛЫМ примером и ПЛОХОЙ жизнью -- УЧИМ детей - лжи, притворству, лени, непочтению к старшим, скверным словам, жадности, грубости и пошлости. Взыщет с вас -- за это строго Господь!


Раздражаем детей своим -- несправедливым отношением к окружающим, а у детей особенно обострено чувство справедливости и правды. А потом удивляемся, почему они ВЫРОСЛИ -- не такими, какими хотелось бы их видеть. Ленимся молиться за детей, ЛЕНИМСЯ -- почаще причастить младенца, ЛЕНИМСЯ -- привести ребенка в храм. Вот мы все жалуемся, что в наш безбожный век трудно -- вырастить христианина. А почему же, если вы чувствуете свою несостоятельность в этом деле, не прибегаете к самому главному?


Причащайте ребенка, как можно ЧАЩЕ, -- и поверьте, что душа такого ребенка НЕ СМОЖЕТ -- забыть частого соединения с Самим Господом. Напитает Господь -- душу вашего ребенка через причастие – ДОБРОТОЙ и любовью и ВЫРАСТУТ у вас – ХОРОШИЕ дети!

Обращайтесь к Богу сами и ПОЛУЧИТЕ -- множество благодеяний Его.

Обращайте к Богу, и НАУЧИТЕ -- Православной вере -- своих близких и родных, и вы ПОЛУЧИТЕ -- самые добрые взаимоотношения и любовь, мир и счастье в доме своём, Бог благословит и СОХРАНИТ -- вашу семью, и дом -- от всякой Беды!

Обращайте к Богу детей и у вас -- БУДУТ самые Замечательные и ДОБРЫЕ дети, -- которые всю жизнь будут -- ЗАБОТИТЬСЯ о вас.

Ваши дети -- БУДУТ вам ПОСЛУШНЫ и внимательны к вам, они БУДУТ всегда ДАРИТЬ вам любовь, и никогда -- НЕ ОСТАВЯТ вас.











ДОБРЫЕ И ДУРНЫЕ ДЕТИ.

ДЕТИ ГРЕШНИКОВ БЫВАЮТ – ОТВРАТИТЕЛЬНЫЕ И ОБЩАЮТСЯ С НЕЧЕСТИВЫМИ.

Рождение человека в мир обыкновенно приносит радость родителям новорожденного и всем близким. Но к сожалению, не всегда родившиеся дети жизнью своей, своими делами и поступками, отношением к окружающим людям и к самим родителям доставляют радость и гордость за них своим мамам и папам.

Жизнь показывает, что рождаются РАЗНЫЕ дети, не только Хорошие и добрые, но и ДУРНЫЕ, порочные дети, которые так, твердо СОХРАНЯЮТ -- свои дурные качества, что даже, самое тщательное воспитание – НЕ ИЗМЕНЯЕТ и не исправляет их.


Отчего же зависит, что одни дети рождаются -- добрыми и умными, и приносят своей честной и достойной жизнью -- радость родителям и пользу -- всему обществу, а другие дети рождаются -- злыми, вороватыми, лживыми, развратными и всей своей жизнью, с малых лет ПРИНОСЯТ -- большой Вред и убытки нашей стране, причиняют -- горе всем окружающим людям, а порой поднимают руку и на своих родителей, даже убивают их? Где причина того, что рождение детей бывает несчастьем -- для всех окружающих их людей?

Прежде всего, на КАЧЕСТВО детей имеют ВАЖНОЕ -- влияние внутренние моральные и нравственные качества родителей и их предков. Каковы родители и их род -- ТАКОВЫ и дети! От репейника, разве могут -- произрастать розы? Дерево ядовитое разве может -- приносить плоды полезные и сладкие? То же самое происходит и при рождение детей.

Если родители добры, ЧЕСТНЫ, трудолюбивы и ДОБРОГО – РОДА, то и дети от них обычно рождались -- ДОБРЫЕ и благородные!



Если же родители Нравственно ИСПОРЧЕННЫЕ: грубые, наглые, корыстные, пошлые и жестокие – точно такими же, только ещё с более худшими пороками -- РОЖДАЮТСЯ и их дети. Народная молва метко определила: «Не родит свинья бобра, а всё -- Поросёночка».


Исключения из этого правила очень редки и объясняются -- Присущей многим людям Греховной ПОРЧЕЙ, часто это происходит только потому, что один из родителей – СОВЕРШИЛ до зачатия ребёнка какой-то большой Грех, или впал в грехи, например блуд, пьянство, наркоманию, воровство, обижал людей, поступал несправедливо, обидел родителей, кого-то оклеветал или дал ложные показания в суде из-за чего кто-то пострадал, или предал свою Православную веру и отрёкся от Бога, став членом Секты или другой веры, кого-то избил и нанёс увечья, или кого-то убил и т. д.

А также, разными внешними влияниями, когда, например, и у Добрых родителей иногда рождаются -- Дурные дети, а чаще их дети – ПОРТЯТСЯ и становятся Дурными.


Бог это попускает -- для ВРАЗУМЛЕНИЯ родителей, которые -- ЗАБЫЛИ о Боге и увлеклись зарабатыванием денег, карьерой, накоплением богатства, чтобы эти родители -- ВСПОМНИЛИ наконец -- о Боге, поняли, что без помощи Божией -- НЕВОЗМОЖНО воспитать детей хорошими и главное, УБЕРЕЧЬ их от Дурного влияния окружающего мира и общества, и РАСКАЯЛИСЬ в своей ГРЕХОВНОЙ жизни. Или по особому Промыслу Божиему, когда иногда и у дурных родителей появляются добрые дети -- но это всё происходит только по воле Божией.

Общий же закон таков, что от ДОБРЫХ, хороших родителей -- рождаются и дети ДОБРЫЕ, а от Дурных родителей -- РОЖДАЮТСЯ только ДУРНЫЕ, порочные дети!








Все наши грехи, все дурные черты характера и привычки: эгоизм, гордость, злоба, хамство и грубость к людям, раздражительность, зависть, жадность, лживость, блудливость, обидчивость, злопамятность, пьянство, курение, сквернословие – самым НЕГАТИВНЫМ образом ОТРАЖАЮТСЯ -- на наших детях, на их жизнях и судьбах, на их способностях и здоровье.

Из-за наших грехов, дурных дел и поступков, из-за дурных привычек и недостатков характера – у нас рождаются НЕСЧАСТЛИВЫЕ, БОЛЬНЫЕ, Умственно отсталые и дурные дети. Вот почему, если родители хотят, чтобы Бог им дал -- добрых и здоровых детей, то они должны быть сами хорошими людьми, по-доброму относиться к людям и жить честно, верить в Бога.


Поэтому родители, если хотят родить НОРМАЛЬНЫХ, хороших детей, перед тем, как задумали родить детей -- должны обязательно пойти в церковь и тщательно исповедовать все свои грехи, начиная с детских лет, ничего не скрывая, не обманывая ни себя, ни священника, ни Бога и не оправдывая себя -- ни в чём.

Бог знает -- всё о нас, Он знает -- все наши мысли и тайные желания, и Бога невозможно обмануть. Да, священник на исповеди может вам поверить на слово и прочитать над вами разрешительную молитву, но Бог, если видит, что вы ЧЕСТНО -- не раскаиваетесь в своих грехах, если не увидит, ваше твердое намерение исправиться и избавиться от своих дурных привычек и недостатков характера, если Бог не увидит внутри вас твердое желание -- БЫТЬ хорошими людьми и делать только одно добро – то Бог вас не простит. Священник скажет прощаю и разрешаю ваши грехи, а Бог скажет: «Не прощаю вам ваши грехи» – тогда будет беда, за обман Бог может сурово наказать. После исповеди надо -- причаститься Святых тайн.


Необходимо мужу и жене в период ожидания ребенка – нужно БОЛЬШЕ молиться, особенно женщине, как можно ЧАЩЕ – ходить в церковь -- на исповедь и причастие, хотя бы раз -- в неделю. И тщательно – БЕРЕЧЬСЯ от любых грехов – только тогда Бог Благословит ребенка и у родителей родится -- хороший и добрый ребенок. Хотите иметь – счастливых, здоровых детей и спокойную старость – вот и поступайте так.

Родители на ГЕНЕТИЧЕСКОМ уровне -- ПЕРЕДАЮТ своим детям все свои духовные и душевные, нравственные качества, и не только своим детям, но и всему дальнейшему поколению. Есть две основные причины, от которых зависит, какими нравственными качествами будут обладать дети – то есть, каким они будут людьми – хорошими или плохими:



Первая причина -- добрых или дурных качеств детей -- заключается в самих родителях в их собственных -- Добрых или Дурных качествах характера и образа жизни.

Если родители живут по доброму и стараются беречься -- от всего дурного, если они верующие люди и стараются жить по Законам Божиим, то и дети их получаются -- ДОБРЫМИ, заимствуя у родителей -- их добрые природные качества. В противном случае, родители -- подают дурной пример и их дети вырастают плохими людьми.


Вторая причина, от которой ЗАВИСЯТ -- Добрые или Дурные качества детей, -- это супружеские отношения, домашняя атмосфера -- Среда в которой воспитываются дети.

Многочисленный опыт воспитания детей ясно показывает нам, что там, где супружеская жизнь построена на любви, доброте, на взаимном доверии и уважении, где добрая семейная атмосфера и супруги живут мирно, дружно, добросовестно работают и хорошо относятся к людям -- Бог в награду дает им -- добрых, умных и послушных детей, которые, беря добрый пример своих родителей, вырастают -- хорошими людьми!






Если же муж с женой живут -- нечисто, не соблюдают верности и целомудрия, враждуют, ругаются, матерятся, курят и пьют, плохо относятся к окружающим людям: всех осуждают, ругают, или занимаются худыми делами: спекуляцией, мошенничеством, обманом, воровством и т. д, то и детям своим они ПЕРЕДАЮТ -- свои ДУРНЫЕ наклонности, и дети СТАНОВЯТСЯ -- такими же, как и родители, даже ещё хуже. Бог наказывает всех таких людей – рождением ДУРНЫХ детей.

Но даже, и при прекрасных личных качествах отца или матери, допущенный в супружеской жизни безпорядок, совершенные и нераскаянные грехи -- весьма гибельно отражается-- на качествах, поведении и всей жизни их детей.



Царь Давид любил Бога всей силой своей души, отличался прекрасными качествами духа своего. От него ли кажется ожидать дурных детей? И все же грехи его: многоженство, греховная связь с Вирсавией – женой его подчиненного, мало того, из-за своей страсти он злонамеренно посылает на верную смерть её мужа и после его гибели он женится на Вирсавии – всё это вместе сделало царя Давида несчастнейшим отцом, свидетелем и едва не жертвой -- кровавых ссор между его детьми. Сын же, который родился у него от ГРЕХОВНОЙ связи с Вирсавией, когда подрос, возненавидел -- отца и многократно пытался его убить. Что может быть страшнее этого примера для родителей? Вот к чему приводит нас -- ГРЕХОВНАЯ жизнь.

Самая основная причина, влияющая на Нравственные качества детей и всю их дальнейшую жизнь – это Благословение или не Благословение Богом самих родителей, их супружеских союзов, так и рождающихся от них детей. Только при Благословении Божием -- могут рождаться у родителей дети -- ДОБРЫЕ, умные и трудолюбивые, приносящие радость и утешение своим родителям.

Когда Благословения Божия -- НЕТ над рождением ребенка в семье, то тогда и от Добрых родителей -- рождаются ДУРНЫЕ дети -- чада гнева Божия, порождения греха. Как известно, Каин убил -- младшего брата Авеля. Каин был первым ребенком родившимся у наших прародителей Адама и Евы, он был грубым, ожесточенным и завистливым сыном.



Господь, Отец Небесный -- Не благословил рождение этого ребенка, так, как его родители Адам и Ева согрешили перед Господом -- Непослушанием, НЕ РАСКАЯЛИСЬ -- в содеянном и потому, изгнаны из Райских обителей – вот почему, Каин родился -- ДУРНЫМ ребёнком, понеся на себе печать греха своих родителей.

А когда, родился второй сын у Адама с Евой, то Бог, видя переживания родителей, их раскаяние -- Благословил им -- второго ребенка Авеля, который был очень добрым. Этот закон деятельности Божией, по которому, Бог благословляет Добрыми детьми -- родителей Добрых и карает через Дурных детей -- родителей Дурных, злых, грешных допуская редкие исключения из этого закона.
Это есть Божия охрана -- нравственности, Благочестия и Добра на земле, есть грозное Возмездие -- всем грешным людям!







Если Бог благословляет -- детей, то Он берёт их под свой Божественный ПОКРОВ, который ЗАЩИЩАЕТ детей -- от всякого зла, от злых людей и дурных друзей. Дает им Ангелов Хранителей – которые БЕРЕГУТ детей от всякого зла и плохих людей.

Поэтому дети, благословлённые Богом, всегда ВЫРАСТАЮТ -- добрыми и умными людьми, у них хорошо складываются судьбы, как в народе говорят -- им во всём везёт, и с ними не случается несчастий.

Если же, Бог не благословляет детей, то Он оставляет их без Божьего Покрова, НЕ ХРАНИТ. От таких детей УХОДЯТ -- Ангелы Хранители и приступают к ним -- бесы, которые СТАРАЮТСЯ -- приучить детей ко всему дурному, делают всё, чтобы ИСПОРТИТЬ и погубить таких детей.


Поэтому дети, которых Бог -- не Благословляет, когда вырастают -- СТАНОВЯТСЯ Порочными людьми: алкоголиками, наркоманами, ворами, бандитами, проститутками, педерастами, попадают в тюрьмы и т. д.

Господь сурово НАКАЗЫВАЕТ – всех людей живущих ГРЕХОВНОЙ жизнью: жестоких, коварных, развратных, лживых, эгоистичных, жадных, завистливых, людей -- карая нераскаянных.



А в добрых и благочестивых детях Бог НАГРАЖДАЕТ -- хороших родителей за благочестивую жизнь, за добрые дела. Самое ужасное из несчастий – это иметь дурных детей, которые сами всю жизнь -- несчастны и мучаются, и причиняют боль и скорбь своим родителям и всем окружающим их людям, и напротив, величайшая радость и счастье – иметь добрых, честных и заботливых детей, за добрые дела которых, все люди -- благодарят и благословляют родивших и воспитавших их родителей.

Бог за честную, порядочную жизнь родителей, за добрые дела -- Благословляет их детей, которые любят своих родителей, помогают им во всём и никогда не бросают. Если же родители жили нечестно: обманывали и обижали людей, гнались за наживой, пьянствовали, сквернословили, воровали, блудили, то, Бог, гневаясь на таких родителей -- ЛИШАЕТ их родительского счастья, их дети тоже ведут -- дурную жизнь, они не любят своих родителей, совершенно к ним -- равнодушны и даже ненавидят их.



Добрые дети – это ЖЕЛАННЫЕ дети, которые имеют со своими родителями добрые душевные связи. Такие дети слышат и хорошо понимают своих родителей и потому слушаются их.

В Библии сказано, что за Благочестие родителей, за их Добрые дела Господь -- Благословляет их потомков -- до двадцатого рода! А наказывает за грехи и их дурные дела – до третьего и четвертого колена. (Исход. 20.)



С добрыми детьми нужно говорить -- только по ДОБРОМУ и с уважением, такое отношение – эти дети ПОНИМАЮТ, а если, на них грубо закричать, как поступают многие Неразумные родители или учителя, то хорошие дети начинают -- ПРОТИВИТЬСЯ грубости и злости, и НЕ МОГУТ и НЕ ХОТЯТ -- СЛУШАТЬСЯ и подчиняться таким родителям или учителям, просто потому, что их души отворачиваются от грубых людей, и поэтому, они не хотят их уважать и слушать.

Нужно знать, что все нормальные люди могут слушаться и принимать советы и наставления только тех людей – кого они лично -- УВАЖАЮТ и кто к ним Хорошо относится. Если они НЕ УВАЖАЮТ человека – то слушать его -- НЕ СТАНУТ.







Дурные и порочные дети – это НЕЖЕЛАННЫЕ дети, а значит, Доброй душевной связи со своими родителями – НЕ СПОСОБНЫ иметь. Поэтому, дурные дети своих родителей – НЕ СЛЫШАТ и не послушны им. Такие дети -- не благодарны, не ценят и НЕ ПОНИМАЮТ Добра, и потому, растут жесткими, равнодушными, безжалостными людьми.

Дурные дети -- хорошо ПОНИМАЮТ только -- ДУРНОЕ, то есть, между дурными родителями и дурными детьми -- ВОЗНИКАЕТ Негативная душевная связь, потому, такие дети и НЕ ПОНИМАЮТ -- добра, а только всё худое: грубость, пошлость, матерки, ругань и крик – именно на такой бесовской энергетике -- они и воспитываются и растут.



Вот почему, ДУРНЫЕ родители, когда общаются с детьми -- ГРУБО кричат и матерятся на них, потому что дурные дети -- Никаких добрых, нормальных слов -- не слышат и НЕ ПОНИМАЮТ, и потому – НЕ ПОДЧИНЯЮТСЯ, пока на них -- не матюкнутся и НЕ ЗАОРУТ. Это к примеру, как растения в огороде поливают водой, чтобы они росли – так и хороших детей поливают и кормят Божественной доброй энергией, а Дурных детей – поливают и кормят дурной бесовской энергией.



Хорошие дети и люди -- ИМЕЮТ между собой -- Положительные душевные связи и потому, легко общаются и дружат между собой, но с дурными детьми они дружить – НЕ МОГУТ. Потому, что хорошие дети – неуютно, ПЛОХО чувствуют себя -- среди Дурных детей.

Между дурными и хорошими детьми, также, как и между хорошими и дурными взрослыми людьми – постоянно -- ВОЗНИКАЮТ Конфликты и ссоры. Добро и зло несовместимо, но зло агрессивно и всегда стремится -- ПОДАВИТЬ, растоптать и подчинить -- себе Добро или уничтожить его. Вот почему, дурные люди всегда -- Придираются и нападают на хороших людей.


Дурные дети общаются и дружат с такими же -- как и они Дурными детьми, с которыми у них -- ВОЗНИКАЮТ Негативные душевные связи, поэтому, им и интересно с друг другом.







ДУРНАЯ И ХОРОШАЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКАЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ.

Всем известно, что даже в одной семье дети рождаются -- очень РАЗНЫМИ по своим внутренним душевным и морально-нравственным качествам, по генам.

Нужно знать, что есть гены – ПЕРЕДАЮЩИЕ детям Наследственность -- ДОБРУЮ, здоровую, благочестивую и есть Гены, которые ПЕРЕДАЮТ детям Наследственность -- ДУРНУЮ, грубую, порочную.



Поэтому дети, получившие в наследство от своих ДУРНЫХ родителей -- ДУРНЫЕ гены становятся: ГРУБЫМИ и распутными, ленивыми людьми, наркоманами, алкоголиками, бандитами, ворами, проститутками и т. д. Посмотрите дети алкоголиков -- в большинстве своём начинают пить. Дети грубых и наглых родителей -- рождаются точно такими же. Дети у злых, агрессивных родителей – рождаются агрессивными.


Дети, которые родились у Вороватых родителей – НАЧИНАЮТ уже в раннем детстве -- ВОРОВАТЬ.

Дети гулящих, подверженных блуду родителей – когда подрастают, начинают также, как и их родители – ПИТЬ, гулять и блудить.

Всё, всё -- ПЕРЕДАЁТСЯ по наследству нашим детям и внукам.




По этой причине, НЕЛЬЗЯ позволять людям Дебилам и олигофренам – СОЗДАВАТЬ семьи и рожать детей, потому что от них -- РОЖДАЮТСЯ только -- одни Дебилы.

Нельзя и нормальным людям -- ЖЕНИТЬСЯ и выходить замуж за умственно неполноценных людей, за дебилов, которых к сожалению, нелегко распознать сразу – от таких Брачных союзов -- также рождаются НЕПОЛНОЦЕННЫЕ, Умственно отсталые дети.

Знаю лично многих людей, которые поженились на таких не совсем нормальных женщинах или мужчинах. Так вот, у них у всех РОДИЛИСЬ -- Умственно неполноценные дети, которые кое-как, с трудом учились и дальше пятого класса – НЕ МОГЛИ учиться.







Таких умственно Неполноценных людей довольно -- ТРУДНО отличить от Нормальных людей, поэтому, люди женятся и выходят замуж, и только потом, когда рождаются дети и начинают ходить в школу, только тогда обычно всё и обнаруживается, что дети -- НЕПОЛНОЦЕННЫ, неразвиты – НЕ СПОСОБНЫ учиться наравне с нормальными детьми.

Вот, насколько серьёзная эта проблема. Государство должно взять на себя функцию жесткого контроля за такими людьми и выявлять и лечить их. Всех неполноценных людей надо помещать в специализированные медучреждения, где совместно с Православной Церковью проводить лечение, прививать им навыки духовной доброй жизни, чаще исповедовать и причащать. Всё это поможет многих из таких людей -- полностью ВЫЛЕЧИТЬ и вернуть к нормальной жизни.


Часто порядочные мужчины -- женятся на грубых, гордых, корыстных и завистливых женщинах, также и добрые женщины -- выходят замуж за наглых, грубых, непорядочных мужчин, это происходит потому, что молодые люди – НЕ УМЕЮТ разбираться в людях, ТОРОПЯТСЯ пожениться, не поняв человека с которым они -- создают свою семью.

А потом, рождаются дети. Так вот, обычно всегда один ребенок рождается -- в папу, то есть, наследует -- отцовские Гены, а другой ребенок рождается -- в маму и наследует материнские Гены, бывает, что ребенок наследует -- поровну и отцовские и материнские Гены.


Поэтому, если отец человек -- Дурной человек, то один из детей – УНАСЛЕДУЕТ отцовские Гены и БУДЕТ полностью во всем его -- дурная КОПИЯ и Бог его -- не Благословит, как не Благословил -- его отца и весь отцовский Дурной Род. В жизни у таких детей – нет Добра.

А другой ребёнок родится -- с материнскими Генами, и будет во всем -- похож на свою мать и её Добрый Род, будет -- хорошим человеком и Бог его Благословит. Вот почему, так ВАЖНО -- хорошо УЗНАТЬ и понять человека, с которым вы собираетесь -- СОЗДАТЬ семью и связать свою судьбу. Иначе – НЕ БУДЕТ счастья в жизни -- у вас и у ваших детей.




Вывод из всего сказанного следующий.
1. Дурные качества у детей ПОЯВЛЯЮТСЯ прежде всего от родителей, от их ДУРНОЙ Нравственности и ПЛОХИХ привычек, от ДУРНОГО -- характера и поведения и ГРЕХОВНОЙ жизни, из-за чего родители ПОДАЮТ -- Плохой пример подражания своим детям.



2. От ДУРНЫХ Генов, которые родители УНАСЛЕДОВАЛИ от своего Рода – поэтому, родителям перед тем, как зачинать детей необходимо честное -- Покаяние во всех грехах, дурных привычках и недостатках характера.

Постоянная Исповедь и причастие Святых Тайн -- ИСЦЕЛЯЮТ души родителей и УНИЧТОЖАЮТ -- дурные Гены, которые они ПОЛУЧИЛИ при своём рождении от своего Рода.

Поэтому, родители, которые -- НАЧАЛИ Благочестивую жизнь, стали молиться утром и вечером, соблюдать Посты, постоянно ходить в церковь, стали ЧАСТО -- Исповедоваться и причащаться Святых Тайн -- они своим детям либо совсем – НЕ ПЕРЕДАЮТ дурные Гены, которые у них -- ИСЧЕЗЛИ, либо ПЕРЕДАЁТСЯ -- самая Малость, которая потом при постоянном -- Причащении ребенка полностью уничтожается и ИСПРАВЛЯЕТСЯ -- Благодатью Божией, и дети РАСТУТ – Верующими, добрыми, здоровыми и умными.


3. Также дурные качества детей зависят -- от неустроенности семейной жизни и ПЛОХИХ отношений родителей между собой, от ДУРНОГО примера -- бабушек или дедушек живущих в семье. Потому, что в наше время многие семьи живут вместе с родителями, которые не всегда отличаются высокой нравственностью и мудростью, и своим дурным примером -- оказывают плохое влияние на внуков.






4. Дурные друзья и подруги. Не зря говорят: «С кем поведёшься – от того и наберёшься!» Хорошие друзья к доброму тянут, дурные друзья – до тюрьмы доведут!

Друзья и товарищи -- имеют громадное влияние на наших детей, поэтому, родители должны учить детей УМЕНИЮ -- различать людей и выбирать в друзья -- только хороших людей. С кем попало ваш ребенок не должен общаться – это очень опасно, даже у хороших родителей, хорошие дети познакомившись с дурными детьми и начав с ними дружбу -- постепенно ПОРТИЛИСЬ и становились дурными. Также, если у нас -- плохие соседи и родственники, которые живут порочной жизнью, то нужно сделать всё, чтобы самим с ними – НЕ ОБЩАТЬСЯ и детей своих -- беречь от дурного примера.


5. Пошлые, порнографические книги, газеты, журналы, видео и ДВД фильмы, боевики и оккультные фильмы, американские мультфильмы, Рок музыка, шансон, блатные песни, компьютерные игры, интернет, Порносайты, оккультная литература, игральные карты – всего этого дома -- не должно быть.


6. Но главное – это ОТСУТСТВИЕ на семье Благословения Божиего из-за Нравственного недостоинства семьи. Бог никогда не Благословит семью, где родители -- ГРУБЫЕ, непорядочные люди, которые ругаются, матерятся, ссорятся между собой, ПОДАЮТ -- дурной пример своим детям, ведь Господь не зря сказал: «Не соблазни -- ближнего своего».



Господь сурово -- НАКАЗЫВАЕТ родителей, которые -- ПОДАЮТ дурной Пример детям, и тем самым духовно и нравственно -- Калечат их. Бог не Благословит семью, где родители -- в Бога не верят, особенно, если они отрицают Бога принципиально, либо сектанты-еретики, мусульмане и буддисты, либо увлечены Восточной философией и йогой, либо занимаются оккультизмом, экстрасенсорикой, колдовством, гаданием, астрологией, лечением заговорами, пьянствуют, воруют, употребляют наркотики, занимаются развратом и многими другими дурными делами.


Хотите хороших, добрых и умных детей – БУДЬТЕ сами --ЧЕСТНЫМИ и добрыми людьми и живите -- благочестиво, как повелел нам Господь!

Ну, а кто не желает жить так, как говорит Бог, пусть НЕ ОБИЖАЕТСЯ -- на детей, которые РАСТУТ -- грубыми и непослушными, дурными, пусть НЕ ВИНИТ -- ни кого, кроме себя, когда увидит, что у его детей -- нет счастья в жизни и всё плохо. Бог -- не помогает таким гордым, эгоистичным людям, поэтому, они живут так, как у них получается, но счастья у этих людей – не будет. Счастье, как и всё доброе на земле -- от Бога, который не Благословляет дурных людей.

Так и в жизни. Приди к Богу, покайся -- в своих грехах, ИСПРАВЬ свои Дурные привычки и недостатки характера, СТАНЬ добрым и честным человеком, будь послушен Господу – тогда и Бог тебе -- ДАСТ хорошего мужа или жену и добрых детей, и будет у тебя счастье в жизни!







ОТМЕЧЕННЫЙ ДИАВОЛОМ.

Нелли Семеновна была из тех женщин, с которыми мужчины легко сходились… на одну ночь. Постепенно она вошла в роль ветреной и часто любила повторять: «Брак всё портит – с мужчиной следует встречаться лишь тогда, когда у вас есть настроение, когда кровь играет, когда вы вдохновлены. Короче говоря, когда вы становитесь самкой вышедшей на охоту. А во все остальное время мужчина и женщина настолько разные между собой, что только лишь раздражают друг друга. Вот разве, что дети… Но по моему, та зарплата, что большинство мужчин приносит домой, не стоит того, чтобы терпеть их, обстирывать, готовить им, ежедневно выслушивать их хвастовство и нытьё».

Нелли сделала неплохую карьеру стала зам декана в институте, а затем ещё и главным бухгалтером представительства бельгийской фирмы. Мужчины по прежнему возникали в её жизни как метеориты и также быстро «сгорали». От одно из таких партнеров, что она даже и не знает от кого точно - Нелли забеременела и родила мальчика для «себя». С этого момента моя знакомая сильно изменилась: стала преданной матерью, а на мужчинах на несколько лет «поставила точку». Если что и позволяла себе, то чуть-чуть, когда природа во весь голос требовала своего.


Беда грянула, когда её ребенку Денису было чуть больше двух лет. Он вдруг начал не просто болеть – он начал слабеть на глазах. После долгих хождений по больницам специалисты поставили редкий для его возраста и страшный диагноз: белокровие. Можно представить отчаяние его матери, готовой отдать всю свою кровь, лишь бы сын выжил! Какое-то время малыша поддерживали частыми переливаниями крови, но печальный конец был очевиден всем. В ту ужасную ночь, где-то через полгода после начала этих мытарств, болезнь вплотную подвела ребенка к роковой развязке. Денис уже не вставал с постели недели две и даже уже не плакал от боли, потому что не было сил. Нелли, не спавшую несколько ночей подряд периодически подменяли мы - её знакомые, давая ей хоть немного отдохнуть. Ночь дежурства, о которой идет речь, была её.

Так вот накануне той ночи Нелли проспала измотанная своим горем чуть ли не сутки. И вдруг, сразу же после полуночи, раздался её звонок: «Рита, умоляю тебя, приезжай немедленно!…» Как врач я понимала, что Денис доживает последние дни. Естественно быстро приехала, понимая, что наступает развязка. И была едва ли не потрясена, когда Нелли встретила меня у входной двери, приложив палец к губам: «Тс-с. Дениска так хорошо уснул!…


Понимаю, что наверное похожу на сумасшедшую, -- сказала она. – Когда всё расскажу, ты точно скажешь, что я свихнулась. Но все-же послушай!… И сама понимаю, по вашим лицам вижу, хоть вы и пытаетесь от меня скрывать, что моему Дениске осталось жить совсем чуть-чуть. Ну что еще сделать. Не может же он так просто умереть – ведь ему еще и трех годиков нет. Такой маленький, а уже намучался на всю жизнь – все жилочки и косточки видны. И что я одна без него делать буду?! Другого рожать? Да я после такого уже не осмелюсь, ведь коли рожу, то всю жизнь буду трястись, как бы и со вторым то же самое не случилось.

Думала я, думала, и вдруг мне вспомнилась моя давно умершая бабушка, и не просто так, а как мы с ней в церковь идем. Она всегда меня в храм водила, когда я маленькой была, водила тайком, потому что родители мои были коммунистами. Узнай, кто-нибудь про это, вся жизнь бы их пошла наперекосяк. Вспомнила я бабушку и осенило меня: «Ведь я всё испробовала, чтобы помочь своему сыночку, а вот про Бога забыла!» Бросилась я на колени возле кроватки и стала читать все отрывки молитв Божьей Матери, а когда раз десять повторила все вспомнившиеся слова из молитв, то стала уже по своему, своими словами просить Богородицу, чтобы она не отнимала у меня моего сыночка, оставить мне единственную радость в моей жизни. Обещалась, божилась, что воспитаю его -- ЛУЧШЕ всех других.


Вдруг чувствую, как в лицо подуло тёплым ветром, и не просто теплым, а напоенным нежностью, состраданием. И чуть погодя комнату озарило сияние. Я глаза поднимать боялась, а когда подняла, то увидела Её – стоит предо мной, словно с иконы сошла, как писаная, и смотрит -- ПЕЧАЛЬНО. Я молчу, затаив дыхание, и Богородица молчит, словно обдумывает что-то или мои мысли читает.

Потом говорит: «Обещай Мне со всей твердостью, искренностью, от всего сердца, что воспитаешь сына так, как обещала в своей молитве, -- достойным, добрым человеком. Что сделаешь всё, чтобы он – НЕ ПРИНЕС людям Несчастий. Как бы потом -- не пришлось тебе просить обратного… Я конечно все обещала, только бы мне моего Дениса оставили.


Богородица посмотрела на меня с Печалью, тогда я этому взгляду никакого значения – НЕ ПРИДАЛА, у Неё ведь всегда такой Печальный взгляд. Поглядела Она на меня и сына моего и исчезла.

Бросилась я к Денису, а он спит крепко, крепко, родненький мой, как уже давно не спал. Нелли взяла меня за руку и потащила в спальню сына. Да, действительно малыш спал сном ребенка, от которого полностью отступила смертельная болезнь. Спустя месяц ребенок был здоров. За последующие 16 лет он ничем, кроме простуд не болел.






Зато появились у него иные проблемы, похуже болезней: Денис оказался из тех детей, к которым -- ЛИПНЕТ всё самое плохое…

Спустя много лет Нелли поняла почему так было с её сыном – она когда обещала Богу воспитать своего ребенка хорошим человеком – ЗАБЫЛА о Главном – надо было сына – обязательно ПО КРЕСТИТЬ и потом чаще причащать, надо было и самой быть -- БЛИЖЕ к Богу, жить по христиански, в Церковь -- ЧАЩЕ ходить, молиться за сына, тогда бы Бог и помог -- вырастить из него хорошего человека. Но к сожалению мы всё это понимаем только тогда, когда беда случится, когда уже всё поздно…



Пыталась конечно Нелли воспитывать своего сыночка, но что-то не заладилось у неё, слишком видимо много она натерпелась за время болезни своего сына и потому – начала многое ему прощать, ничего от него – НЕ ТРЕБОВАЛА, баловала.

Там, где нельзя было прощать, а следовало – по строже спрашивать, да и наказывать -- тоже надо было чаще, всё-таки это мальчик и потому надо – поменьше -- ЖАЛЕТЬ и Баловать, а многие дурные наклонности надо было вообще -- ПРЕСЕКАТЬ на корню, не давая им развиваться…

Денис обязанный своей матери всем – ни в грош её не ставил. Дразнил её за то, что она толстая, за то, что храпит по ночам. А ещё больше издевался над всем тем хорошим, что мать пыталась привить ему. В общем был он настоящим бесенком отмеченным дьяволом или врожденным грехом. Казалось, что мальчик вообще был -- не способен на добрые чувства, на любовь, даже по отношению к матери.


Конечно, если бы Нелли – НЕ ЗАБЫЛА про Бога и стала бы жить Христианской жизнью, Раскаялась бы -- в своих многочисленных блудных Грехах – Бог бы её помиловал и помог и её сын действительно смог бы вырасти -- хорошим человеком.

Но к сожалению, Нелли опять, как и всегда понадеялась – только на себя, о Боге -- ЗАБЫЛА, да и каяться – она НЕ СОБИРАЛАСЬ в своей прошлой Греховной жизни.



Да, конечно после той ночи, когда её сын чуть не умер и Сама Богородица даровала ему исцеление от болезни и жизнь, Нелли -- перестала наконец то встречаться с мужчинами и с головой ушла в заботы о своём сыне, но Покаяния её – НЕ ПОСЛЕДОВАЛО. Она в целом продолжала жить все-той же жизнью, в которой – НЕ БЫЛО места Богу…

Когда Денис превратился в подростка, Нелли Семеновна познала уже все «Радости» материнства: и из дома парень -- сбегал не раз, и курил, и выпивал с такими же как и он непутёвыми дружками, и школу прогуливал порой месяцами, и даже наркотиками приторговывал. Хорошо ещё, что милиция его за этим делом не застукала. Но долго, как вы понимаете, это продолжаться никак не могло, и он, конечно попался, когда с приятелями, парнями - постарше пошел «брать» коммерческий ларек. Хорошо, что Денис только на стреме стоял, и к взлому и к грабежу напрямую непричастен. Только поэтому он и отделался на тот раз сравнительно легко. Нелли с облегчением вздохнула, но спокойная жизнь её длилась недолго: свое 16-летие Денис «отметил» с размахом, большой пьянкой и дракой. Видите ли ему с дружками не хватило выпивки и они решили «одолжить» кошелек у прохожего пенсионера. Тот деньги отдать отказался, за что и был зверски избит, так что навсегда остался инвалидом.

Дело шло к суду… Думаю, что Неллин сын был бы обязательно осужден и получил бы немалый тюремный срок, не вмешайся мать в его судьбу ещё раз. Нас Неллиных знакомых, уже привыкших к её неразумной фанатичной любви к своему сыну, удивляло, почему она не торопится нанимать адвоката. Может быть у неё денег не хватает, гадали мы и предлагали свою помощь, но она отказывалась, говоря, что деньги у неё есть.

А когда мы спрашивали её, так в чём же дело, чего она ждет, Нелли поднимала на нас безумные от горя глаза и шептала: «Не будет никакого суда! Не будет суда!…» Грешным делом решили мы, что ей удалось найти ходы в прокуратуру, договориться, чтобы дело замяли. Но сколько же на такое дело денег надо? Наверняка, все до копейки выложила. Потом узнаем, что день заседания суда уже назначен. Ничего непонятно… И вот за два дня до начала судебного процесса у Дениса ночью во сне остановилось сердце. Врачи никак объяснить эту смерть не смогли.






Об истинной причине смерти мне рассказала Нелли после похорон своего сына. Можно сказать так, что всё вышло почти как у Гоголя в «Тарасе Бульба». Помните: «Я тебя породил, я тебя и убью!»

Так вот Нелли сказала тогда: «Помнишь ту ужасную ночь, когда я у Богородицы вымолила себе сына и дала страшную клятву отчаяния – вырастить его достойным человеком? Поверь, я старалась воспитывать сына хорошим человеком. Другая, наверное бы забыла про это ночное явление Богородицы или посчитала бы это галлюцинацией. Но я то знала, что видела Божию Матерь наяву, и что все сказанное – это не шутка. Ходила я и к батюшке – рассказала все, но это уже произошло слишком поздно, когда я уже поняла, что все мои старания по воспитанию сына совершенно напрасны. Пока сын был маленький, мне даже удавалось его в церковь водить, но как только подрос, стоило мне заикнуться о церкви, так начиналась настоящая истерика.


Вот тогда батюшка и рассказал мне, что с сыном происходит. «Ибо, – говорил он – что иные души Господь прибирает еще в младенчестве из милосердия. Потому что уготована им -- тяжкая судьба отщепенцев и злодеев. И чтобы не отягощали они себя грехами и поменьше зла причинили людям на земле, за которые им придётся отправиться в Ад, забирает Господь их на Небо, пока ещё малы».

– Думал я, - говорил священник, - а как же не думать – ведь люди с этим каждый день идут, совета спрашивают, а на все подобные вопросы для них у меня нет ответов. Не написаны! Не подсказаны свыше. Хотя сколь раз молил я Господа вразумить меня, что им отвечать! И приходится повторять: «Такова воля Божия». Вижу во всех подобных случаях не что иное, как происки – сатаны. Только он способен -- изгадить невинную душу ребенка, направить её с младенчества на стезю греха. И нет иного объяснения всем злодеям, душегубам, подлецам, ворам, садистам и развратникам. После этого разговора у Нелли в душе появилась мертвая тишина. Она стала спокойной и безучастной, поняла к чему идёт дело, какие муки ей ещё предстоят.


-- Ты знаешь, -- говорила она, вцепившись мне в руку, -- эта драка стала для меня последней каплей. Я вдруг четко поняла, что родила -- ПРЕСТУПНИКА. И что теперь моего сына уже ничем не остановить – он будет нести -- только одно ЗЛО всем людям на земле. «Почему я?! – спрашивала себя. Пока однажды не нашла ответ, который не знал священник, а может и знал, но ничего не сказал, жалея меня.


Теперь я понимаю, что так вышло потому, что я была -- ВИНОВАТА, так как -- ВЕЛА БЛУДНЫЙ образ жизни и потому -- ЗАЧАЛА сына -- во ГРЕХЕ, и растила не по христиански – потому как сама была некрещеной, и не считала нужным покреститься и сына потому тоже не окрестила, чтобы имел он в своей жизни Божию Защиту.

Думала: «Ведь я ничем не хуже других, напротив даже лучше: высшее образование, ответственная работа, высокая должность! За что же это мне?! И вот я теперь поняла – не мне одной такое горе выпало, а всем, кто живет -- не по Божиим Заповедям, у кого -- нет веры в сердце. Мы судим себя по низким моральным меркам и детей своих тоже. Оправдываем себя, свои недостатки или не видим или считаем их незначительными, несерьезными, часто несправедливы к окружающим людям, не жалеем их и не помогаем им, эгоистичны. Чего же тогда ждать доброго от судьбы?

Мы не каемся в своих грехах, НЕ ПРОЩАЕМ -- ближних своих и потому не имеем снисхождения и милости к себе СВЫШЕ. Только верующий, добрый и раскаивающийся в своих грехах -- удостаивается Божией милости.



И тогда я решилась. Пошла в церковь и стала молиться перед иконой Божией Матери. Молилась я почти пять часов, пока не почувствовала, что услышана Богородицей. А поняла я это потому, как вдруг у меня появилась уверенность, что Дениса заберут до суда… До человеческого суда. Сама же я дала клятву до конца дней своих молиться о спасении его души и отмаливать свой грех.







ЕЩЕ РАЗ -- О ГЕНАХ...

Газета «Аргументы и Факты» в июле 2002 года напечатала такую историю. В одном небольшом городке поссорились две женщины одна работала учительницей в школе, а другая медсестрой в местной больнице. Медсестра была непорядочным, завистливым и злопамятным человеком и не смогла простить учительнице её слишком правильное по её мнению поведение, у них был серьёзный конфликт, и она при удобном случае постаралась отомстить. Учительница же была очень хорошим человеком, у неё был таким же и муж, они воспитывали двух детей. Их дети были честными, воспитаны, трудолюбивы и послушны, хорошо учились и во всем помогали своим родителям. Так вот, медсестра решила отомстить учительнице и дождалась удобного случая.

В один из дней учительница, будучи беременной на последнем месяце поступила в больницу и родила там девочку, и ночью эта злая медсестра подменила ей ребёнка. Её ребёнка она завернула в пеленки с номерочком ребенка местной, всем известной пьяницы, которая тоже родила девочку, а ребенка этой пьяницы она завернула в пеленки дочери учительницы.

Всё получилось очень просто, ведь новорожденных детей у нас в стране РАЗЛУЧАЮТ -- со своими матерями, хотя этого делать категорически нельзя, но новорожденные всё время в роддоме находятся отдельно -- от матерей, поэтому подменить детей медсестре не составило никакого труда.



Учительница ничего не заметила, и привезла домой девочку от этой пьяницы, и стала растить и воспитывать.

Эта пьяница была грубым, дурным человеком, у неё такой же был муж пьяница, с которым она постоянно ругалась, дралась и вместе с ним пьянствовала. У них было уже трое детей, которые почти не учились, хулиганили, курили, дружили с дурными компаниями.

И вот этой пьянице достался ребенок -- с хорошими генами от нормальных людей, которого она теперь должна была воспитывать и растить.


Дальше история этих детей сложилась так. Учительница со своим мужем растила свою новую дочку и никак не могла понять, что происходит с их младшей дочкой, та росла -- капризная, агрессивная и непослушная, она была равнодушна ко всему хорошему, не хотела учиться, школу закончила на тройки, ВОДИЛА -- дружбу с дурными подругами и друзьями, начала -- курить и попивать, в конце концов вышла замуж -- за разбитного, наглого парня, потом с ним развелась и уже НАЧАЛА -- гулять в открытую с мужиками не стесняясь никого.

Для её родителей это был несмываемый позор, что только они не предпринимали, чтобы воспитать свою младшую дочь хорошим человеком, но ничего не могли с ней поделать и исправить её, а в Бога тогда как и большинство советских людей они не верили и поэтому не знали, что только Бог может помиловать, вразумить и исправить таких дурных детей.


А семья пьяницы стала -- растить дочку учительницы.

И вот, что интересно, эта девочка была совсем -- не похожа на своих родителей и их старших детей, которые также как и их дурные родители росли грубыми, пошлыми людьми, они также как и их родители не любили трудиться и учиться, а вот воровать, пить, гулять и заниматься худыми делами -- это у них получалось очень хорошо, а один из старших детей этой семьи даже угодил в тюрьму.


Девочка же, которая была рождена учительницей, наоборот, в отличии от этих дурных детей -- росла тихой, спокойной, помогала своей матери по дому, хотя никто из старших детей этого не делал, она была доброй, любознательной, хорошо училась в школе и учителя ставили её в пример другим детям, любила -- читать книги, закончив школу она училась дальше и получила хорошее образование и вышла замуж -- за хорошего человека.


Медсестра, совершившая это страшное зло была сурово наказана Богом, её собственные дети были очень несчастны, а один ребенок даже погиб от несчастного случая.

После гибели ребёнка медсестра стала понимать, почему её семью преследует -- столько несчастий и в конце концов не выдержав честно призналась и рассказала о том, что она когда-то подменила детей. Конец в этой истории хороший -- законная дочь учительницы, хоть и поздно, но обрела своих настоящих родителей.




Вывод. Эта история точно -- подтверждает то, что Бог дурных родителей НАКАЗЫВАЕТ за их Грехи -- рождением Дурных детей, которые продолжают такую же Греховную жизнь как и их родители, не стремясь -- ни к чему хорошему. Да и народная мудрость говорит на этот счёт: -- «Не родит свинья бобра, а всё -- поросёночка».

Промысел Божий блюдет над людьми. И одних – благочестивых, простых, бедных, смиренных – Он возвышает в детях, а других – славных, богатых, но гордых и грешных – унижает, наказывает -- через их детей.



Вот пример нашего времени. Всем известно, что с распадом СССР -- появилось новое государство – Российская федерация. Так вот во времена так называемой приватизации, многие руководители заводов, фабрик, бывшие секретари обкомов и горкомов, бывшие и настоящие министры и прочие высокие начальники быстренько подсуетились и приватизировали, а вернее обманом -- растащили и присвоили себе всё то, что принадлежало всему нашему народу, всё, чем они руководили при советской власти, оставив весь наш Русский народ ни с чем, без работы и без денег, и продолжают по сей день эту грабительскую политику в отношении собственного народа, выплачивая ему мизерные зарплаты, наживаясь на дармовом труде.

Так вот было проведено очень интересное наблюдение и анализ того, во что такой грешный образ жизни уже вылился и что происходит сегодня.

Оказалось, что большинство их детей -- СТАЛИ Наркоманами, многие – СПИЛИСЬ, погрязли в Разврате или занялись криминальным бизнесом, многих -- убили так же, как и их родителей бизнесменов. Господь -- не благословляет таких родителей и их детей, всё что они УКРАЛИ у народа и государства – всё идет Прахом!

Вот насколько важно, чтобы родители старались и заботились о том, чтобы жить -- честно и благочестиво, и привлечь этим на себя и своих детей Божие благословение!




Если же случилась беда и родители -- УВИДЕЛИ, что их детям при рождении -- ПЕРЕДАЛИСЬ Дурные качества, начинающие ясно обнаруживаться, то не следует считать дело совершенно непоправимым, и предоставлять дурных детей их собственной участи.

Нет! Во первых, нужно горячо и сильно -- Молиться за таких детей, чтобы Сам Господь помиловал вас и ваших детей, ИСПРАВИЛ детей и дал им -- Добрый разум и чистое сердце.



При этом нужно чаще самим ходить на подробную и искреннею Исповедь и причащаться самим, и как можно чаще причащать своих детей. Родителям в этом случае надо вести очень внимательную благочестивую жизнь и тщательно беречься от любого, даже мелкого греха. Чтобы Господь увидел всё ваше старание и вашу решимость, что вы действительно решили жить благочестиво, чтобы Бог вам смог поверить! А если Бог Человеку поверит, то Он прощает человеку его грехи и начинает помогать человеку во всем. Многие люди верят в Бога – но не всем Верит Бог!

А затем, нужно начать -- ПРАВИЛЬНО воспитывать таких детей.


И к дикому дереву -- можно привить добрую ветвь и оно будет приносить хорошие плоды. Так и доброе воспитание, привитие через него к душе человека -- добрых правил и привычек, может значительно исправить то, что родилось -- диким, дурным и испорченным от природы.

Пусть только родители проникнутся Страхом Божиим, любовью к добру и к справедливости. Тогда Бог обязательно пошлёт свое благословение и всё будет хорошо.








ТРУДНОСТИ В ДЕТОРОЖДЕНИИ.
(старец Паисий Святогорец)


Некоторые бесплодные женщины – НЕ ВСТУПИЛИ в брак тогда, когда это НУЖНО -- было сделать, и теперь из-за того, что – НЕ ХОТЕЛИ идти замуж, ХОТЕЛИ -- пожить для себя, свободной жизнью, и поэтому сейчас по отношению к ним -- действуют Духовные законы. Бог – наказывая их Эгоизм -- НЕ ДАЁТ им семейного счастья, не даёт -- и детей.

Некоторые привередливые девушки -- НАЧИНАЮТ выбирать и ПЕРЕБИРАТЬ женихов: "Нет, этот мне -- не нравится, а тот мне -- не по вкусу". Пообещав парню выйти за него замуж, такая девушка одновременно глядит и на другого, потом говорит первому "Нет", и он хочет покончить жизнь самоубийством, вместо того чтобы -- посчитать благословением то, что она -- ОБМАНУЛА его ещё, до того, как они бы поженились, а не после, а иначе бы она ему своими капризами -- всю жизнь ПОЛОМАЛА. Э-э, ну какую семью создаст такая девушка? Разве Господь даст ей счастье? Нет конечно.


А есть женщины, которые -- Безплодны, потому что в юности они ЖИЛИ -- Беспорядочной греховной Блудной жизнью – зачем Господь будет такой женщине -- давать детей? Чтобы она таких же блудников -- воспитала и вырастила? Если она -- Осознает свой грех и РАСКАЕТСЯ – тогда Бог может -- дать такой женщине детей.

Есть и такие, причина безплодия которых -- в дурном питании, потому что многие продукты сегодня -- содержат в себе целую кучу химикатов и гормонов.







Есть и такие супружеские пары, которые хотят иметь ребёнка сразу, как только поженятся. А если рождение ребёнка -- задерживается, то они начинают -- ТРЕВОЖИТЬСЯ и беспокоиться. Как же они родят ребёнка, если сами полны -- Беспокойства? Бог им даст ребёнка тогда, когда они ИЗГОНЯТ из себя -- Беспокойство и душевную тревогу и направят свою жизнь по правильной духовной колее -- в полном доверии Богу.

Иногда Бог сознательно -- МЕДЛИТ и не даёт какой-то супружеской паре детей. Поглядите: ведь и Святым Богоотцам Иоакиму и Анне, и Святым Пророку Захарию и Елизавете Он -- дал ребёнка в старости, дабы исполнить Свой предвечный план о спасении людей. Все по воле Божией – нельзя об этом забывать.




Супруги всегда должны быть готовы ПРИНЯТЬ в свою жизнь -- волю Божию. Бог не оставляет человека, который с доверием -- вручает себя Ему. Мы не делаем ничего, а сколько делает для нас Бог! Со сколькой любовью и щедростью Он дает нам всё! Разве есть что-то такое, что будет Богу не под силу?


У одной супружеской пары было пять детей, но, придя в совершенный возраст, их дети создали свои собственные семьи и выпорхнули из родительского гнезда. Отец и мать остались одни. Тогда они решили родить еще одного ребёнка, чтобы в старости иметь его рядом с собой. Жена была уже в том возрасте, когда зачатие невозможно, и желание их по-человечески казалось недостижимым.

Однако, несмотря на это, супруги ИМЕЛИ -- великую веру в Бога, и у них родился сын, который был для них -- утешением в старости. И его они тоже воспитали -- хорошим человеком, поставили на ноги, вывели в люди.

Рождение детей зависит не только от человека. Оно -- зависит и от Бога. Видя, что у супругов, у которых нет детей, -- есть смирение, Бог может не только дать им ребёнка, но и сделать -- их Многодетными.


Однако, видя в супругах -- настырность и эгоизм Бог – НЕ ИСПОЛНЯЕТ их желания, потому что, исполнив их прошение о рождении детей, Он удовлетворит -- их Эгоизму и этим сильно -- повредит им. Но Бог – НЕ ДЕЛАЕТ людям зла – потому и не дает -- таким родителям детей.


Супруги должны всецело -- предать себя Богу. Они должны сказать: "Боже мой, Ты печешься о нашем благе, «Да бу́дет во́ля Твоя́». В этом случае -- их прошение ИСПОЛНИТСЯ. Ведь воля Божия исполняется в том случае, когда мы говорим «Да бу́дет во́ля Твоя́» и с доверием к Богу -- вверяем себя Ему. Но мы, хотя и говорим «Да бу́дет во́ля Твоя́", одновременно -- НАСТАИВАЕМ на нашей собственной воле. Ну а что может сделать для нас Бог -- в этом случае?








НЕ ВОСПИТЫВАЙТЕ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТЫВАЙТЕ -- СЕБЯ.
ВСЕ РАВНО ВАШИ ДЕТИ БУДУТ – ПОХОЖИ -- НА ВАС.


Как бы родители – НИ СТАРАЛИСЬ воспитывать детей, но всё воспитание дети ПОЛУЧАЮТ – ГЛЯДЯ на родителей, ВИДЯ – перед глазами их ПРИМЕР в семье: их -- поведение, их добрые и дурные -- привычки, их -- суждения, их отношение -- к родным и близким, к чужим людям и к жизни.

Дети попросту в точности КОПИРУЮТ -- своих родителей.


И потому, сколько бы родители – НЕ ГОВОРИЛИ своим детям, что ВРАТЬ -- нельзя, но дети видя -- как ЛГУТ родители – тоже легко ОБУЧАЮТСЯ – Лжи и будут – ОБМАНЫВАТЬ людей.

Сколько бы родители лицемерно -- НЕ ПРИТВОРЯЛИСЬ перед людьми – ВОСПИТАННЫМИ, порядочными людьми, и НЕ ПЫТАЛИСЬ на людях – ПОКАЗАТЬ себя с хорошей стороны – их дети, видя каждый день – ЛИЦЕМЕРИЕ, нечестность и притворство своих родителей – ВЫРАСТУТ точно такими же -- НЕПОРЯДОЧНЫМИ людьми. И так -- во всём.

Потому, вывод простой – какие люди родители – такими же вырастают -- и их дети.




И как бы родители -- не притворялись перед людьми – порядочными, воспитанными людьми – их дети открыто ВЫСТАВЛЯЮТ напоказ всем – все НЕДОСТАТКИ их родителей.

Яблоко от яблони – далеко не откатится. У добрых людей – ДОБРЫЕ дети. У дурных людей – ДУРНЫЕ, грубые и наглые дети.




Поэтому, если хотите иметь – хороших детей – НАЧНИТЕ воспитание с самих себя – это самый НАДЕЖНЫЙ и самый -- верный способ воспитания детей.

Какие ВОСПИТАЕТЕ и разовьете в самих себе -- ДОБРЫЕ качества и привычки – точно такие же качества и привычки – ПОЯВЯТСЯ и у ваших детей.

Какие у вас привычки – такие же привычки БУДУТ и у ваших детей.
Какие у вас – НЕДОСТАТКИ: вы -- вспыльчивы, раздражительны, обидчивы, нетерпеливы – такими же будут и ваши дети.




Как вы относитесь к людям – также БУДУТ относиться к людям -- и ваши дети.
Вы не уважаете людей -- ваши дети – тоже будут – НЕ УВАЖАТЬ людей.
Вы – эгоистичны, скупы, жадны и завистливы – ваши дети будут -- такими же и даже хуже.

Вы не почитаете старых – ваши дети БУДУТ -- грубо относиться к пожилым и старым людям и БРОСЯТ -- вас в старости.


Вы – пошло относитесь к женщинам – ваши дети будут – ПОШЛО относиться к женщинам.
Вы презираете – бедных, ваши дети – тоже будут ПРЕЗИРАТЬ всех, кто их слабее и беднее и будут -- их обижать. Тогда Бог будет сурово наказывать -- таких дурных, невоспитанных детей и их родителей. Добра им в жизни – НЕ БУДЕТ!

Вы жалеете людей и помогаете им – также и дети ваши будут помогать людям.
Вы – вежливый человек – ваши дети НАУЧАТСЯ вежливости у вас.


Вы ответственный человек и дети ваши тоже будут -- брать ответственность – на себя.
Вы смелый и справедливый человек – всему этому ваши дети научатся у вас.

Родители вежливы и уважительны к людям – их дети тоже будут -- вежливыми и почтительны к людям.

Вы любите – ЧИСТОТУ и порядок – также и дети будут ЛЮБИТЬ -- чистоту и порядок.
Вы любите трудиться и ваши дети – тоже будут любить -- труд.


Вы любите читать книги – ваши дети тоже БУДУТ -- читать книги.
Вы не курите и не материтесь – ваши дети тоже НЕ БУДУТ -- курить, материться, грубо и пошло разговаривать с людьми.

Вы будете верить в Бога, относиться к Богу -- с Благоговением и благодарностью – ваши дети – тоже полюбят Бога, будут ходить -- в храм. Станут – хорошими людьми.

Вы научитесь молиться – тогда и ваши дети у вас – тоже научатся молитве. И Господь будет им -- помогать и хранить всю жизнь!


Поэтому, видя, что ваши дети -- ЖАДНЫ, ЭГОИСТИЧНЫ, БЕЗЖАЛОСТНЫ, ГРУБЫ, ХАМЯТ – людям, ДУРНО -- себя ведут – не пытайтесь их ИСПРАВИТЬ -- криком, руганью, побоями – они вас тогда просто – ВОЗНЕНАВИДЯТ и будут всё делать вам, специально – на ЗЛО.

Для того, чтобы помочь вашим детям – по настоящему ИСПРАВИТЬСЯ – начните с себя, с личного -- ПОКАЯНИЯ.

Обратитесь к Богу -- за помощью, сходите в церковь -- на Исповедь и ИСПОВЕДУЙТЕ все свои ГРЕХИ, а главное, то, что вы столько лет – ПОДАВАЛИ своим детям -- ПЛОХОЙ пример и ИСПОРТИЛИ их.




-----------------------------


Дети НЕСЧАСТНЫ в своей жизни и СТРАДАЮТ -- из-за Грехов, из-за дурной, распутной жизни, злых и несправедливых дел и поступков -- своих родителей!

Когда у детей – НЕ СКЛАДЫВАЕТСЯ жизнь, они ОДИНОКИ или НЕТ семейного счастья, ПЛОХИЕ -- жены и мужья, рождаются ДУРНЫЕ, непослушные дети, или дети начинают -- пить, СТАНОВЯТСЯ -- наркоманами либо преступниками – то всё это суровое НАКАЗАНИЕ Божие родителям за их – ГРЕХИ и неправильный, греховный -- образ жизни.

Если родители – РАСКАЮТСЯ в своих грехах и ИСПРАВЯТСЯ, будут просить Господа о помиловании – то Бог их ПРОСТИТ и только тогда у их детей -- НАЛАДИТСЯ жизнь!




Дайте Богу -- твердое обещание, что вы будете СТАРАТЬСЯ жить -- по Доброму.

Тогда – Бог вас простит и ПОМОЖЕТ -- вам и вашим детям.

Хочешь, чтобы тебя – УВАЖАЛИ – надо стать ДОБРЫМ человеком, надо РАСКАЯТЬСЯ в своих грехах.


НАДО – ИСПРАВИТЬ свои -- ДУРНЫЕ привычки и черты характера. А для этого, НАДО начать жить -- ПРАВОСЛАВНОЙ жизнью и воспитывать детей -- на Законах Божиих.

Когда родители РАСКАЮТСЯ -- в своих грехах и ИСПРАВЯТСЯ.
Тогда ИСПРАВЯТСЯ -- и их дети.
Тогда ИСПРАВЯТСЯ -- и их родные и близкие, их друзья и знакомые.

И тогда, с Божией помощью ИСПРАВИТСЯ -- и всё наше ОБЩЕСТВО, весь Русский народ!









МУДРОСТЬ БИБЛИИ --- О ДЕТЯХ И РОДИТЕЛЯХ.


Мудрый сын слушает наставление отца, а буйный -- не слушает обличения.

Кто жалеет розги своей, тот -- Ненавидит сына;
а кто любит, тот с детства -- Наказывает его.


Наказывай сына своего, доколе -- есть надежда, и не возмущайся -- криком его.
Наказывай сына твоего, и он даст тебе покой, и доставит радость душе твоей.

Наставь юношу Правде -- в начале пути: он не уклонится -- от неё, когда и состарится.

Кто злословит отца и свою мать, того светильник -- погаснет среди глубокой тьмы -- СМЕРТЬЮ -- ДА УМРЕТ!.



Разоряющий отца и выгоняющий мать -- сын срамной и бесчестный.
Мудрый сын радует отца, а глупый человек -- пренебрегает мать свою.

Стыд отцу рождение -- невоспитанного сына, дочь же невоспитанная рождается -- на унижение.

Разумная дочь -- приобретет себе мужа, а бесстыдная -- печаль родившему.
Наглая позорит -- отца и мужа, и у обоих будет -- в презрении.



Необъезженный конь -- бывает упрям, а сын, оставленный на свою волю – делается Дерзким.
Балуй дитя, и оно устрашит тебя; играй с ним, и оно -- опечалит тебя.
Не давай ему воли в юности и не потворствуй неразумию его.
Нагибай выю его в юности и сокрушай ребра его, доколе оно молодо, дабы,
сделавшись упорным, оно не вышло -- из повиновения тебе.


Учи сына твоего и трудись над ним, чтобы -- не иметь тебе огорчения от непристойных
поступков его. ( Библия. Притчи царя Соломона и книга премудрости Сираха.)

Немного -- поспишь, немного -- подремлешь, немного, сложив руки, полежишь, -
и придет, как прохожий, -- Бедность твоя, и Нужда твоя -- как человек вооруженный.



Как воробей -- вспорхнет, как ласточка -- улетит, так и незаслуженное Проклятие -- не сбудется.

Кто за добро -- воздает Злом, от дома того -- не отойдет Зло.
Предай Господу дела твои, и предприятия твои -- совершатся.



Кто хочет иметь друзей, тот и сам должен быть -- Дружелюбным; и бывает друг, более
привязанный, нежели брат. (Библия. Притчи царя Соломона.)

Наследие детей грешников погибнет, и вместе с племенем их будет – распространяться
бесславие. Нечестивого отца будут -- укорять дети, потому что за него они терпят -- Бесславие.


Горе вам, люди нечестивые, которые оставили закон Бога Всевышнего!
Когда вы рождаетесь, то рождаетесь - на Проклятие; и когда умираете, -- то
получаете в удел свой -- Проклятие.


Дети прелюбодеев и блудников будут -- Несовершенны, и семя Беззаконного -- ложа исчезнет.
Если и будут они -- долгожизненны, но будут почитаться -- за ничто,
и поздняя старость их будет -- без почета.
А если скоро умрут, -- НЕ БУДУТ иметь надежды и утешения -- в день Суда;
Ибо ужасен конец -- Неправедного рода.



Почитающий отца будет иметь радость -- от детей своих и в день молитвы своей будет – услышан.
Уважающий отца -- будет долго жить, и послушный Богу -- успокоит мать свою.


Делом и словом почитай -- отца твоего и мать, чтобы пришло на тебя Благословение
от них, ибо Благословение отца -- УТВЕРЖДАЕТ домы детей, а Клятва матери
-- РАЗРУШАЕТ до основания. / Библия. Книга Премудрости Сираха./



Слава человека -- от Чести отца его, и позор детям -- мать в бесславии. Сын! Прими отца твоего –
- в старости его и не огорчай его -- в жизни его. Оставляющий отца -- то же, что богохульник.
Проклят от Господа – раздражающий, обижающий мать свою.


Отойди от человека -- Глупого, у которого ты -- не замечаешь разумных уст.
С безрассудным много -- не говори, и к Неразумному -- не ходи;
Берегись от него, чтобы -- не иметь неприятности и не замарать себя столкновением с ним;
Уклонись от него и найдешь покой и не будешь огорчен безумием его.


Не давай воде выхода, ни Злой, строптивой жене -- Власти;
Если она -- не ходит под рукою твоею, то Отсеки её -- от плоти твоей.



Кто роет яму, сам упадет в нее, и кто ставит сеть, сам будет -- уловлен ею.
Кто делает зло, на того -- обратится оно, и он не узнает, откуда оно пришло к нему;

Мстительный получит -- отмщение от Господа, Который -- не забудет грехов его.



Прости ближнему твоему -- обиду, и тогда по молитве твоей -- отпустятся грехи твои.
Болезнь сердца и печаль -- жена, ревнивая к другой жене.
Большая досада -- жена, преданная пьянству, и она не скроет своего срама.

И не есть мудрость -- знание худого. И нет -- разума, где совет -- грешников.








ПРИТЧА РАЗМЫШЛЕНИЕ -- О ЗЛОМ ЛУКЕ.
Протоиерей Владимир Астахов.


Мне всегда не хватало времени -- заниматься собственными детьми. Работа, карьера, личная жизнь. Но мои дети ни в чем -- не нуждались, у меня хватало средств, чтобы удовлетворять -- их шоколадно-компьютерные потребности. Я закрывала глаза на -- их недостатки, они же прощали -- мне отсутствие внимания.

Но ласковое шелковое детство быстро -- прошло.

Наступил сложный -- подростковый период. Первые взаимные обвинения, первые -- ссоры и настоящие чувства. Я сделала ужасное открытие: мои дети ВЫРОСЛИ -- без любви.

Я МАЛО -- занималась их взрослением.
НЕ ПРЕСЕКАЛА -- плохие поступки.
НЕ НАУЧИЛА -- их ДОБРОТЕ и ЖАЛЕТЬ -- своих ближних.
НЕ НАУЧИЛА -- отличать ЗЛО -- от Добра.



После очередного недоразумения я стояла на кухне, чистила лук, и слезы текли из моих глаз.
Вошла мама: – Чего ты плачешь?
– Ты знаешь, такой злой лук -- попался.
Вот есть же сорта, от которых -- не плачешь.
– Видимо, этот МАЛО -- поливали.

И я вдруг -- поняла важную вещь: если детей МАЛО -- поливать, то есть, МАЛО -- оказывать им ВНИМАНИЯ и любви -- в детстве, НЕ УЧИТЬ -- их ДОБРУ и уважению -- к людям.

То, в своей взрослой жизни они ПРИНЕСУТ – другим людям – МНОГО горя и слез.
И потому, у самих детей в жизни тоже БУДЕТ – много проблем, не будет -- счастья и добра.



Посмотрите -- в семьи наши, мы же друг друга НЕ ВИДИМ и почти – НЕ ОБЩАЕМСЯ – с бутылкой пива смотрим в телевизор! Сколько женщин часами -- не отрываются от телефона, с подружкой -- болтают!

У родителей, как сегодня модно утверждать – ДОЛЖНА быть своя, ОТДЕЛЬНАЯ от детей – ЛИЧНАЯ жизнь.

Где – ваш ребенок? Что ваш ребенок -- делает? С кем он -- дружит и общается? Ведь какие друзья – такими СТАНОВЯТСЯ и наши дети.

Что ваш ребенок – читает? Что -- смотрит, какие передачи и фильмы по телевизору?

Родителям – НЕКОГДА и не интересно. Им – ВСЕ РАВНО – лишь бы дети – им НЕ МЕШАЛИ. Потом скажем: «Да. что ж поделаешь, такой вырос, гены у него -- плохие».


Да не гены у него -- плохие, а его родители -- НЕРАЗУМНЫ и равнодушны. Просто ему никто никогда внимания -- НЕ УДЕЛЯЛ.


Родителям некогда заниматься – воспитанием.
Да они и НЕ ЗНАЮТ, как надо ПРАВИЛЬНО -- воспитывать детей и НЕ ХОТЯТ -- знать, к тому же, они или -- на работе, или -- ЗАНЯТЫ своими делами, либо -- своей жизнью.

А дети, вырастая – ЗАБЫВАЮТ о родителях, НЕ ХОТЯТ -- им помогать, бросают их – потому что в детстве их некому было -- правильно воспитывать…



А главное, большинству наших детей -- РЕДКО добрые слова с любовью -- говорят, в лучшем случае, детей -- ОТТАЛКИВАЮТ, раздражаясь: -- «Отойди, видишь, я -- занята, иди, поиграй -- на планшете или посмотри -- телевизор».

Вот наши дети и смотрят -- без конца телевизор либо американские дебильные мультфильмы, либо передачи типа -- "Дом 2", либо сидят за компьютером -- играя в жестокие игры.


Сегодня телевизор и компьютер в наших семьях -- ГЛАВНЫЕ -- ВОСПИТАТЕЛИ детей!


А сколько РАЗВРАТНЫХ -- Порносайтов в Интернете! Вот и РАСТУТ из наших детей -- ДЕБИЛЫ, которые -- не петь, ни рисовать, ни в школе учиться...

Ребенок в наше время в большинстве семей -- РАСТЕТ сам по себе.
Растут -- НА ГОРЕ -- своим родителям и нашему обществу.









НЕРАЗУМНАЯ, НЕРАССУДИТЕЛЬНАЯ ЧРЕЗМЕРНАЯ
РОДИТЕЛЬСКАЯ ЛЮБОВЬ – БОЛЬШОЙ ВРЕД ДЕТЯМ.
(СТАРЕЦ ПАИСИЙ СВЯТОГОРЕЦ)

Геронда, может ли мать нерассудительной любовью повредить своему ребёнку? Конечно, может. К примеру, мать видит, что её малыш не может научиться ходить, и говорит: "Как жалко его, бедняжку, ведь он не может ходить", и то и дело берёт его на ручки, вместо того чтобы, держа за руку ребёнка, помочь ему пройтись самому – учить его ходить. Спрашивается, как малыш -- выучится ходить? Конечно, такая мать движима любовью, однако своей многой заботой -- она ВРЕДИТ своему чаду. Я был знаком с отцом, сын которого вырос и стал взрослым. И вот он брал взрослого сына за ручку и вёл его к парикмахеру! "Я привёл тебе моего сына, чтобы ты его постриг, -- говорил отец. -- Скажи мне, сколько тебе заплатить и когда прийти, чтобы его забрать?".


Так своей Нерассудительной заботой -- этот человек ИСКАЛЕЧИЛ своего сына – ВОСПИТАЛ его Безвольным, безответственным и несамостоятельным человеком. И как теперь этому сыну -- жить дальше? Ведь родители -- не вечные, а к старости и здоровье -- уходит и силы кончаются – кто будет помогать таким неразумным родителям?…


Любовь необходимо -- «ТОРМОЗИТЬ» добрым Рассуждением. Настоящая любовь несвоекорыстна. Она -- НЕ ИМЕЕТ в себе Эгоистичного пристрастия и отличается -- Благоразумием.

А Благоразумие -- заключается в том, что родители -- всегда ПОМНЯТ, что их дети вырастут, а жизнь – есть жизнь и глупости и невежества людей – не прощает, и потому, слабых, ленивых, несамостоятельных людей – ЖИЗНЬ – ЛОМАЕТ и губит.


Поэтому, разумные родители с детства СТАРАЮТСЯ -- ПРИУЧАТЬ детей -- к Труду, к Самостоятельности, к личной Ответственности, учат -- НЕ БОЯТЬСЯ Трудностей, а преодолевать их – только тогда из детей – ВЫРАСТАЮТ разумные и самостоятельные люди, которые -- СПОСОБНЫ и трудиться и семьи заводить, и детей своих воспитывать -- разумными, самостоятельными, трудолюбивыми людьми.

Благоразумие -- необходимо многой женской любви, для того, чтобы женщина – НЕ ТРАТИЛА свою любовь попусту, а главное – НЕ БАЛОВАЛА и потому -- НЕ ПОРТИЛА своей неуемной слепой, неразумной любовью -- своих детей – НЕ КАЛЕЧИЛА им жизни.


Однажды ко мне пришел парень, обозлённый на родителей. Его несчастные родители были расположены к нему по-доброму и много заботились о нём, но у парня -- не получалась личная жизнь, и его родители не знали, как ему помочь. И вот, он стал говорить мне, что родители на него -- ДАВЯТ, что они его не любят и так далее. «Слушай-ка, -- сказал я ему, -- когда ты был маленький и твоя мать закутывала тебя в одежды, для чего она это делала? Для того, чтобы ты -- не простудился или для того, чтобы довести тебя до теплового удара? Эти действия твоей матери имели в себе -- много любви». Наконец -- поняв, как много его любили родители, -- юноша стал плакать.

У его матери было много любви, но она не смогла помочь своему сыну, потому что -- НЕПРАВИЛЬНО вела себя с ним, забыв про то, что он уже не маленький и вырос, стал взрослым парнем – много его опекая, не давая ему -- никакой самостоятельности, постоянно принуждая его поступать так, как решала сама -- всё за него и этим, во первых – ЛОМАЛА ему его личную жизнь, потому что НАВЯЗЫВАЛА ему, против его воли -- ту жизнь, которой он жить – НЕ ХОТЕЛ, и потому -- вызывала его сопротивление и обиду на себя.

А всего-то матери и нужно, понять, что парень -- уже ВЫРОС и потому, стремится -- к Самостоятельности, ведь он будущий -- Мужчина, будущий Муж и Отец и ему – надо научиться -- Самостоятельной взрослой жизни, НАУЧИТЬСЯ -- Ответственности и Серьезному отношению в жизни, поэтому, ему уже -- мешать нельзя. Он должен – НАЧИНАТЬ жить – СВОЕЙ жизнью – сам ОТВЕЧАТЬ за себя!







Когда необходимо, мать должна -- ВЕСТИ себя с ребёнком СТРОГО и требовательно. Если она легко идёт -- на поводу у ребёнка и СОГЛАШАЕТСЯ с ним -- во всём, и всё ему -- РАЗРЕШАЕТ, всё -- ДЕЛАЕТ за него, то это сильно ВРЕДИТ -- ребёнку.

Во первых, мать – ТЕРЯЕТ свой родительский АВТОРИТЕТ -- перед ребёнком и потому ребёнок ПЕРЕСТАЕТ -- её УВАЖАТЬ и СЛУШАТЬСЯ. Ни во что -- не ставит и даже, начинает -- Презирать мать и всячески -- ей помыкать.



Во вторых, такое НЕРАЗУМНОЕ отношение матери -- ПОРТИТ ребёнка, ВЗРАЩИВАЕТ в нем – ЭГОИЗМ, Своеволие, непослушание и тунеядство.

Очень хорошо помогает решать эту проблему, когда в семье -- ТРОЕ и более детей, тогда матери -- НЕКОГДА чрезмерно Опекать и Баловать детей, наоборот, мать привлекает детей -- к себе на помощь, нагружает их обязанностями по дому, дети -- начинают Трудиться и Заботиться о своих ближних – вот тогда любовь материнская расходуется -- на всех разумно и в меру и дети растут хорошими.


В Адане у одной вдовы был единственный сын Янис. Когда мальчик подрос, она отдала его в обучение сапожнику. Походив на работу одну неделю, мальчик заявил: "Мама, мне уже не нужно ходить к мастеру: сапожному ремеслу я научился". -- "Когда же ты успел научиться?" -- спросила она. "А вот, -- ответил он, -- я могу показать и тебе, как делают башмаки. Вот гляди: так вырезают подошву, вот, так прикрепляют кожу, прилаживают каблук, прибивают гвоздями..." А мастер, у которого учился Янис, был добрым человеком. Он хотел выучить мальчика ремеслу.

Однако, увидев, что прошла неделя и Янис не появляется, он забезпокоился: не заболел ли тот, и пошел к его матери, чтобы спросить, что с ребёнком. "Что случилось с Янисом? Почему он не приходит на работу? Он что, заболел?" -- спросил мастер вдову. "Нет, -- ответила она, -- он здоров". -- "Тогда почему же он не приходит на работу?" -- "А зачем он туда пойдет? -- ответила вдова. -- Ведь Янис уже научился сапожному ремеслу". -- "Да как же он смог научиться за несколько дней?" -- изумился сапожник. "Да просто, -- ответила мать. -- Берёт кожу, натягивает её на колодку, забивает гвоздики, прилаживает каблук, потом снимает ботинок с колодки и готово дело!" Сапожник рассмеялся, попрощался с ней и ушел. Когда он вернулся в мастерскую, подмастерья спросили его: "Мастер, что с Янисом?" -- "Жив и здоров, — ответил он. -- Не только Янис выучился на сапожника -- выучилась и его мать!"

И вот я вижу, что многие родители ведут себя подобно этой вдове. Они полагают, что любят своих детей, однако на самом деле -- они их РАЗРУШАЮТ. К примеру, мать от чрезмерной любви целуя ребёнка говорит ему, предположим: "В целом мире нет такого прекрасного ребенка, как мой!". Тем самым она -- Взращивает в нём Гордость, самомнение, эгоизм и нездоровую Самоуверенность в себе.


Потом такой ребёнок – НЕ СЛУШАЕТСЯ родителей, будучи уверен, что -- всё ЗНАЕТ сам. Родители должны с малого возраста -- помогать детям учиться -- НЕСТИ за себя и свои поступки -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Пусть дети выполняют в семье -- Посильную работу: они НЕ ДОЛЖНЫ -- Требовать, чтобы им несли -- Всё готовое, на блюдечке. В противном случае, когда они станут взрослыми, им придется нелегко. Лень, несамостоятельность и эгоизм – может ИСПОРТИТЬ им всю жизнь – вот, тогда будет большое горе – у родителей…



Один мастер работал не покладая рук и вырастил своих детей. А те, пока он работал, целыми днями бездельничали -- шатались по улицам. И даже, когда они выросли, создали свои собственные семьи, то всё равно ждали, что отец принесёт им -- всё готовое и деньгами поможет. И, когда тот сказал, что настало время, чтобы они сами -- заботились о своих домах и семьях, они ему ответили: "Как же так, отец? Ведь ты же не оставлял нас, когда мы были маленькими! Так разве сможешь оставить нас сейчас -- когда мы выросли и несём бремя семейных обязанностей?"


Из-за того, что отец – ничего и никогда от детей -- НЕ ТРЕБОВАЛ, его дети -- ничем не занимались и потому, НЕ БЫЛИ -- ПРИУЧЕНЫ к Труду и личной Ответственности -- ВЫРОСЛИ Ленивыми, безответственными и эгоистичными людьми.

Родители – должны помнить – что из маленьких детей – ВЫРАСТАЮТ взрослые люди, будущие отцы и матери -- и потому, пока дети маленькие – ДОЛЖНЫ их учить и ГОТОВИТЬ -- к будущей Взрослой жизни. Дети должны -- всё уметь, должны быть -- Трудолюбивы и САМОСТОЯТЕЛЬНЫ, а главное – должны уметь ЗАБОТИТЬСЯ о ближних.







Притча. «ТРУДНОСТИ».

Однажды в коконе появилась маленькая щель, случайно проходивший мимо человек долгие часы стоял и наблюдал, как через эту маленькую щель пытается выйти бабочка. Прошло много времени, бабочка как будто оставила свои усилия, а щель оставалась такой же маленькой. Казалось, бабочка сделала все что могла, и что ни на что другое у нее не было больше сил.

Тогда человек решил помочь бабочке, он взял ножик и разрезал кокон. Бабочка тотчас вышла. Но ее тельце было -- СЛАБЫМ и немощным, ее крылья были -- прозрачными и едва двигались.
Человек продолжал наблюдать, думая, что вот-вот крылья бабочки расправятся и окрепнут и она улетит. Ничего не случилось! Остаток жизни бабочка волочила по земле свое слабое тельце, свои не расправленные крылья. Она так и не смогла летать.

А все потому, что человек, желая ей помочь, НЕ ПОНИМАЛ -- того, что усилие, чтобы выйти через узкую щель кокона, необходимо бабочке, чтобы жидкость из тела перешла в крылья и чтобы бабочка смогла летать. Жизнь заставляла бабочку с трудом -- покидать эту оболочку, чтобы она могла -- расти и развиваться.


Как правило, именно усилие, ТРУДНОСТИ -- необходимы нам в жизни. Если бы нам позволено было бы жить, не встречаясь с трудностями, мы были бы обделены. Мы не смогли бы быть -- такими сильными, как сейчас. Мы никогда не смогли бы летать.

Вот так, Неразумные родители -- БАЛУЯ детей, ОБЕРЕГАЯ их -- от Трудностей, всё делая за детей – ДЕЛАЮТ детей -- СЛАБЫМИ и Неспособными -- к Самостоятельной, Взрослой жизни – и потому, ЖИЗНЬ – легко ЛОМАЕТ и губит этих Избалованных, ленивых, эгоистичных детей – поэтому, они ничего доброго – НЕ МОГУТ добиться в жизни…



Я просил сил…. А жизнь дала мне -- Трудности, чтобы сделать меня -- сильным.
Я просил мудрости…. А жизнь дала мне Проблемы -- для разрешения.
Я просил богатства…. А жизнь дала мне Разум и мускулы, чтобы я мог -- работать.
Я хотел летать…. А жизнь дала мне Препятствия, чтобы я их -- преодолевал.
Я просил любви…. А жизнь дала мне людей, которым я мог помогать -- в их проблемах.
Я просил благ…. А жизнь дала мне -- возможности.
Я ничего не получил из того, о чем просил. Но я получил всё, что мне -- было нужно.








БЕЗСТЫДСТВО ИЗГОНЯЕТ -- БОЖЕСТВЕННУЮ БЛАГОДАТЬ.

Требуется многое внимание. Развязное и невнимательное поведение -- это препятствие для Божественной Благодати. Отсутствие УВАЖЕНИЯ к людям -- самое большое препятствие для того, чтобы к человеку -- ПРИБЛИЗИЛАСЬ Божественная Благодать.

Чем большее -- УВАЖЕНИЕ к родителям, учителям, вообще к старшим -- ИМЕЮТ дети, тем большую -- Божественную Благодать они ПРИЕМЛЮТ. А Божия Благодать – Дарует Добрый РАЗУМ детям и тогда дети -- не совершают тяжелых жизненных ошибок, Бог им помогает по жизни и у них – складываются хорошие судьбы, создаются крепкие семьи, рождаются добрые дети. Вот, так по Доброму Бог -- устраивает их судьбы.

Чем дети – ГРУБЕЕ, непослушнее, тем -- БОЛЬШЕ их оставляет Благодать Божия. И тогда дети – ЛИШАЮТСЯ Разума, ЛИШАЮТСЯ стремления -- к доброму полезному. Им начинает – НРАВИТЬСЯ всё -- ГРУБОЕ и ПОШЛОЕ – вот, так дети ПОРТЯТСЯ и вырастают -- дурными, невоспитанными людьми.



Мирская свобода – ИЗГНАЛА из людей не только Благоговение, но даже элементарную мирскую Вежливость. Некоторые ребята – НЕ СТЕСНЯЮТСЯ нагло, без капли уважения – могут КРИКНУТЬ своему отцу: "Эй, батя! У тебя сигареты есть? А то, мои кончились". Разве раньше можно было это услышать? Даже, если подросток покуривал, он делал это тайком. А сейчас -- как будто так и должно быть! Как же после этого дети не будут -- ЛИШЕНЫ Божественной Благодати?

Нынешние девицы в присутствии отца и матери самыми грубыми выражениями ругают своих братьев за то, что те ходят в церковь, а родители -- молчат. И что за люди вырастут из дочерей, какие из них получатся -- будущие жены и матери? На то он и отец, чтобы -- ПРЕСЕКАТЬ любую грубость и Безстыдство детей, он должен их за это строго наказывать, а он – спокойно Помалкивает. И мать тоже молчит.


Мирская Среда и мирские родители -- РАЗРУШАЮТ детей, калечат их жизни, а потом, родители ПЛАЧУТ, не понимая, почему из их детей -- ДУРНЫЕ люди выросли.

Мирская Среда оказывает на детей сильное ВРЕДНОЕ воздействие и всё потому, что многие родители – НЕ БЕРЕГУТ своих детей -- от влияния Мирской пошлой Среды, ничего детям не объясняют, что Хорошо, а что -- Плохо.

Большинство озлобленных детей становятся такими, потому что -- ведут себя -- с БЕЗСТЫДСТВОМ. А научились они этому – дома, у своих родителей, которые -- в присутствии детей – ВЕДУТ себя РАЗВЯЗНО, грубо и Пошло, НЕ УВАЖАЮТ -- друг друга, ругаются между собой, НЕ УВАЖАЮТ окружающих людей, Осуждают их.

Откуда и от кого в такой семье ребёнок -- может НАУЧИТЬСЯ добру?







Многие родители приводят ко мне своих детей и говорят: "Отче, мой ребенок -- непослушный и грубый, наверное в нём бес". А я вижу, что в этих детях -- нет беса. Детей, имеющих в себе беса, не так много. Все остальные подвергаются бесовскому воздействию -- ИЗВНЕ. Также и грубые, пошлые люди постоянно подвергаются бесовскому влиянию – извне.

То есть, в самих детях -- беса нет, но он ДЕЙСТВУЕТ на них – извне, делая свое черное дело. А с чего всё это начинается? С непослушания -- родителей, неуважения -- старших, с Безстыдства.

Разговаривая со старшими -- НЕ УВАЖИТЕЛЬНО, с Безстыдством, дети -- ОТГОНЯЮТ от себя Благодать Божию. А когда уходит -- Благодать Божия, приходят тангалашки и дети -- ожесточаются, безчинствуют.

И наоборот: дети, которые имеют -- почтительность, слушаются родителей, учителей, старших, непрестанно приемлют -- Благодать Божию. На таких детях пребывает Божие благословение. Большое Благоговение перед Богом вместе со многой почтительностью к старшим привлекает в души детей -- многую Божественную Благодать.


Благодать Божия – НЕ ИДЕТ к маленьким-- эгоистам бунтовщикам и безобразникам, она идёт – только к скромным, благоразумным, послушным детям.

Детей, имеющих почтительность, Благоговение, видно. Их глаза сияют. И чем больше уважения они имеют -- к родителям и к старшим, тем большую Благодать они приемлют. Чем они непослушнее, тем более Благодать Божия -- их оставляет.


Ребенок, который имеет к другим претензии, капризный, избалованный ребенок, превратится в бунтаря, превратится в диавола. Ведь и Денница хотел поставить свой престол выше Престола Божия.


Посмотрите – ведь, все ИЗБАЛОВАННЫЕ дети, чьи прихоти -- ИСПОЛНЯЮТСЯ родителями, СТАНОВЯТСЯ -- маленькими Бунтарями и большими ЭГОИСТАМИ.

И если, дети -- не покаются, чтобы освободиться от этой недоброй волны, обуревающей их, если они и дальше будут вести себя с Безстыдством, тогда - Благодать Божия оставляет их вдвойне. И они доходят даже до того, что и о Боге говорят непочтительно, после чего ими уже командуют -- злые духи.








- Геронда, что получится из тех маленьких детей, которых воспитывают НЕ ПРИУЧАЯ -- к Послушанию и Дисциплине?

- Проблема в том, что их родители с детства тоже были – НЕ ПРИУЧЕНЫ к Дисциплине и Послушанию и потому – став взрослыми, став родителями -- НЕ ПОНИМАЮТ, для чего НУЖНА -- Дисциплина и как это ВАЖНО -- в деле Воспитания детей, и поэтому теперь, эти Неразумные родители -- ДАЮТ своим детям – полную Свободу.

Всё им -- РАЗРЕШАЮТ и ничего – НЕ ЗАПРЕЩАЮТ, а главное – НЕ ТРЕБУЮТ от детей ПОСЛУШАНИЯ и Уважительного отношения к Взрослым людям -- ПРЕВРАЩАЯ их, таким образом -- в настоящих маленьких, дерзких Хулиганов. Ты им слово -- они тебе пять, да еще с каким Безстыдством и дерзостью! Такие дети могут стать -- Преступниками.




Сегодня детей совершенно -- ИСПОРТИЛИ. В Европе торжествует – Либерализм и Толерантность и потому, со всех сторон раздаётся:
"Свобода!" "Не смейте -- трогать детей!"
«Не смейте требовать -- от детей Послушания!»
«Не смейте -- что-либо детям Запрещать!»,
«Не смейте детей Заставлять -- что-либо делать по дому!»,
«Не смейте детей Приучать -- к Труду и Ответственности!»
Не смейте детей – Приучать к заботе о своих ближних.


А дети и рады-радешеньки: "Где, -- говорят, -- еще найдешь такой государственный строй?" То есть, некоторые непорядочные люди злонамеренно СТРЕМЯТСЯ -- превратить детей в Бунтарей, которые -- не хотели бы зависеть ни от родителей, ни от учителей, и никого не слушать.



Но надо знать, что НЕПОСЛУШНЫЕ дети – СТАНОВЯТСЯ Глупыми и Ленивыми, они ни к чему доброму -- Не стремятся, а только к Дурному, а это на руку нечестивым, коварным людям – масонам и сионистам. Дети-бунтари помогут им осуществить -- их ЗЛЫЕ замыслы – НИЗВЕРГНУТЬ Христианство и построить в будущем -- Глобальное государство антихриста. Ведь если детей не сделать [сейчас] бунтарями, то как их потом заставишь разнести всё на мелкие кусочки?

А главное, как потом -- ОТВЕРНУТЬ этих детей от Бога и Добра. Вот, для чего сегодня в Европе -- ДАЮТ все Права детям, ВВЕЛИ -- Ювенальную Юстицию и НАСТРАИВАЮТ детей -- ПРОТИВ Родителей и Церкви. И теперь видишь, как дети стали уже почти -- бесноватыми.



Если Свобода должным образом не использована в Духовной жизни, то как она может быть использована в жизни мирской? Что ты с ней будешь делать, с такой Свободой? Такая Свобода -- это катастрофа. Поэтому и с государством происходит сейчас то, что мы видим. Могут ли нынешние люди использовать должным образом данную им Свободу? Свобода, если люди не в состоянии использовать ее для положительного развития, -- является катастрофой.

Мирская эволюция в сочетании с этой греховной Свободой -- ПРИНЕСЛА человеку духовное Рабство. Свобода духовная -- есть духовная покорность Божией воле. Но видишь как: послушание -- есть Свобода, однако враг по злобе своей представляет ее как Рабство, и дети, - особенно отравленные бунтарским либеральным духом нашей эпохи, -- начинают Бунтовать против всего доброго и полезного.








ПИСЬМО -- ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ.

Один директор школы посылал это письмо каждому учителю, которого брал на работу:

"Уважаемый учитель!
Я пережил концлагерь, мои глаза видели то, чего не должен видеть ни один человек:
Как УЧЕНЫЕ инженеры -- СТРОЯТ газовые камеры;
Как квалифицированные врачи -- ОТРАВЛЯЮТ детей;
Как обученные медсёстры -- УБИВАЮТ младенцев;
Как ХОРОШО ОБРАЗОВАННЫЕ выпускники ВЫСШИХ учебных заведений -- РАССТРЕЛИВАЮТ и сжигают детей и женщин...
Как имеющие прекрасное образование -- главы государств, министры и чиновники – ПРИНИМАЮТ жестокие законы и угнетают свой народ.

Поэтому я НЕ ДОВЕРЯЮ -- образованности.

Я прошу вас: всеми силами ПОМОГАЙТЕ своим ученикам стать – воспитанными, добрыми людьми.


Ваши усилия никогда не должны привести к ПОЯВЛЕНИЮ -- учёных чудовищ, тренированных психопатов, образованных Эйхманов, жестоких, коварных и высокомерных людей.
Чтение, письмо, арифметика, физика, химия, литература -- ВАЖНЫ только тогда, когда ПОМОГАЮТ нашим детям стать более -- ЧЕЛОВЕЧНЫМИ.

Поэтому, старайтесь тщательно РАЗЪЯСНЯТЬ их родителям – важность ПРАВИЛЬНОГО воспитания детей, чтобы совместно с родителями воспитывать из их детей – нормальных, воспитанных, культурных людей.
Как можно больше внимания уделяйте -- воспитанию детей.

ВНИМАТЕЛЬНО следите за тем,
чтобы ваши ученики – НЕ НАСМЕХАЛИСЬ -- над другими,
НЕ ОБИЖАЛИ -- слабых,
Умели по доброму дружить между собой,
Галантно относились -- к девочкам,
УВАЖАЛИ – взрослых и старых людей,
никогда не присваивали -- себе чужого,
ПОЛЮБИЛИ -- Труд,
Научились – Ответственности.


Важно, чтобы ваши ученики -- ПОЛЮБИЛИ читать книги, ибо без этого они останутся -- ОТСТАЛЫМИ, неразвитыми людьми.

ВОСПИТЫВАЙТЕ в них – ДОБРЫЕ привычки, которые ПОМОГУТ им вырасти -- хорошими людьми, а плохими они могут вырасти -- сами по себе, без всякого воспитания.


Хорошо воспитанные люди – это СОЗИДАТЕЛИ – они несут ДОБРО обществу и государству.

Дурно-воспитанные, хоть и хорошо образованные люди – это РАЗРУШИТЕЛИ, они ПРИЧИНЯЮТ большое зло -- обществу и государству.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------


Совершенно необразованный человек может разве, что к примеру, -- обчистить железнодорожный вагон, а Дурно-воспитанный выпускник университета -- может украсть целую железную дорогу. / Т. Рузвельт. /

Воспитывать человека интеллектуально – дав ему даже, самое лучшее образование, но – НЕ ВОСПИТАВ его прежде всего НРАВСТВЕННО – это означает вырастить УГРОЗУ для общества. / Т. Рузвельт./

Святые старцы говорят: «Знание, без веры человека в Бога, без Послушания Богу и Покаяния – НАДМЕВАЕТ человека и ПОРТИТ его. Человек становится -- гордым, высокомерным, безжалостным, эгоистичным и непорядочным и ТЕРЯЕТ Разум – как сегодня говорят – ему сносит крышу!»

То есть, развитие человеком своих ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ способностей без надлежащего ДУХОВНОГО-Нравственного Православного воспитания -- ПРИВОДИТ человека к Гордыне, к большому Самомнению.


А гордого человека -- ОСТАВЛЯЕТ Благодать Божия – и тогда человек ЛИШАЕТСЯ Разума и НАЧИНАЕТ совершать -- грехи, начинает -- деградировать и становится -- ПЛОХИМ человеком. Вот почему так ВАЖНО воспитывать детей -- Нравственно, а высшую Нравственность даёт людям – Православная вера!







ОСОБАЯ ВАЖНОСТЬ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ.

Один французский писатель в своё время сказал так: «Удивительнее всего то, что практически все родители хорошо понимают необходимость потребности для своих детей -- в школе, учителях и знаниях. Родители прилагают большие старания и усилия для того, чтобы их дети получили хорошее образование, создали семьи и устроили свои жизни. Но вот дети вырастают, а жизнь у многих -- не складывается, и ошибок тяжких много совершают и семейного счастья нет. А главное, из многих детей вырастают непорядочные, эгоистичные люди, которые сами нормально жить не умеют и не хотят, и окружающим людям нормально жить -- не дают и родителям своим досаждают, живут за счет их, грубят, обижают.

И только в старости такие недальновидные родители НАЧИНАЮТ понимать свою главную ОШИБКУ -- в Воспитании детей. Да, они вырастили своих детей, кормили, обували, лечили, дали им образование, а вот, о том, чтобы из детей – ЛЮДИ хорошие, добрые и честные ВЫРОСЛИ – НЕ ПОЗАБОТИЛИСЬ. Одни не задумывались об этом, другие на школу понадеялись – вот и упустили своих детей – и потому ВЫРОСЛИ из их детей – НЕВОСПИТАННЫЕ, грубые, эгоистичные люди – их ПОЗОР, унижения и огорчение в старости.

За многим следят родители, беспокоятся о здоровье детей, о питании, об одежде, многому полезному и нужному учат своих детей.

А вот Главную НАУКУ ЖИЗНИ – Евангелие и Закон Божий – эти так необходимые всем людям -- ВЕЛИЧАЙШИЕ Высоконравственные ЗНАНИЯ и Законы о том, какими должны быть люди, как они должны относиться к друг другу и жить между собой, для того, чтобы люди МОГЛИ -- СЧАСТЛИВО и Безопасно ЖИТЬ на земле, чтобы не было несчастий в жизни людей – ни родители и ни их дети – НЕ ИЗУЧАЮТ.


Мало того, большинство людей и не знают и НЕ ПОНИМАЮТ -- исключительной ВАЖНОСТИ Евангелия и Заповедей Божиих. И это печально.

Посмотрите, как родители ЗАБОТЯТСЯ о физическом и умственном РАЗВИТИИ своих детей, и как МАЛО думают и переживают об их Нравственном воспитании. Сколько внимания, тревог и заботы в одном отношении и какое удивительное спокойствие в другом!

Родители так внимательно СЛЕДЯТ -- за всякой открытой форточкой в детских комнатах, тщательно БЕРЕГУТ детей -- от малейшей сырости и сквозняка; по часам дают им пищу и укладывают спать, настораживаются и начинают -- беспокоиться при чуть слышных в детских хрипоте и кашле, с тревогой следят за повышением температуры у ребёнка. Начинают дети учиться в школе к их услугам различные -- учебные пособия, самые современные и эффективные методики обучения, репетиторы, воспитатели. Сами родители строго -- следят за каждым приготовлением уроков, домашних заданий.

Но в то же время – УДЕЛЯЕТСЯ ли хоть малейшее ВНИМАНИЕ и время родителями и воспитателями – самому ВАЖНОМУ и НЕОБХОДИМОМУ для детей -- НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ, чтобы из детей – обязательно ЛЮДИ ХОРОШИЕ и добрые ПОЛУЧИЛИСЬ?

Задумываются ли по настоящему родители над тем, -- какими людьми -- хорошими или плохими -- МОГУТ вырасти их дети? А ведь это самое ВАЖНОЕ – от ПРАВИЛЬНОГО Нравственного воспитания – ЗАВИСИТ будущая жизнь и судьба их детей, их счастье. Если дети вырастают – Невоспитанными, грубыми и эгоистичными людьми – откуда появится счастье в их жизни? И кому такие люди нужны? Все от них отворачиваются и избегают.

Разумеется все родители хотят своим детям добра. Но почему большинство родителей настолько наивны, уверены и СЧИТАЮТ, что хорошими их дети -- ВЫРАСТУТ сами по себе?


А потом хватаются за голову и никак -- НЕ МОГУТ понять, почему у их взрослых детей жизнь – НЕ СКЛАДЫВАЕТСЯ? Почему их дети -- учиться и работать НЕ ХОТЯТ? Почему ЖИТЬ ЧЕСТНО – НЕ ЖЕЛАЮТ -- в карты играют, пить начинают, в распутство ударяются и даже попадают в тюрьмы? Неужели непонятна простая истина, что даже в огороде или на даче, если человек что-то посадил, то само по себе ничего НЕ ВЫРАСТЕТ – необходимо ТРУДИТЬСЯ, и поливать и полоть и ухаживать за растениями, и надо ещё и ЗНАТЬ как ПРАВИЛЬНО выращивать урожай.

А вот как ПРАВИЛЬНО -- ВОСПИТЫВАТЬ детей, чтобы из них люди добрые и честные выросли – эти Важнейшие ЗНАНИЯ никого из родителей – НЕ ИНТЕРЕСУЮТ и никому – не нужны.
Родители и так -- всё знают и умеют – только вот на деле, в жизни -- их дети по сути растут сами по себе, как придорожная трава, родители только лишь кормят и одевают их, смотрят, чтобы они учили уроки и ходили в школы, а вот за тем, чтобы присмотреть повнимательней для того, чтобы из ребенка человек хороший, воспитанный и честный обязательно вырос – родители этого просто на просто – НЕ ПОНИМАЮТ.

Потому что, многие родители и НЕ ЗНАЮТ и НЕ УМЕЮТ -- ПРАВИЛЬНО ВОСПИТЫВАТЬ своих детей – отсюда все проблемы, трудности, отсутствие семейного счастья, одиночество -- у их детей в жизни. Да и родителям такие дети – много горя приносят.

Если ребёнок растёт крепким и здоровым, то родителей больше всего волнует -- не Нравственная ПОРЧА души, почему ребенок вдруг стал -- Дерзким, непослушным и лживым, а наоборот, родителей беспокоит -- замедленное умственное развитие ребенка.


Когда в ребёнке начинают проступать -- низменные ДУРНЫЕ инстинкты впитанные из окружающей его нравственной Неблагоприятной СРЕДЫ, когда ребёнок -- начинает всё сильнее ПРОЯВЛЯТЬ -- ЭГОИЗМ, жадность, лживость, грубость и другие ДУРНЫЕ пороки и привычки, то эти первые Явные ПРИЗНАКИ Нравственного РАСТЛЕНИЯ ребенка -- ВЫЗЫВАЮТ ли у родителей хоть малейшее -- беспокойство, которое вызывают первые симптомы детских болезней: простуды, кори, скарлатины?

Прилагаются ли срочные усилия -- отыскать причины НРАВСТВЕННОЙ Заразы, и СТРЕМЯТСЯ ли родители – немедленно -- ИСКОРЕНИТЬ все эти ДУРНЫЕ качества в детях?



Перейдем от детей к юношеству. При многочисленности всевозможных обществ, кружков развития научного, художественного, музыкального образования, спортивных секций, известны ли нам хотя бы немного кружков эстетического духовного воспитания, которые бы помогали нравственному воспитанию молодёжи? К сожалению ничего этого нет. Конечно, намного легче физически развить ребёнка, сделать его сильным, ловким, дать хорошее образование, НЕЖЕЛИ выработать в детях -- хороший характер, силу воли, добрые манеры поведения и привычки – а это является главным и важным для каждого человека.

От хороших людей – польза и достаток большой будет государству, а все низменные, грубые и лживые люди – ПРИНОСЯТ только большие УБЫТКИ и разорения государству и обществу.

Свифт в своей книге о Гулливере даёт совет: «При назначении людей на Высшие государственные должности надо обращать больше внимания на -- НРАВСТВЕННЫЕ качества этих людей, чем на их -- способности, таланты и профессиональные качества.


По его мнению, «Самые высшие умственные дарования и профессиональные качества – НЕ МОГУТ заменить добрые нравственные качества: Честность, ответственность, справедливость и потому очень ОПАСНО назначать на государственные должности -- НЕПОРЯДОЧНЫХ, лживых, корыстных, безответственных людей. Так как порядочный человек совершив какую-либо ошибку от незнания причинит намного -- меньше вреда и убытков, нежели корыстный нечестный человек.

Один НЕЧЕСТНЫЙ человек – может ПОГУБИТЬ целое государство! Жан Жак Руссо добавляет: «Вельможей может быть всякий, но быть порядочным человеком -- способен далеко не каждый – не каждому дано».


Чтобы стать хорошим человеком нужна громадная работа над собою, долгая, упорная борьба против грубых, животных, низменных инстинктов, неустанное стремление ко всему доброму и возвышенному. Вот тут-то и кроется ГЛАВНАЯ ошибка воспитания родителями своих детей. Большинство людей наивно думает, что стоит лишь строго указать детям, что правильно и что не правильно, то дети сразу же начнут поступать и вести себя только правильно. Так не бывает. Люди – НЕ ПОНИМАЮТ того, что нравственная польза при воспитании может быть достигнута не только вразумлением ребенка, но и обязательным -- воспитанием сердца и воли ребенка.

Если при вразумлении ребенка, объясняя ему, что дескать вот это хорошо, а вот это плохо, -- вы постараетесь дать ему обязательно -- это почувствовать.

Если вы даете ребенку собственным добрым примером или примером других людей -- ПОЛЮБИТЬ Добродетель и ВОЗНЕНАВИДЕТЬ -- порок и все ДУРНОЕ, если вы ребенка с детства УЧИТЕ – РАЗЛИЧАТЬ, что есть -- ДОБРО, а что есть ЗЛО, если вы развиваете в ребенке -- Благородные добрые желания и стремления, и стремитесь -- ИСТРЕБИТЬ все Низменные черты характера и дурные привычки – то тогда вы действительно ПРАВИЛЬНО воспитываете ребенка, делаете из него -- Хорошего человека.







ЧТО ДАЕТ ПРАВОСЛАВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НАШИМ ДЕТЯМ?

Наставь и научи юношу Законам Божиим -- в начале пути его: он не уклонится -- от них, и когда состарится. (Библия. Книга Сираха.) Это очень и очень – ВАЖНО! Но до сих пор так мало людей – ЗНАЕТ об этом, ПОНИМАЕТ эту -- ВЕЛИКУЮ Божию Мудрость!

А ведь действительно сколько бы мы могли -- УБЕРЕЧЬ людей в нашей стране от тяжелых смертных грехов и роковых жизненных ошибок. Сколько бы СОХРАНИЛИ семей -- от разводов. Сколько бы хороших детей -- родилось бы в нашей стране и выросли бы -- ДОСТОЙНЫМИ людьми! Если бы с детства мы -- научили бы Православию наших детей!


Православие – учит детей ПОСЛУШАНИЮ -- родителям и УВАЖЕНИЮ старших и этим
ИЗБАВЛЯЕТ наших детей – от ХАМСТВА и грубости.

Православие – учит детей ЛЮБВИ и заботе о ближним и ИЗБАВЛЯЕТ этим -- от
ЭГОИЗМА, жадности и зависти и главное -- от БЕЗЖАЛОСТНОСТИ.

Православие – учит детей ЦЕЛОМУДРИЮ – и ИЗБАВЛЯЕТ этим наших детей, когда они
Вырастут -- от Блуда, Разврата и пошлости.

Православие – учит наших детей любви -- к Труду и Избавляет этим -- от Лени,
Праздности и ТУНЕЯДСТВА, а также -- от воровства, преступности и хулиганства.


Православие – учит наших детей ДОБРОТЕ, МИЛОСЕРДИЮ, Состраданию и ЖАЛОСТИ
к людям. Учит – УВАЖЕНИЮ и доброму отношению -- к людям.

Православие, через почитание Богородицы – учит наших мужчин -- ДОБРОМУ
отношению и УВАЖЕНИЮ -- к женщинам. А это так важно для создания крепкой семьи.

Православие, через почитание Господа Иисуса Христа – учит женщин ХОРОШО
Относиться -- к мужчинам и ПОСЛУШАНИЮ мужьям. Это позволяет -- беречь семьи.

Православие – учит наших детей БЕРЕЖНОМУ отношению к Природе, учит – любить
животных, птиц и так воспитывает -- добрых людей.

Православие – учит детей любви к Родине, учит – Мужеству, воспитывает – сильный,
самостоятельный характер, учит -- преодолевать трудности, приучает – терпению.

Православие – учит родителей ПРАВИЛЬНО воспитывать своих детей, чтобы из них
Вырастали – хорошие, воспитанные и глубоко верующие люди.





ПРАВИЛЬНОЕ РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ.

Многие верующие люди хотели бы с детства НАУЧИТЬ своих детей -- Православной вере. Это действительно очень и очень -- ВАЖНОЕ и нужное дело. Православная вера -- ПОМОГАЕТ родителям вырастить и воспитать из детей -- добрых и воспитанных людей.

Но детей воспитывать в Православии тоже НУЖНО -- УМЕТЬ, чтобы им -- НЕ НАВРЕДИТЬ, не Оттолкнуть от Бога и этим НЕ ПОГУБИТЬ -- веру в Бога в детях.

А главное, НЕВОЗМОЖНО привести детей к Богу если сами родители НЕ ИМЕЮТ -- БОЛЬШОЙ веры в Бога, НЕТ -- в родителях Страха Божиего, НЕТ -- Благоговения перед Богом, если сами родители – НЕ ИСКАЛИ по настоящему Бога в своей жизни и потому не дорожат верой – равнодушны к Богу. И потому – Эгоистичны, горды и равнодушны к людям.


Есть, к сожалению -- ОПАСНАЯ крайность, когда Фанатично религиозные родители -- НАЧИНАЮТ с малых лет -- ПЕРЕГРУЖАТЬ своих детей религиозным Воспитанием, а потом и понять не могут – почему их дети вдруг, вырастая – НАЧИНАЮТ резко ОТВЕРГАТЬ всё религиозное, отказываются -- ходить в церковь и Равнодушны к Богу.

Немецкий моралист Гильти говорит: Большой педагогической ошибкой -- является старание родителей заполнить головы маленьких детей религиозным учением; это частое явление объясняется ошибочным пониманием изречением Иисуса Христа. Мы действительно знаем, что Он «Обнимал и благословлял детей», но нигде не видим, чтобы Он -- обращался к детям с каким-нибудь требованием, излагал им свое учение.


Надо родителям просто ПОНЯТЬ, что всему – своё ВРЕМЯ и дети – есть дети, потому они в первую очередь, очень НУЖДАЮТСЯ -- в Любви и в добрых чувствах и в заботе, но весьма мало в каких-либо -- Религиозных учениях.

А детям наоборот, ДАЮТ слишком много религиозного учения, вместо примеров ЛЮБВИ, ДОБРОТЫ и внимания, что гораздо легче. И когда дети вырастают, достигают возраста, в котором бы они могли бы самостоятельно пользоваться религией во благо себе, то вместо этого – дети СТАНОВЯТСЯ -- Равнодушными ко всему Религиозному, а главное, такие дети -- РАВНОДУШНЫ к Богу и к Церкви, что очень опасно.


Детей надо в детстве БОЛЬШЕ -- любить, больше ласкать и просто показывать им свой ДОБРЫЙ пример - во всём, а не читать им заунывным голосом -- Религиозные нравоучения. НЕ НАДО заставлять детей -- ПРОСТАВИВАТЬ долгие церковные службы и принуждать вычитывать -- большие, трудные и малопонятные для них молитвенные правила. Из-за этого дети – НЕ ЛЮБЯТ молиться, не хотят -- общаться с Богом.

Детям нужно лучше всего -- просто РАССКАЗЫВАТЬ и читать Детское Евангелие и рассказы о ЖИЗНИ святых, о чудесах, то есть всё то, что детям -- и ИНТЕРЕСНО и хорошо понятно. Не нужно заставлять детей -- ВЫСТАИВАТЬ долгие службы в церкви – они от этого сильно устают и потому – НЕ ХОТЯТ ходить в церковь.


Лучше возьмите с собой складной стульчик и пусть ребёнок -- ПОСИДИТ, отдохнёт, походит тихонечко по Церкви, ПООБЩАЕТСЯ с детьми, которые тоже пришли в церковь. Кстати во многих церквах – на службах много детей и они любят ходить в церковь, они там встречаются, общаются и им ИНТЕРЕСНО, потому и в храм идут с удовольствием и так – ПРИВЫКАЮТ к церковным службам – а это самое ВАЖНОЕ.


Пусть ребёнок выучит несколько коротеньких молитовок и молитву Отче Наш и их и читает, и поступая таким образом можно воспитать в детях -- любовь к Богу и к Церкви.


Теперь посмотрите к каким -- ПЕЧАЛЬНЫМ последствиям -- ПРИВОДИТ эта НЕПРАВИЛЬНАЯ постановка религиозного воспитания и ОТСУТСТВИЕ правильного духовно-нравственного воспитания детей.

И в литературе, и в обществе везде говорят об отсутствии -- ВЫСОКИХ интересов и стремлений -- среди молодёжи, об оскудении -- идеалов, о полном расслаблении воли, о пассивности и безразличии молодёжи -- к ВЫСШИМ идеалам; совесть, долг, общее благо, любовь и уважение к ближним -- стали ЗАБЫТЫМИ словами. Молодежь -- ОГРУБЕЛА, стала -- циничной, ПОШЛОЙ, а главное, стала РАВНОДУШНОЙ -- ко всему доброму. Но откуда взяться высоким идеалам, сильным характерам и твердой воле?


На поле всходит и растёт только то, что там -- ЗАСЕЮТ. Наша молодёжь становится такою, какою её воспитывают -- семья, школа, общество, Церковь и сама жизнь.

Чтобы наша молодёжь была -- ДОБРОЙ, честной, целеустремленной и СТРЕМИЛАСЬ к знаниям, ОБРЕТАЛА веру в Бога, стремилась к чему-то хорошему и серьёзному – сами Родители, учителя и воспитатели – ДОЛЖНЫ стать сначала – ДОБРЫМИ и ЧЕСТНЫМИ и ВЕРУЮЩИМИ людьми и всей своей жизнью, собственным добрым примером поведения и справедливыми поступками и делами – ПОДАВАТЬ ДОБРЫЙ пример детям и молодёжи!

Вот только тогда у нас в стране вырастет нормальная, живая, хорошая молодёжь, которой будет всё интересно, которая будет стремиться к высоким идеалам и к добру! А главное, молодые люди обретут веру в Бога и с этой верой – войдут в свою взрослую жизнь и передадут свою веру и знания и добрые навыки -- своим будущим детям и внукам! Вот это и будет настоящая добрая эстафета поколений.

Это будет твёрдой Гарантией -- РАЗВИТИЯ и укрепления нашего государства России!









ДЕТИ В ХРАМЕ... ТЯЖЕЛЫЕ -- ОШИБКИ РОДИТЕЛЕЙ.
( ЗАПИСКИ СВЯЩЕННИКА. )


Дети напоминают нам взрослым о том, что если не будешь веровать как дитя, то -- не достигнешь Царствия Небесного. О чём многие из нас попросту – забывают. С одной стороны, переживаешь, глядя на них, что сам столько лишних дорог -- истоптал, столько ошибок в жизни ненужных сделал, столько времени зря убил, пока наконец -- до Церкви добрался!

А вот если бы, как они, да ещё с детских лет в храме бывать, молиться здесь, исповедоваться, причащаться! Как же это было бы хорошо... Но и о другой стороне как не сказать?


Ведь видишь, как подходят многие ребята на Исповедь -- не первый и даже не десятый уже, наверное, раз, но так НИЧЕГО -- и НЕ ЗНАЮТ, что сказать на ней, так и НЕ ПОНЯЛИ – что же такое Исповедь? Зачем она нужна? И даже НЕ ЗНАЮТ – зачем надо ходить в Церковь, за чем надо -- молиться? Не знают -- Заповедей Божьих.


Как тяготятся дети -- временем, которое вынуждены -- проводить в храме. Потому и пропадают – УХОДЯТ дети из церкви, достигнув совершеннолетия, ПРОПАДАЮТ вместе со всем своим «Опытом церковной жизни», со всем «Багажом знаний», полученным в Воскресной школе, -- чтобы либо вернуться когда-нибудь позже, либо – НЕ ВЕРНУТЬСЯ никогда, что и происходит со многими.

И проблема эта -- не в детях, а в их родителях. В том, как они -- воспитывают своих сыновей и дочерей, как «Воцерковляют» их, какой живут жизнью -- церковной или мирской. Если в родителях -- больше мирского, обывательского отношения к жизни – с чего и откуда научатся их дети -- жизни Духовной?



Есть ошибки, которые с виду обычные и их вроде бы легко исправить. Но копнешь, и оказывается, что они с другими, куда более серьезными связаны. Тут, выходит, что исправлять надо не что-то отдельное, а всю свою жизнь – надо полностью МЕНЯТЬ. От чего-то отказываться – на что-то решаться. Наши дети, как раз нам и напоминают об этом, что если мы хотим -- добра своим детям – мы родители тогда должны стать ДОБРЫМ -- примером жизни для детей. То есть, мы должны РЕШАТЬСЯ – МЕНЯТЬ свою жизнь.

Если мы хотим, что бы наши дети были верующими людьми – то НАЧИНАТЬ жить Духовной жизнью -- как положено -- должны родители. Дети - должны ВИДЕТЬ наш пример.

Чтобы дети ВИДЕЛИ -- нашу веру!
Чтобы дети ВИДЕЛИ и слышали -- наши молитвы!
Чтобы дети ВИДЕЛИ – наши ДОБРЫЕ дела и честную жизнь!








Очень важно для родителей -- помнить, что сами они оказались в храме не в какой-то случайно определившийся момент своей жизни. Они в Церкви, потому что -- НАСТУПИЛО время, когда они ощутили в ней -- нужду, поняли, что без нее -- никак, и потому сами -- сделали этот важнейший выбор. А дети... Пусть они маленькие, но каждый из них -- личность. Да, многое приходится и решать, и выбирать за них.

Но важнее всего то, что родителям надо понять, что ПРИНУЖДЕНИЕМ – только ОТВЕРНЕШЬ ребенка -- от церкви, что надо НЕ ПРИНУЖДАТЬ – надо ПОМОЧЬ ребенку самому ПОНЯТЬ – насколько ВАЖНОЙ и необходимой -- является вера в Бога в жизни человека. Тогда ребенок останется с Богом -- на всю жизнь.

И потому надо -- не «за них», а ВМЕСТЕ с ними -- выбирать и решать.



Тут главное, чтобы ДОВЕРИЕ между родителями и детьми -- БЫЛО, а оно будет -- надо лишь с самого начала, с рождения НЕ ДЕЛАТЬ -- того, от чего оно у ребенка – ПРОПАДАЕТ.


Ребенок находится на попечении родителей, от них -- зависит его существование. Они дают ему первые уроки того, как не пропасть в окружающем его мире. Сначала -- на уровне того, что не надо пытаться засунуть мамину шпильку -- в розетку или поджечь папиной зажигалкой занавески, потом - более серьезные.

И если, все это ДЕЛАЕТСЯ по доброму -- с любовью и заботой, когда следует -- с утешением, а когда требуется -- со строгостью, то доверие -- НЕ УТРАЧИВАЕТСЯ.



Доверие к родителям -- ТЕРЯЕТСЯ тогда, когда ребенок видит, что он -- ПОМЕХА, что на него -- РАЗДРАЖАЮТСЯ, кричат или, наоборот, стараются -- ОТДЕЛАТЬСЯ, чтобы НЕ МЕШАЛ -- неуместно ласковым словом, шоколадкой, игрушкой, подарком.


И точно, так же ДОВЕРИЕ -- ТЕРЯЕТСЯ, если ребенок ЗАМЕЧАЕТ в самых близких людях – ЛОЖЬ, фальшь, лицемерие -- детское сердце чутко улавливает любую -- НЕПРАВДУ.

А уж, если фальшь эта распространяется и на Христианскую жизнь – тогда беда, тогда ребенок – ТЕРЯЕТ веру, и попробуй потом эту веру -- ВЕРНИ…. Разве можно чему-то научить ребенка словом, которое не только -- не подкреплено делом, но ещё и расходится -- с ним? Когда родители говорят – одно, а делают совсем – другое.




Потому и приходится огорчать родителей, которые спрашивают, как быть с детьми, как заставить -- их измениться, полюбить христианство сердцем. Огорчать напоминаем о том, что измениться и полюбить Христа, начать жить благочестиво прежде всего -- должны они сами... Какие будут родители – такими – БУДУТ и их дети. Так было и будет – всегда.

Что воспитание ребенка – начинается с САМОВОСПИТАНИЯ -- самих родителей. Кто-то прислушивается к этому совету и следует ему, кто-то, сознавая его справедливость, отходит -- расстроенный, потому что не имеет -- решимости, а кто-то отходит, потому что НЕ ХОЧЕТ -- меняться, не хочет – ИЗМЕНИТЬ свою жизнь. А страдают из-за этого -- их дети…






Перечислю несколько -- серьезных ошибок родителей в Духовном воспитании.

Первая из них -- чрезмерная в храме к ребенку строгость.
Родители часто пытаются обрести в детях -- некую «компенсацию» за то, чего не смогли добиться сами. Нередко этот процесс компенсирования -- ЛОМАЕТ и уродует ребенка. И в Церкви -- в том числе.

Мы не хотим, чтобы кто-то нас заставлял, что-то делать -- против нашей воли: либо сами, либо никак. Но почему-то всегда готовы заставлять того, кто -- слабей и не может нам противостоять, того, кто от нас -- зависит...

Точнее, сначала не может, а потом, когда подрастет – противостоит нам родителям. А главное, противостоит -- ложно по нашей вине понимаемой Церкви.

Так вот, неужели непонятно? Если ходит ребенок в храм -- из-под палки, то и обязательно СБЕЖИТ -- из него, как только палку -- БОЯТЬСЯ перестанет. И если, из-под палки «по-христиански» -- живет, то и тут финал -- такой же будет.



Близко к этой ошибке -- другая.
Это о тех случаях, когда родители – НЕ МОГУТ трезво оценить, на что -- способно их чадо, а на что -- нет.
И несмотря на то, что ребенку -- явно не по силам, тяжело всю службу стоять -- не помолиться, а хотя бы отстоять -- ВЕДУТ его и на всенощную, и на литургию, и на всякий праздник.

А там -- в зависимости от своего устроения: либо -- ПОЗВОЛЯЮТ ребенку -- резвиться во время богослужения с такими же -- утомленными его продолжительностью сверстниками, либо дергают -- его постоянно, а то и колошматят.

Вот, так многие неразумные, фанатичные родители сами – УБИВАЮТ веру в своих детях. А потом и понять ничего НЕ МОГУТ – дети вырастают и в церковь -- ни ногой…




Я одно время столкнулся у себя в храме с такой ситуацией: говорю проповедь, а передо мной стоит бабушка с двумя внуками, не отрываясь, смотрит на меня и, поскольку мальчишки-сорванцы на месте удержаться не могут, точно так же, не отводя от меня взора, награждает их звонкими затрещинами. Лица мальчиков приобретают на короткое время серьезное выражение, а затем все повторяется. И остановиться хотелось, оставить проповедь и прямо при всех этой бабушке все объяснить... Да не решился и теперь жалею: в другое время поговорить с ней так и не удалось, а сейчас и она, и внуки перестали ходить в храм.

К сожалению, многие батюшки в своих приходах -- ЗАБЫВАЮТ о том, что кроме взрослых в церкви на службе – есть ещё и ДЕТИ и потому проповедь должна быть -- ИНТЕРЕСНОЙ, насыщенной, жизненной и хорошо ПОНЯТНОЙ и детям, а не формальной, сухой и СКУЧНОЙ. Тогда и взрослым тоже будет -- ИНТЕРЕСНО и всё ПОНЯТНО.







Некоторые родители ПЫТАЮТСЯ -- приучить детей к хождению в храм посредством -- не только «Кнута», но и Пряника: в ход идут -- награды и поощрения -- за поход на службу, и стояние, за отсутствие -- жалоб и капризов.

Это лучше, чем колотушки за плохое поведение, но на самом деле – ни силой, ни страхом, ни наградой-подкупом детей к Духовной жизни -- НЕ ПРИВЕДЕШЬ, а вот ОТБИТЬ -- интерес к вере и Церкви – можно. Вот и вырастают потом из таких детей -- циничные Атеисты.




Частое упоминание имени Божьего и ссылка на Его Заповеди может привести -- к Обезцениванию этих понятий -- в уме ребенка, особенно, когда он – НЕ ВИДИТ живого примера христианского благочестия. Когда люди говорят -- одно, а поступают -- ПЛОХО.

До семи лет приводить к Причастию -- лучше к концу литургии или пусть дети выходят немного погулять около церкви, либо посидят -- во время службы на складных стульчиках.



Надо, чтобы у детей, в детстве о церкви сложилось -- ХОРОШЕЕ впечатление.

А если, их ЗАСТАВЛЯТЬ -- стоять всю службу – то дети сильно УСТАЮТ и у них в детском сознании отпечатывается – ТЯГОСТНОЕ, плохое впечатление от посещения церкви и когда дети вырастут – они из-за этого ПЕРЕСТАЮТ -- ходить в храм.

Вот, так и ТЕРЯЕТСЯ у детей вера из-за – Фанатизма и неразумия родителей. Поход в храм вообще должен ассоциироваться -- с Праздником.




После причастия, к примеру, можно купить -- пирожное или мороженого или ещё какое-нибудь приятное детям мероприятие наметить.

Относительно приучения к Посту, лучшим вариантом бывает ситуация, при которой возможность поститься ребенок воспринимает -- как атрибут взрослости. Для ребенка лучшим Постом станет – УДЕРЖАНИЕ -- ума от ненужной и праздной информации или ОТКАЗ -- от вкусных, но неполезных продуктов.







Много ошибок связанно -- с детской Исповедью.

Один родитель додумывается до того, что ПУГАЕТ ею ребенка: -- Смотри, что ты наделал, я батюшке все расскажу! Достанется тебе...

Другой старается выведать у священника, о чём ребенок говорил, когда каялся, забывая, что тайна детской Исповеди ничем не отличается -- от тайны Исповеди взрослой.

Третий постоянно подсказывает: -- Не забудь на Исповеди об этом сказать. И о том... И вот ещё о чём...



Но хуже всего -- когда родители за ребенка -- Исповедь... ПИШУТ.

Я немало встречал таких ребятишек, которые к аналою с Крестом и Евангелием подходят, чтобы, словно выученный урок, -- оттараторить всевозможные «согрешил», не вдумываясь даже, о чем -- они говорят и со спокойной совестью -- уйти.

Нет лучше способа, чтобы ПОГАСИТЬ -- в маленьком человечке Покаянный дух и стремление к Духовной жизни, и сделать из ребенка – обычного, равнодушного к Богу формалиста -- нежели этот.

И что самое страшное -- ведь и говоришь таким усердным папам и мамам, что НЕЛЬЗЯ -- этого ни в коем случае делать, тяжкий вред от этого детской душе. Не слушают!



И сами родители -- также РАВНОДУШНО -- исповедуются. СДАЮТ -- свои грехи и придя из церкви -- как жили ГРЕХОВНОЙ жизнью -- так и ПРОДОЛЖАЮТ дальше -- СПОКОЙНО жить. А их дети – всё это видят. Такое чувство, что один раз выучили и каждый раз повторяют -- что-то «по существу», а что-то -- на всякий «пожарный» случай, чтобы как бы чего не случилось».

А ведь всё просто – надо ПОМОЧЬ ребенку УВИДЕТЬ -- его ПЛОХИЕ поступки.
Чтобы ребенок это сам – ПОНЯЛ, сам – увидел тяжесть своей – Вины и признал её.
ПОНЯЛ свою – неправоту.

И главное, УВИДЕЛ – совершенный Грех.

И почувствовал – Стыд за него перед -- Богом.

Вот, тогда ребенок БУДЕТ знать – о чем НУЖНО говорить -- на Исповеди. С этого начинается – настоящее Покаяние.



В общем получается, что основа всех этих ошибок -- в игнорировании того, что является важным в отношениях человека с Богом, -- свободной воли. Подавляя её, забывая, что вся суть в САМОСТОЯТЕЛЬНОМ -- выборе человека, родители, желая сделать детям «как лучше», -- на самом деле – ДУХОВНО их КАЛЕЧАТ и фактически ЛИШАЮТ возможности -- САМОСТОЯТЕЛЬНО познать и понять христианскую жизнь. Вот, так родители часто становятся, сами того не подозревая, -- ГЛАВНЫМ препятствием -- на пути детей к Богу..

...Подведя свою крошечную трехлетнюю Дочь ко входу в Храм, праведные Иоаким и Анна -- отпустили Ее, дав возможность -- САМОСТОЯТЕЛЬНО преодолеть ведущие внутрь ступени.

Они помогли Ей добраться -- до Храма, но вошла Она в него – Сама! И потому, родители должны просто ПОМОЧЬ -- своим детям ПРИЙТИ -- к вере в Бога. И не бояться предоставить им затем -- свободу.








ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ
ПРАВИЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ.


Самая Важная и главная Воспитательная задача для родителей – это сделать всё для того, чтобы из детей – НЕ ПОЛУЧИЛИСЬ ЭГОИСТЫ!

Все беды происходят на земле от того, что очень много Эгоистов. Эгоист – это Непорядочный, жадный, завистливый, лживый и как правило, грубый или хитрый человек -- ОБЫВАТЕЛЬ, который не способен и не хочет по-доброму жить и по-хорошему относиться к людям. Эгоисты бывают двух типов: либо грубый, наглый, агрессивный, самоуверенный в себе человек, или -- лживый, хитрый, корыстный, расчетливый, завистливый подхалим – но дурная суть от этого не меняется.


Поэтому детей надо УЧИТЬ – СОСТРАДАНИЮ, любви и ЖАЛОСТИ к другим людям. Детей надо научить ПОНИМАТЬ и чувствовать – БОЛЬ, ПЕРЕЖИВАНИЯ и трудности других людей. Детей НАДО НАУЧИТЬ -- ЖАЛЕТЬ других ЛЮДЕЙ и ПОМОГАТЬ им!


Когда родители УЧАТ детей -- Состраданию и Милосердию – тогда дети -- УЧАТСЯ любви к ближнему – учатся Ответственности и потому дети взрослеют – вырастают хорошими.

Ответственность -- один из Главных признаков нормального развития человека. Потому что в основе Ответственности лежит – Любовь и УВАЖЕНИЕ к ближним, постоянная ГОТОВНОСТЬ и ЖЕЛАНИЕ во всём -- ПОМОЧЬ ближнему, чтобы ОБЛЕГЧИТЬ ему жизнь.

Если в человеке – нет Ответственности – то этот человек Эгоист – Непорядочный человек! Эгоизм – корень всех зол, всех дурных недостатков человека.


Если мама, отец или бабушка устали и прилегли отдохнуть, то дети должны понимать, почему они должны -- ПЕРЕСТАТЬ шуметь, бегать и прыгать.

Дети должны понимать, почему так ВАЖНО -- помогать родителям по дому. Ведь родители на работе и придут уставшими, и если дети уберут дома, вымоют пол и посуду на кухне, сходят в магазин за продуктами, дочь постирает бельё и погладит или приготовит что-то на ужин, то родители будут очень рады такой доброй заботе и помощи своих детей
.
Если кто-то в семье заболел, то дети должны -- УЧИТЬСЯ ухаживать за больным, помогать больному, посидеть рядышком, пожалеть, успокоить больного человека – вот так дети ПРИУЧАЮТСЯ к заботе о ближних и к состраданию.

Дети должны знать, что НЕЛЬЗЯ -- обижать слабых, потому что им больно и обидно.
Нельзя обижать и бить животных -- кошек и собак, потому что им больно.
Нельзя у насекомых -- отрывать лапки – им тоже Больно.
Нельзя стрелять из рогатки по птицам – им Больно.
Нельзя ломать деревья – им тоже Больно.


Пусть дети помогают -- младшим братьям и сестрам, заботятся -- о них, играют с ними.
Пусть дети -- ухаживают за животными.
Пусть дети сажают -- деревья и цветы.
Кормят -- голубей, воробьев и синичек или уток в пруду.
Только тогда дети -- вырастут добрыми людьми!



Если ребёнка в детстве не научить СОСТРАДАНИЮ – то он станет ЭГОИСТОМ и из него никогда НЕ ПОЛУЧИТСЯ хороший человек! А как ему потом жить среди людей? Поэтому, учите детей состраданию и сочувствию, а не просто извиняться.

Детей надо УЧИТЬ -- всем ДЕЛИТЬСЯ. Например, купили родители конфеты или что-то другое вкусное или фрукты -- старшие дети должны поделиться справедливо и поровну с младшими и все вместе -- ПОДЕЛИТЬСЯ с родителями и с бабушкой и дедушкой!


Пришли в гости друзья – вот и поделись тем, что есть у тебя, нужна помощь – обязательно ПОМОГИ! Так дети научатся ДРУЖИТЬ и друзей настоящих приобретут! Когда человек делится тем, что у него есть и отдаёт лучшее и вкусное другому, когда он с готовностью откликается на просьбу об помощи и помогает – тогда из этого человека НИКОГДА не вырастет ЭГОИСТ!



С ЭГОИЗМОМ надо решительно бороться! Это большая БЕДА! Если родители не стараются -- ИСКОРЕНЯТЬ Эгоизм в своих детях: всё им разрешают, балуют, потакают в капризах, отдают всё лучшее и вкусное им, не приучают их к послушанию, к заботе о других людях – то они тем самым -- РАЗРУШАЮТ своими руками -- Жизнь и Судьбу своим детям!

И потому их дети, когда вырастут – НЕ СМОГУТ жить среди нормальных людей, НЕ СМОГУТ -- создать хорошие семьи, потому что будут -- РАВНОДУШНЫ к людям и не способны на Близкие отношения. Бог эгоистов -- не благословляет, не помогает и не хранит таких людей от беды и несчастий, а значит -- может случиться любая Беда!



Эгоизм – очень опасен для мальчиков. Если мальчик вырастает ЭГОИСТОМ – то он становится НЕПОРЯДОЧНЫМ человеком и Трусом! Он будет всю жизнь думать только о себе и будет в сложной ситуации – спасать только свою шкуру! Из таких получаются -- ПЛОХИЕ мужья и отцы, Подлецы и Предатели. Изменники Родины!

Вот почему так важно и необходимо всем родителям бороться с Эгоизмом! Для этого, в первую очередь, сами родители должны избавиться от своего Эгоизма. Родители должны подавать детям -- Добрый личный Пример – трудолюбия, ответственности и заботы о ближних, хорошего к ним отношения. Надо приучать своих детей по-доброму заботиться о других людях, помогать слабым и младшим, помогать родителям и ухаживать за больными и старыми людьми.

Надо учить детей – всем ДЕЛИТЬСЯ и УСТУПАТЬ. Надо -- ИСКОРЕНЯТЬ Соперничество и Зависть между детьми. Надо учить детей -- доброте и Состраданию, чтобы дети -- умели ЖАЛЕТЬ. Но научить детей всему доброму мы родители можем только своим Добрым примером. Можно сотни раз говорить детям почему нельзя так или иначе поступать – и мы не получим никакого результата.

Но когда в семье -- СУЩЕСТВУЮТ хорошие и добрые отношения между родителями, между бабушкой и дедушкой, когда дети -- ВИДЯТ как взрослые с большим уважением -- относятся к друг другу, помогают и заботятся друг о друге, всем делятся, УСТУПАЮТ -- друг другу, ЖАЛЕЮТ -- друг друга, поступают всегда честно и справедливо – только тогда в такой семье дети не смогут вырасти -- ЭГОИСТАМИ.


Сразу и точно РЕШИТЕ – чего вы хотите от своего ребенка? Хотите вы, чтобы ваш ребенок «Был и имел -- не хуже других: одет, обут, компьютер, телефон, мотоцикл и вырос ЭГОИСТОМ» – или наоборот, хотите, чтобы -- вырос ЧЕЛОВЕКОМ? Если первое – продолжайте зарабатывать деньги в яростном поте лица, видясь с ребенком -- только по утрам за завтраком.

Но потом -- не удивляйтесь, когда ваш ребёнок – когда подрастёт НАЧНЁТ относиться к вам, как -- к Бесплатному БАНКОМАТУ. И не ужасайтесь, когда он неизбежно наплюет на вас при первых же жизненных неурядицах и попросту -- бросит и забудет о вашем существовании.




Помните – ребенок ОТНИМАЕТ у вас ваше личное ВРЕМЯ. Беспощадно и безжалостно. Но это отнятое время – единственное ваше верное КАПИТАЛОВЛОЖЕНИЕ, которое позволит вам встретить старость -- в кругу своих детей и внуков, а не в постели дома престарелых...

Ребёнка нельзя просто родить и после этого осыпать вещами и деньгами. Только то время – в зачёт вашей жизни, которое вы проведёте с сыном или дочерью – на катке, в походе, на улице, просто вместе на диване за разговором, за совместным чтением книги или на полу за игрой. Только это потраченное на детей время – ПОДАРИТ И УКРЕПИТ -- ЛЮБОВЬ и Уважение к вам ваших детей.

Ни игрушками, ни деньгами, ни подарками – НЕ КУПИТЕ вы любовь ребёнка. Не нужны ему деньги и подарки. Конечно, вы можете его приучить к своей роли дарителя благ – и даже гордиться тем, что «Мой не хуже прочих» одет, ест, развлекается.

Но Расплата за это будет -- ПЕЧАЛЬНА. Вырастет равнодушный, расчётливый -- ЭГОИСТ, тунеядец, а это БЕДА.



Научите детей понимать – что такое БЛАГОДАРНОСТЬ и почему люди должны быть обязательно БЛАГОДАРНЫМИ и УМЕТЬ всегда Благодарить людей за помощь, за добрые дела, а не просто говорить спасибо. Научите детей -- ЦЕНИТЬ добро и ДОБРЫЕ дела и ПОМНИТЬ добро! И всегда -- ОТВЕЧАТЬ добром – на добро.


Также родители ДОЛЖНЫ понимать -- ОСОБУЮ ВАЖНОСТЬ воспитания в детях -- ЛЮБВИ к РОДИНЕ – то есть ПАТРИОТИЗМА. Когда человек любит свою РОДИНУ – тогда он любит -- свой НАРОД, любит и своих БЛИЖНИХ – только тогда такой человек СТАНОВИТСЯ – ПОРЯДОЧНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ – ЛИЧНОСТЬЮ – способной ШИРОКО мыслить!


Поэтому НАДО с малых лет детей -- УЧИТЬ любви к РОДИНЕ – рассказывать о России, ЧИТАТЬ им книги о России, об ИСТОРИИ России, о Русских героях, о Русских учёных и их открытиях, о Русских великих людях, СМОТРЕТЬ исторические фильмы.


Первая воспитательная задача отца и матери – полностью КОНТРОЛИРОВАТЬ ситуацию в семье. СЛЕДИТЬ -- за Нравственностью и развитием духовного уровня своих детей, и прилагать все усилия для их правильного воспитания и получения -- хорошего образования.

Вторая задача – родителям пребывать в полном добром мирном -- согласии между собой и хорошо с уважением -- относиться к друг другу.


Многие, хорошо обеспеченные материально родители воспитывая своих детей – сильно их БАЛУЮТ: покупают им ДОРОГИЕ вещи, ДОРОГУЮ модную одежду и обувь, девочкам покупают золотые серёжки, покупают детям -- ДОРОГИЕ часы и мобильные телефоны, да ещё и дают много денег на карманные расходы.

Поступая так – родители сами своими руками и своей глупостью – ПОРТЯТ своих детей, ПОРТЯТ им их -- ЖИЗНИ и СУДЬБЫ! Такие дети вырастают Эгоистичными -- ОБЫВАТЕЛЯМИ - ПОТРЕБИТЕЛЯМИ!


До 14 лет дети вообще -- не должны иметь никаких карманных денег.

И вот почему. Карманные деньги очень НЕГАТИВНО влияют на детей. Во первых, они уменьшают зависимость детей -- от родителей, ПРИВИВАЮТ детям ложное чувство свободы и Независимости от родителей, а главное, – дают и приучают детей к ПРАВУ Выбора – чего в детском возрасте – НЕ ДОЛЖНО быть категорически.

В старые времена дети не были -- ПОТРЕБИТЕЛЯМИ у детей – не было ПРАВА выбора, они не выбирали себе – одежду и игрушки -- их всем обеспечивали родители. Решения – принимали родители и НЕ БЫЛО у детей – карманных денег. И дети привыкали -- к доминирующей роли родителей, считали это нормальным, правильным и потому -- УВАЖАЛИ и слушались их. НАЗЫВАЛИ и родителей и всех чужих людей -- только строго ВЕЖЛИВО и УВАЖИТЕЛЬНО -- на «ВЫ». И это – правильно.

Дети – НЕ ДОЛЖНЫ Иметь карманных денег. Дети – НЕ ДОЛЖНЫ Носить ДОРОГУЮ И МОДНУЮ одежду и обувь, золотые сережки. Дети -- не должны иметь дорогих вещей. Всё – это дети должны – лично ЗАРАБОТАТЬ и купить, когда вырастут!


Кстати, многие семьи миллионеров на ЗАПАДЕ знают об этом и стараются своих детей – держать в строгости, Не покупают им -- дорогие вещи и одежду, заставляют их с МАЛЫХ лет – ЗАРАБАТЫВАТЬ своим трудом деньги, чтобы их дети с детства ХОРОШЕНЬКО УСВОИЛИ, что ДЕНЬГИ зарабатываются тяжёлым трудом!

Тогда дети быстро взрослеют, становятся самостоятельными и серьёзными людьми, а главное, приучаются к ТРУДУ и УМЕЮТ ЦЕНИТЬ и беречь ДЕНЬГИ. И не занимаются глупостями.



А те из родителей, кто этого не понимает -- пусть потом не обижаются, когда их дети вырастут -- ЛЕНИВЫМИ, ГЛУПЫМИ, ЭГОИСТИЧНЫМИ и РАВНОДУШНЫМИ ко всему людьми, и станут завсегдатаями ночных клубов и ресторанов, станут блудниками или блудницами, сопьются или станут наркоманами. И забудут своих родителей. Вам это нужно?

Научите детей – ПРАВИЛЬНОМУ отношению к деньгам. Дети должны знать, что деньги должны быть -- ЧЕСТНО заработаны.

Детей надо научить Бережному отношению к деньгам, чтобы дети умели Беречь деньги и не ТРАТИТЬ их на ПУСТЯКИ и на то, без чего можно обойтись. Что лучше в долг -- не БРАТЬ никогда, ну а если взял в долг – то должен обязательно в срок -- ОТДАТЬ. И в долг можно брать только ту сумму, которую ты сможешь спокойно вернуть. Деньги в долг можно брать – только у порядочных людей.






Дорогие подарки и вещи -- ПЛОХО влияют на психику детей.
Ученые определили, что родители, которые используют материальные предметы для поощрения своих детей, ПОКУПАЮТ -- им ДОРОГИЕ подарки и вещи -- с их помощью СОЗДАЮТ им серьезные ТРУДНОСТИ во взрослой жизни. Оказалось, что когда родители покупают дорогие подарки, то их дети НАЧИНАЮТ -- считать, что УСПЕХ в жизни определяется -- только количеством и стоимостью окружающих их предметов.

Покупка -- большого количества подарков к Новому году или дню рождения, покупка -- ДОРОГИХ вещей, одежды, обуви и игрушек – по сути ПОРТЯТ детей, делают их эгоистичными -- материалистическими созданиями, что резко изменяет -- к ХУДШЕМУ их поведение на всю оставшуюся жизнь.

Дети становятся – расчетливыми, жадными и завистливыми, у них повышается -- самооценка, они начинают -- ХВАЛИТЬСЯ своими вещами перед сверстниками и с презрением относятся -- к менее обеспеченным материально детям.

Но главное, привыкнув к материальной обеспеченности -- за счет родителей, вырастая они чаще всего – НЕ СПОСОБНЫ обеспечить себе точно такой же уровень жизни, и если родители уже не в состоянии их обеспечить, то это их -- ЛОМАЕТ, они начинают -- деградировать, впадают в депрессию, начинают -- употреблять спиртные напитки или наркотики и опускаются на дно жизни.


Родители должны понять главное, что они ВОСПИТЫВАЮТ детей – собой, ЛИЧНЫМ ДОБРЫМ ПРИМЕРОМ своей жизни и своими делами и поступками, своим мировоззрением. Потому что дети смотрят на своих родителей и всё в точности повторяют за ними.

Если родители серьёзные и ответственные люди, любят труд, то и дети, -- видя этот Добрый пример своих родителей -- также начинают серьёзно относиться -- к жизни, отвечают -- за свои дела и поступки и конечно же любят -- труд. Поэтому родители должны заниматься личным Саморазвитием: любить труд и творчество, любить читать книги, разбираться в живописи, в музыке, любить классическую музыку, разбираться в литературе, в истории, в искусстве, в политике, в психологии, должны любить природу, заниматься спортом, вести здоровый образ жизни, стремиться к знаниям – чтобы всё это они могли ПЕРЕДАТЬ своим детям.

Думаете откуда у нас в стране -- БЕРУТСЯ ограниченные, неразвитые, невежественные, грубые и пошловатые люди – ОБЫВАТЕЛИ? А вот от таких -- родителей!

Какие родители – таковы и их детки! У умных и порядочных родителей – нормальные дети! У дурных и глупых родителей – точно такие же дурные и глупые дети, только они ещё хуже своих родителей! Как говорят: «Если руководитель 1 сорта – настоящий профессионал – то его подчиненные тоже 1 сорта и сильные профессионалы. Если руководитель – 2 сорта, то его подчиненные – уже 3 сорта! Потому что каждый руководитель – это еще учитель и воспитатель!»

А каждый родитель – это тоже РУКОВОДИТЕЛЬ над своими детьми -- и их УЧИТЕЛЬ! Вот почему у мудрых, хорошо образованных и развитых родителей – вырастают умные дети.

А у отсталых, недоучившихся, недоразвитых, ленивых, грубых, эгоистичных и Глупых родителей – такие же ДУРНОВОСПИТАННЫЕ, грубые и Глупые детки!



Среди людей распространены в основном два метода воспитания детей: Авторитарно-репрессивный и либеральный. Педагогическая дисциплина чаще всего имеет репрессивный характер. Как это выглядит? Взрослые, живя собственной жизнью, отдельной от жизни своих детей, знакомят их с правилами и нормами, которые нельзя нарушать, а затем время от времени контролируют их поведение. Если запрет нарушен, то применяется наказание, которое должно заставить ребёнка вернуться в русло предписанного ему порядка. Когда же ребенок упорствует, не слушается, то наказание повторяется и становится всё строже и строже, пока не подавит его своеволие.

Взрослый делает всё, чтобы дети – НЕ ВМЕШИВАЛИСЬ в «Его личную жизнь», НЕ МЕШАЛИ ему и не отнимали у него -- «Его личного времени» -- своими просьбами, разговорами и вопросами. Он согласен потратить полчаса в день на строгий выговор и нотации, для того, чтобы остаток дня жить с детьми, не видя и не замечая их.

Это обыкновенный Эгоизм взрослых людей, но Расплата за это тяжелая – дети таких родителей, которые – НЕ ЖЕЛАЮТ общаться, играть и проводить свое время с детьми -- ПЕРЕСТАЮТ любить, не уважают, а когда подрастают -- ПЕРЕСТАЮТ слушаться.

Когда такие Неразумные, эгоистичные родители становятся -- старыми, больными и немощными -- их дети ЗАБЫВАЮТ про то, что у них есть родители и -- либо их БРОСАЮТ, либо в лучшем случае -- СДАЮТ в Дом престарелых. За всё в жизни надо платить!



Никогда -- НЕ СРАВНИВАЙТЕ своих детей с другими детьми, а вместо этого лучше ПОМОГИТЕ детям -- РАЗВИТЬ свои собственные СПОСОБНОСТИ и найти -- свой собственный путь в жизни, свою ЦЕЛЬ в жизни. Этим вы очень поможете детям.

Поощряйте и поддерживайте в детях ЛУЧШЕЕ -- добрые ПРИВЫЧКИ, добрые ПОСТУПКИ, намерения, желания и дела, стремление чему-то хорошему и полезному учиться. Но никогда -- НЕ ТРЕБУЙТЕ от детей, чтобы они были ПЕРВЫМИ, ЛУЧШИМИ.

Так вы только ИСПОРТИТЕ своих детей – они станут гордыми и Эгоистичными и у них -- ничего хорошего в жизни не будет. Не будет счастья и они будут страдать.






Современные родители -- СТАЛИ МЕНЬШЕ – ЛЮБИТЬ своих детей, в них резко вырос ЭГОИЗМ.

Кстати многие из таких родителей так и заявляют – мы еще молодые и хотим пожить для себя, у нас должна быть и своя собственная личная жизнь. Какая такая – собственная, отдельная от жизни своих детей – может быть личная жизнь у родителей? А зачем тогда родители создавали семьи, а главное, заводили детей? Для личной жизни – создавать семьи, и тем более рождать детей – дело совершенно не нужное, пустое и хлопотное. Тогда зачем создавали семьи и рождали детей, если вам дети не нужны?

Не надо прикрывать свой Эгоизм и Равнодушие к детям – словами о какой-то личной жизни. Не надо ОТКУПАТЬСЯ от детей, чтобы они не приставали к родителям и НЕ МЕШАЛИ им жить, как они говорят - своей личной жизнью – сначала игрушками, потом карманными деньгами, модной одеждой, вседозволенностью и потаканием детям в их дурных привычках – всё это говорит только об одном – родители перестали любить своих детей по настоящему. В этом беда и трагедия нашего времени.


В наше время во многих семьях -- НЕТ общей жизни с детьми, нет -- ОБЩИХ интересов и увлечений с детьми, НЕТ -- желания ими всерьёз заниматься, НЕТ -- дружбы с детьми и тёплых, доверительных и близких отношений.

А ведь всё это очень важно и необходимо. Без ТЁПЛЫХ, Доверительных отношений и ДРУЖБЫ родителей с детьми – ТРУДНО и почти НЕВОЗМОЖНО ВОСПИТАТЬ детей -- ХОРОШИМИ людьми!


Даже, когда взрослые прилагают старание к воспитанию и образованию своих детей – они просто хотят избежать банального осуждения от родственников, знакомых и соседей, боятся, что их сыновья и дочери могут прослыть неспособными лодырями, наркоманами или сесть в тюрьму. Наконец, успехи детей тешат родительское тщеславие. А настоящей любви к детям – той, которая не постоит за ценой и которая хочет всегда находиться рядом со своими детьми и общаться с ними -- такой любви нет, и в ребёнке она не воспитывается, поэтому дети вырастают еще хуже своих родителей. Бог никогда не Благословляет Эгоистичных родителей и их детей, а значит, их дети будут несчастливы.


Можно с уверенностью сказать: если дети Раньше времени -- ОБРЕЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ или вкус к ней и потому -- СТАЛИ Непослушными, то это означает, что они просто -- УСТАЛИ ждать от своих родителей -- настоящей любви и внимания, разуверились в них и ПЕРЕСТАЛИ им Доверять, перестали -- их УВАЖАТЬ.

Это означает, что дети СТАЛИ жить -- сами по себе -- СВОЕЙ жизнью, НЕ ПУСКАЯ -- в свою жизнь родителей.



Главная задача для родителей – детей надо чем-то УВЛЕЧЬ и Заинтересовать.

Надо возбудить в детских душах большой Интерес к чему либо: к книгам, к труду, к учебе, к спорту, к техническому мастерству, музыке или еще к чему-то.

Когда дети увлечены и ЗАНЯТЫ чем-то Серьезным и Интересным, то им некогда и не интересно и не хочется -- заниматься Дурными делами и дружить с худыми кампаниями.

Надо приветствовать любое нормальное и полезное УВЛЕЧЕНИЕ ребенка и всячески этому содействовать и ПОМОГАТЬ.

Например, если ребенок -- УВЛЕКСЯ конструктором, собиранием и изготовлением каких-то моделей самолетов, кораблей, автомашин, то надо этот здоровый интерес ребенка всячески -- РАЗВИВАТЬ: покупать конструкторы и вместе с ребенком собирать модели, отдать ребенка -- в технический кружок или если у вас есть автомашина или мотоцикл, то вместе с ребенком его ремонтировать, учить на нем ездить.

Или например ваша дочь -- увлеклась кройкой и шитьем, или вязанием, то тоже нужно купить швейную машинку и научить ребенка делать выкройки и шить, а если ребенок -- увлекся спортом, то надо создать ему все условия для занятия любимым видом спорта. Надо понимать, что душа человека не терпит пустоты.

Каждый человек, будь то ребенок или подросток, или уже взрослый человек -- должен обязательно чем-то увлечен и занят каким-то полезным делом, потому что все проблемы трудных детей и подростков, пьянство взрослых людей всегда начинается с праздности, с безделья.


От БЕЗДЕЛЬЯ и Праздности – один шаг до ДУРНЫХ дел и совершения Преступлений. Если человек – НЕ ЗАНЯТ интересным и каким-то полезным Делом – то он тогда БУДЕТ заниматься всякими -- Дурными делами! Это неписаный -- Закон развития человека.

Занятый чем-то интересным подросток – НЕ СТАНЕТ слоняться просто так по улице, НЕ СТАНЕТ дружить с Дурными ребятами и заниматься всякими дурными делами. Ему просто будет -- НЕКОГДА, да и СКУЧНО -- болтаться БЕЗ ДЕЛА на улице. У него полно всяких интересных дел и увлечений, он к чему-то стремится, чему-то учится, чем-то интересным занят и увлечен.


Поэтому такой ребенок СДРУЖИТСЯ -- с такими же ребятами, которые увлечены и ЗАНИМАЮТСЯ -- какими-то интересными делами. Они находят себе друзей -- в технических и творческих кружках, в спортивных секциях, а не -- в подворотнях и подъездах. Рыбак – рыбака видит издалека, так и дети НАЧИНАЮТ дружить -- с такими же как и они ребятами.


Дети же, которые ничем – НИЧЕМ НЕ ЗАНЯТЫ и маются от СКУКИ и Безделья -- идут во двор, на улицу, в подворотню – и НАХОДЯТ там точно таких же – изнывающих от безделья ребят, дурные кампании. А как известно «Дурное дело – нехитрое», вот они и начинают: то хулиганить, то курить и пить пиво, то пробуют наркотики, начинают воровать, попрошайничать и т. д. Улица есть улица и никогда улица -- не учила доброму, а наоборот, всегда -- ПОРТИЛА ребят.

Посмотрите, дети, которые ничем -- НЕ УВЛЕКАЮТСЯ и не занимаются, НЕ ЛЮБЯТ читать, НЕ ЛЮБЯТ трудиться и не помогают своим родителям по дому, или не хотят заниматься спортом, -- потому эти дети от Безделья и Скуки -- постоянно болтаются на улице -- всегда ВЫРАСТАЮТ -- Дурными людьми -- становятся алкоголиками, наркоманами, проститутками, преступниками, попадают в тюрьмы.

А виноваты в этом родители, потому что не придавали -- воспитанию Трудолюбия и ответственности никакого значения, НЕ ПРИУЧАЛИ -- своих детей заниматься чем-то интересным.


Митрополит Иосиф (Чернов) – всегда УБЕЖДАЛ всех родителей с младенчества ПРИУЧАТЬ детей – НЕ УБИВАТЬ живых существ, начиная с таракашки, букашки, птички, кошки, собачки. Потом и до человека обязательно дойдет, и даже своих родителей не пощадят жестокие дети, которые с детства относятся жестоко ко всем насекомым и животным.

«Приучайте своих детей -- Любить и ЖАЛЕТЬ всякую тварь Божию и не обижать. В том числе -- БЕРЕЧЬ и растения, и деревья» -- говорил митрополит Иосиф.







Дорогие родители – ДУМАЙТЕ хорошенько – кого вы хотите ВЫРАСТИТЬ?
Либо вы Стараетесь -- ВОСПИТЫВАТЬ ребёнка и учить его всему Доброму:
ПОСЛУШАНИЮ, Вежливости и уважению старших людей и к женщинам, ДОБРОМУ отношению к людям, ТРУДОЛЮБИЮ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ, самостоятельности и ребенок становится хорошим человеком – САМ Учится и всего Добивается, а когда вырастет – БУДЕТ вам Помощником.

Либо, вы занятые работой, своими делами и собой – всё пускаете на Самотёк и тогда – ваш ребенок вырастает НЕВОСПИТАННЫМ, грубым человеком, потому что Дурному – он сам легко -- НАУЧИТСЯ. Но тогда не обижайтесь, что ваш ребенок УЧИТЬСЯ и работать – НЕ ХОЧЕТ, а когда вырастет – СТАНЕТ Тунеядцем и СЯДЕТ на вашу шею. Вам это нужно?


Да, трудно ВОСПИТАТЬ из ребёнка хорошего ВОСПИТАННОГО человека – Личность – но и НАГРАДА за этот ВЕЛИКИЙ ТРУД очень большая! Воспитанные люди – Становятся учёными, офицерами, журналистами, врачами, инженерами, экономистами, писателями, политиками, министрами, губернаторами и т. д. Они -- двигают МИР!

В первую очередь -- надо ВОСПИТЫВАТЬ в детях ДОБРЫЕ привычки. Всё начинается с малого, с небольших, хороших поступков, к которым -- НАДО приучать своих детей ПОСТОЯННО, ежедневно их повторяя, а главное, НАДО хорошо ОБЪЯСНЯТЬ ребенку, для чего нужно поступать именно так, а не иначе. Чтобы ребенок – ЗНАЛ, почему так нужно делать и поступать.


Как мы приучаем ребенка всегда -- мыть руки перед едой или он когда пришел с улицы? Мы просто постоянно -- ЗАСТАВЛЯЕМ ребенка перед тем как сесть за стол -- хорошо ВЫМЫТЬ руки, также, когда ребенок приходит с улицы, мы тут же сразу же ведём его мыть руки.

Вот так постепенно, ежедневно и постоянно ЗАСТАВЛЯЯ -- ребенка МЫТЬ руки, лицо, чистить зубы -- мы ВОСПИТЫВАЕМ в нем -- ХОРОШУЮ привычку. Также надо поступать, когда, приучаем ребёнка -- ДЕЛИТЬСЯ со всеми и думать о своих ближних, чтобы --ИЗБАВИТЬ его -- от ЭГОИЗМА, ЖАДНОСТИ и Зависти.



Почему многие современные дети – ЛЕНИВЫ и не ЦЕНЯТ чужой труд?
Потому что родители и бабушки – БАЛУЮТ своих детей и внуков – не приучают их к ТРУДУ, у детей НЕТ никаких обязанностей, за которые бы они -- ОТВЕЧАЛИ и потому дети вырастают -- ЛЕНИВЫМИ, БЕЗОТВЕТСТВЕННЫМИ и НЕБЛАГОДАРНЫМИ эгоистичными людьми.

Надо ПРИУЧИТЬ своих детей с раннего детства -- к ТРУДУ, чтобы они – НЕ БЫЛИ Ленивыми и научились ЦЕНИТЬ -- ЧУЖОЙ Труд.


Для этого дети должны -- научиться убирать за собой постель, прибирать в доме, мыть посуду и пол, должны научиться -- СТИРАТЬ и гладить белье, должны ходить в магазин за продуктами и выносить мусор, должны, если есть дача, научиться копать землю, садить, полоть сорную траву, поливать, пилить и колоть дрова и т.д.

Великое БЛАГО для детей – если Родители ПРИУЧАЮТ -- их к Труду, учат всем домашним делам: Стирать, готовить, убираться, белить, красить, ремонтировать мебель, бытовую технику, шить, заботиться о ближних – тогда дети БЫСТРО -- Взрослеют, растут Серьезными и Ответственными и самостоятельными людьми. Им намного -- легче жить, проще создавать семьи и воспитывать детей -- и они многого добиваются в жизни!


Очень ВАЖНО с малых лет – ПРИУЧАТЬ детей -- к ПОСЛУШАНИЮ.
Послушание – это ОСНОВА всего. Если дети – НЕПОСЛУШНЫ родителям – то ничего доброго из них не получится. Как правило из Непослушных, дерзких детей – всегда вырастают дурные, невоспитанные люди.

Поэтому -- НЕЛЬЗЯ никогда ТЕРПЕТЬ, чтобы дети – НЕ СЛУШАЛИСЬ родителей, мать или отца или бабушку: что сказал отец или мать, дитя -- должно тотчас ИСПОЛНИТЬ, без промедления и отлагательства – на потом.. Сказано – должно быть тот час и сделано. Дитя должно -- ЗНАТЬ: если я тотчас не сделаю, то поступаю – Дурно.


Никогда -- НЕЛЬЗЯ допускать, чтобы дети что-либо ПРИКАЗЫВАЛИ -- старшим братьям или сёстрам, или прислуге, или другим взрослым, или же делали своевольно какие-либо распоряжения. Наоборот, внимательно СЛЕДИТЕ, чтобы МЛАДШИЕ братья и сёстры – СЛУШАЛИСЬ -- СТАРШИХ братьев и сестёр. Это очень важно.

Если дети чего-либо хотят от старших, то они должны это -- ВЕЖЛИВО просить, а не приказывать; и что им дают – должны быть ДОВОЛЬНЫ и Благодарить за то.


В детях надо воспитать ДОБРЫЕ привычки: хорошо относиться к людям, здороваться с ними, уважать старших, помогать младшим и всем, кому нужна помощь. Надо приучать детей говорить правду, честно и справедливо поступать с людьми, приучать не обижаться, прощать своих обидчиков и мириться с ними.

И очень важно для родителей -- УЧИТЬ детей – как надо ПРАВИЛЬНО ВЕСТИ себя в общественном месте, находясь среди людей. То есть необходимо сделать всё для того, чтобы дети выросли -- ВОСПИТАННЫМИ вежливыми, культурными людьми.



И это очень серьезная – ГОСУДАРСТВЕННАЯ проблема, требующая немедленного, безотлагательного решения. Нельзя дальше так жить и нельзя более ТЕРПЕТЬ – НЕВОСПИТАННЫХ, грубых, наглых людей -- в нашем обществе и в нашей стране.


Давно пора всем ПОНЯТЬ: либо Россия решает эту проблему и вплотную занимается ВОСПИТАНИЕМ своего народа и СТАНОВИТСЯ Культурным государством – либо это бескультурье, хамство, грубость и непорядочность – ПОГУБЯТ наше государство, что уже и происходит. Никому не удастся отсидеться в стороне.

Ещё раз повторю. Когда наглых и грубых людей в нашем государстве станет большинство – они никому не дадут спокойной жизни! Даже и не надейтесь! Плохо будет всем!

Кстати чаще всего жертвами таких наглых людей становятся равнодушные ОБЫВАТЕЛИ и их близкие, дети, внуки, которых и грабят, избивают, насилуют и калечат и даже убивают – Бог таких людей не хранит! А как вы хотели? Думали в сторонке отсидеться – не получится!






А начинается ВОСПИТАНИЕ – в семье! И родители должны очень серьезно относиться к этому – надо ПРИУЧАТЬ своих детей к ПОРЯДКУ!

Надо учить детей ПРАВИЛЬНО вести себя -- в Общественных местах и вежливо, внимательно относиться к окружающим людям! Чтобы дети с уважением относились к людям – СТАРШЕ себя.

Надо, чтобы дети – БРОСАЛИ мусор -- только в УРНЫ, и НЕ ПЛЕВАЛИ себе под ноги и куда попало – это НЕКРАСИВО. Надо, чтобы дети -- стали ВОСПИТАННЫМИ людьми!


Чтобы научить детей Православной вере -- НАДО каждый вечер вместе с детьми -- СТАНОВИТЬСЯ на общую совместную молитву и УЧИТЬ детей молиться.

Надо каждый день, вечером перед сном что-нибудь ПОЧИТАТЬ вместе с детьми из Православной литературы, для этого НАДО -- купить Детскую Библию и Евангелие, рассказы о жизни святых людей и Закон Божий.

Надо каждое Воскресение -- ВОДИТЬ детей в храм на службу – так поступая мы ПРИУЧИМ детей к вере -- и они станут Верующими людьми. Вот так всегда поступая, подавая детям свой личный Хороший пример, воспитывая в детях добрые привычки -- мы в конечном итоге ВЫРАСТИМ из них ХОРОШИХ людей и потом сами будем радоваться этому.



Очень важно, чтобы родители с малых лет НАУЧИЛИ своих детей – УВАЖЕНИЮ СТАРШИХ и пожилых старых людей. Чтобы дети научились к ним почтительно относиться, никогда им не перечили и не перебивали, и умели -- ВЕЖЛИВО к ним обращаться -- на «ВЫ».

Уважение человека к людям – это самая ВАЖНАЯ и необходимая черта характера человеческой личности. Невежливый, НЕВОСПИТАННЫЙ человек -- НЕ УВАЖАЕТ людей. А это верный признак -- НЕПОРЯДОЧНОГО, дурного человека.



Учите детей ВЕЖЛИВОСТИ – это очень и очень ВАЖНО! Дети должны твердо запомнить, что ко всем -- ВЗРОСЛЫМ людям НАДО -- ОБРАЩАТЬСЯ только строго на – «ВЫ». Нельзя допускать «ПАНИБРАТСТВА» -- невежливого обращения на «ТЫ» со стороны детей и подростков по отношению -- ко Взрослым людям – это ПРИЗНАК огромного НЕВЕЖЕСТВА, БЕСКУЛЬТУРЬЯ и НЕВОСПИТАННОСТИ к тому же – это УНИЗИТЕЛЬНО для ВЗРОСЛЫХ.

Если Родители НЕ СЛЕДЯТ за этим и НЕ ПРИУЧАЮТ своих детей -- ОБРАЩАТЬСЯ ко взрослым уважительно -- на «ВЫ». То их дети – не УВАЖАЯ чужих Взрослых людей – также, когда подрастут – не СТАНУТ УВАЖАТЬ и самих неразумных родителей, которые не приучили своих детей -- к порядку и элементарной -- ВЕЖЛИВОСТИ.



Отец должен ПОДДЕРЖИВАТЬ и ЗАЩИЩАТЬ – АВТОРИТЕТ Матери перед детьми и потому СТРОГО -- СЛЕДИТЬ за тем, чтобы дети -- УВАЖАЛИ и СЛУШАЛИСЬ мать, а мать должна во всем поддерживать -- АВТОРИТЕТ и ВЛАСТЬ Отца в семье. Только в этом случае дети -- вырастут ВОСПИТАННЫМИ людьми и будут -- ПОСЛУШНЫ своим родителям -- и УВАЖИТЕЛЬНЫ, вежливы и внимательны к людям.

А по детям люди как известно -- СУДЯТ о родителях. Невоспитанные дети – это НЕРАЗУМНЫЕ и невоспитанные родители. Нужно ли вам – такое мнение о вас в Обществе?



Нужно стараться воспитывать в детях ПРАВДИВОСТЬ и всячески Искоренять любую попытку к Неправде и Лжи. Учите своих детей -- любить Правду, жить честно по вере нашей, с мыслью о Боге, Что Бог все видит и знает, и что Его не обманешь. Дитя тогда будет любить правду и истину, когда оно будет твердо знать, что Бог, Который есть вечная, непогрешимая и единственная Истина, хочет, чтобы мы всегда говорили только правду и поступали по совести и справедливо. Что Он ненавидит любую ложь и гнушается ею, и что всякая неправда есть очень большой грех.

Доказывайте всегда перед своими детьми любовь к ПРАВДЕ и уважение к ней, будьте ПРАВДИВЫ и СПРАВЕДЛИВЫ во всех ваших отношения и делах, избегайте притворства, выполняйте свои обещания данные детям. Поступайте всегда с детьми прямодушно и искренне, верьте детям на слово, пока не заметите в них лживости, никогда не требуйте от детей и не допускайте в них божбы, для подтверждения своих слов, довольствуйтесь евангельским: да, да, нет, нет.

Если в ком из детей замечется склонность -- ко лжи и обману, то сначала постарайтесь хорошо разобраться и понять -- ПРИЧИНУ лжи.

Нередко дети лгут от того, что БОЯТСЯ -- наказания, в этом случае не наказывайте часто, и всякий раз награждайте Правдивость -- смягчением наказания, а если можно то и совсем отмените, для того, чтобы ребенок научился ЦЕНИТЬ -- говорить Правду и учился не обманывать.



Нельзя молчать и ПОТАКАТЬ детям в их худых наклонностях и Капризах, и своим равнодушием, и беспечностью -- способствовать развитию в них ДУРНЫХ привычек: наглости, жадности, зависти, лености, эгоизма, лживости, гордыни, обидчивости и агрессивности.

Нельзя ОПРАВДЫВАТЬ детей их в шалостях и Дурных проступках, а тем более приучать их присваивать чужое, НЕЛЬЗЯ -- РАЗРЕШАТЬ детям врать, насмехаться и подшучивать -- над людьми, подслушивать, подглядывать, ябедничать.



Дурные привычки – ПОДАВЛЯЮТСЯ только тогда, когда родители и все близкие ребенку люди -- ПОКАЗЫВАЮТ всем своим видом глубокое ПРЕЗРЕНИЕ и большое недовольство ко всем перечисленным ДУРНЫМ наклонностям.

Когда отворачиваются и удаляются от людей, даже от дурных родственников с подобными дурными качествами характера и поведения и объясняют детям – почему не нужно общаться с такими людьми. Когда не допускают ребенка к тем, кто имеет такие дурные наклонности, или стремление к разрушению. Когда не позволяют детям рвать цветы и растения, ломать деревья, мучить животных и насекомых, ломать игрушки.


Многие родители БАЛУЮТ своих детей – сначала покупают им дорогие игрушки, потом, когда дети подрастают -- дают много денег на карманные расходы, покупают им дорогие часы и дорогие мобильные телефоны, золотые сережки, колечки и цепочки, покупают им дорогую модную одежду и обувь, отпускают их гулять допоздна – и так ПОРТЯТ своих детей, а потом сами в ужасе и не знают, что делать со своими выросшими, непослушными, капризными, грубыми и эгоистичными детьми.

Нельзя детей и подростков -- РАЗВРАЩАТЬ карманными деньгами и ДОРОГОЙ, Модной одеждой и обувью, поступая так родители попросту -- ГУБЯТ своих детей. Какая может быть Мода? Дети есть дети, и не надо делать и лепить из них -- эгоистичных ПОТРЕБИТЕЛЕЙ – Обывателей, чтобы потом – НЕ ПЛАКАТЬ от них! Надо одевать детей в простую, удобную и красивую одежду и обувь, но не дорогую. Покупать им нормальные и опять-таки -- недорогие и немодные вещи.


Нельзя воспитывать собственноручно КУЛЬТ ВЕЩЕЙ и ДЕНЕГ в наших детях – это большой и тяжкий грех

. Если есть у вас лишние деньги и вы не знаете куда их девать – то лучше помогите своим родным и близким, знакомым, соседям наконец, или отдайте в Детский дом или в церковь, но не ПОРТИТЕ своих детей! Учи своих детей МОЛЧАТЬ – говорить они научатся сами.






Главное, с малых лет, начиная лет с 5 постарайтесь -- ВНУШИТЬ своим детям, чтобы они никогда -- НЕ ОБРАЩАЛИ внимания на окружающих людей, в первую очередь, на своих сверстников, своих друзей и одноклассников – НЕ БРАЛИ с них пример, никогда НЕ ПОДРАЖАЛИ им – всегда жили своей головой, умели САМОСТОЯТЕЛЬНО рассуждать и принимать правильные решения, ИМЕЛИ своё СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ обо всем.

Чтобы ваши дети -- НЕ СМОТРЕЛИ на то, как и во что одеты их сверстники, насколько лучше они живут и что у них есть. Чтобы ваши дети -- НЕ ПЕРЕЖИВАЛИ из-за этого и никому – НЕ ЗАВИДОВАЛИ, а просто знали бы, что у каждого человека -- своя жизнь и судьба.



Также объясните им хорошенько, почему надо стараться быть СКРОМНЕЕ и ни чем не хвастаться, почему вы принципиально -- не ПОКУПАЕТЕ им Дорогой одежды и обуви, дорогие телефоны, почему вы их -- не балуете и почему они – НЕ ДОЛЖНЫ обращать внимания на своих друзей и одноклассников и не завидовать им -- на то, как они живут.

Берегите своих детей от ДУРНЫХ привычек: ЖАДНОСТИ и ЗАВИСТИ, делайте все возможное, чтобы отучить их от этих Вредных привычек. Жадность в малых детях чаще всего обнаруживается в том, что они все стараются захватить и присвоить лично себе, из того, что получают, и ничего не хотят давать своим братьям, сестрам, своим товарищам по игре, не желают с ни с кем и ни чем делиться. Чтобы избавить детей от жадности родители должны приучать таких детей к тому, чтобы они всегда делились со всеми, в том числе и с папой и мамой, со своими бабушками и дедушками.

Чтобы дети НЕ СТАНОВИЛИСЬ -- СКУПЫМИ, ЖАДНЫМИ, эгоистичными и завистливыми – сами родители не должны подавать примера -- жадности и скупости.


Только через добрые дела, через заботу и помощь людям – люди становятся добрее и ИЗБАВЛЯЮТСЯ -- от скупости, от жадности и зависти, и от страсти сребролюбия. Не проходите равнодушно мимо людей, с которыми случилась беда – помогайте им и поддерживайте их. Когда человек жалеет другого человека и старается ему помочь, то Бог видя эти поступки – раскрывает сердце человека и поселяет в нем доброту и любовь.

Приучайте своих детей ПОМОГАТЬ -- нуждающимся, подавать милостыню, чтобы они научились ЖАЛЕТЬ людей и бескорыстно им помогать.


Пресекайте любое проявление ЗАВИСТИ в детях.



Не вызывайте сами ЗАВИСТИ в сердцах своих детей. Это бывает потому, что родители одного ребенка -- ДЕЛАЮТ своим ЛЮБИМЧИКОМ: Балуют его, всё ему разрешают и позволяют, одевают в более красивую и дорогую одежду, покупают лучшие игрушки и т.д.

Родители – НЕ ДОЛЖНЫ иметь между своими детьми – ЛЮБИМЧИКОВ.


Когда родители -- ЗАВОДЯТ в семье среди своих детей -- ЛЮБИМЧИКОВ, то другие дети очень -- сильно СТРАДАЮТ из-за этого, в их сердцах поселяется ЗАВИСТЬ и ОБИДА, а со временем они начинают -- НЕНАВИДЕТЬ этих любимчиков и обычно эта Ненависть к своему -- брату или сестре остаётся на всю жизнь.

Зачем вам ВРАЖДА и НЕНАВИСТЬ среди ваших детей?

Поэтому родители должны относиться ко всем своим детям с равною любовью и заботою, всё должно быть одинаковым для всех детей, в том числе и похвала и наказание. Насаждайте в своих детях с самых ранних лет добродетель, а именно доброжелательность и благодарность.

И обязательно -- УЧИТЕ детей, чтобы ваши дети научились искренне РАДОВАТЬСЯ за других людей: за их счастье, радость, удачу и успех и желали людям всегда добра.


Берегите своих детей от Гордости, ХВАСТЛИВОСТИ и похвальбы, -- УЧИТЕ их СКРОМНОСТИ, следите чтобы они не гордились одеждой, игрушками, своим социальным положением, берегите их от брезгливости к другим людям, особенно от презрительного отношения к бедным и немощным людям. Есть дети, которые много думают о своих действительных и мнимых качествах и преимуществах перед другими. Есть немало детей, которые гордятся своим прилежанием и хвастают, своим благочестием и своей скромностью, своими способностями. Они много о себе воображают тем, что занимают первое место в школе по успеваемости, по спортивным результатам -- всё это нужно тут же пресекать.


Смотрите, чтобы ваши дети -- не ХВАЛИЛИСЬ своими вещами, своими способностями, своей силой и красотой, чтобы ни над кем никогда -- не Насмехались, и никого не -- ДРАЗНИЛИ, и чтобы – НЕ СЧИТАЛИ БЫ себя -- лучше, умнее и красивее других.

Чтобы ИСПРАВИТЬ ребенка - от ГОРДЫНИ, разъясняйте ему истинные преимущества и истинное достоинство вещей, обращайте его внимание на Собственные НЕДОСТАТКИ и несовершенства в словах и поступках.



Если в ребенке сильно развито Тщеславие, -- разрушайте его ложные представление и самомнение о себе и своих собственных достоинствах, показывайте как много доброго и полезного делают другие, и какими благочестивыми достоинствами, хорошими привычками и чертами характера они обладают – чего так сильно недостает вашему ребенку. Если же тщеславие ребенка сосредоточено на внешних преимуществах: на красоте, на силе, на одежде и т.п. – старайтесь объяснять и доказывать ребенку, как ничтожна и изменчива вся внешность.


Осторожно и как можно -- РЕЖЕ ХВАЛИТЕ. Похвала должна быть Разумна и там, где она необходима. Бывает, ребенок совершил хороший поступок и вот для того, чтобы закрепить в ребенке понятие необходимости и правильности этого поступка – можно и нужно похвалить. Поэтому похвала -- может укрепить вашего ребенка и усилить его Решимость делать, что-то хорошее, но в тоже время Неразумная похвала – может ИСПОРТИТЬ ребёнка и взрастить в нем Гордость и Тщеславие.

Помните – похвала РАЗВРАЩАЕТ и ПОРТИТ только тех, -- кому она очень НРАВИТСЯ.

Поэтому, если вы увидите, что ребенок начал стремиться к тому, или что-то делать для того, чтобы обязательно его -- ПОХВАЛИЛИ – это опасный ПРИЗНАК Тщеславия, который надо с корнем -- ИСКОРЕНИТЬ.







ВОСПИТАНИЕ МАЛЬЧИКОВ. ЦЕЛЬ ЖИЗНИ.
МАЛЬЧИКИ – ЭТО БУДУЩИЕ МУЖЧИНЫ – ЭТО БУДУЩИЕ ОТЦЫ!



ВОСПИТАТЬ -- МУЖЧИНУ.

Вырастить из мальчика -- сильного, ответственного, доброго, внимательного мужчину хотят все родители. Воспитать того, кем можно будет гордиться, кто станет главой семьи, её защитником, кто будет хорошим братом, мужем, отцом, опорой для близких, примером для других.

К сожалению, в наше время большинство родителей практически – НЕ ЗНАЮТ и не умеют воспитывать своих детей. Поэтому для родителей очень ВАЖНО знать как надо ПРАВИЛЬНО воспитывать -- мальчиков и девочек. От этой самой важной науки зависит будущее ваших детей и спасение самих родителей.

Если родители относились к воспитанию своих детей РАВНОДУШНО и считали, что главное это то, чтобы их дети были -- СЫТЫ и одеты, то эти родители – СОВЕРШАЮТ тяжёлую Ошибку.

Они должны знать, что совершают таким воспитанием -- большой Грех. Воспитанные таким образом дети, когда вырастут, СДЕЛАЮТ много ошибок и грехов и ПРИЧИНЯТ людям -- много проблем и несчастий, сами погибнут и потянут за собой своих родителей в ад.



Воспитывая мальчиков, нужно хорошо понимать, что это во первых, -- будущие мужчины, а во вторых, – будущие мужья и отцы, поэтому необходимо их НАУЧИТЬ -- Православной вере, потому что без Бога человек – НЕ МОЖЕТ жить на земле.

Главное, что должны знать наши дети – они должны ЖИТЬ и ПОСТУПАТЬ всегда только -- по СОВЕСТИ, ЧЕСТНО и СПРАВЕДЛИВО! Поступился совестью однажды: Обманул, Предал, Струсил – и человек может остаться Подлецом -- на всю свою жизнь!


Очень важно, чтобы родители, воспитывая мальчиков -- хорошо понимали, что они растят – будущих МУЖЧИН, будущих МУЖЕЙ и ОТЦОВ, и потому каждый мужчина должен вырасти -- сильной, самостоятельной и хорошо воспитанной и развитой Личностью.

Вот почему родители должны приложить все усилия – чтобы ВОСПИТЫВАТЬ в мальчике – МУЖСКИЕ КАЧЕСТВА личности: Мужество, Честность, Ответственность, Решительность, Самостоятельность, собственное Мнение и самоуважение, Трудолюбие, выносливость, справедливость и ИСКОРЕНЯТЬ -- ЭГОИЗМ, корыстность и трусость.




Мужчина – НЕ ИМЕЕТ права и не может быть -- СЛАБОЙ, трусливой, безвольной, несамостоятельной, безответственной и ленивой личностью, НИЗКОГО уровня развития!

Очень неприятно видеть слабовольных, несамостоятельных, трусливых, безответственных, эгоистичных, ленивых, пассивных и равнодушных ко всему мужчин, которые -- ничего НЕ ХОТЯТ и ни к чему доброму – НЕ СТРЕМЯТСЯ, которыми помыкают все кому не лень, даже их собственные жены. Надо не забывать, что каждый настоящий мужчина – это воин, защитник, это порядочный, активный, трудолюбивый человек. А подобные, бесхарактерные, безвольные, трусоватые мужчины сами себя защитить -- не способны. Таких мужчин и мужчинами-то называть не удобно, так серединка на половинку – стыд и позор своим родителям, проблемы их семьям и вред и убыток государству и обществу.

ПОРТЯТ сыновей в основном -- НЕРАЗУМНЫЕ матери и бабушки, своей неуёмной СЛЕПОЙ -- любовью: слишком МНОГО внимания -- уделяют своим сыновьям и внукам.

Сюсюкаются с ними, забывая, что это мальчики – будущие мужчины.
БАЛУЮТ -- их, ВСЁ -- делают за них.

БЕРЕГУТ -- от любой работы и каких-либо обязанностей.
НИЧЕГО от них – НЕ ТРЕБУЮТ.

Тщательно ОБЕРЕГАЮТ -- от любых жизненных трудностей.
ВСЁ им -- РАЗРЕШАЮТ и позволяют.


И таким образом – ПОРТЯТ детей, ВОСПИТЫВАЮТ из своих сыновей обыкновенных ленивых, избалованных -- ЭГОИСТОВ. Потом сами же и плачут от них – когда эти детки вырастают и на шею садятся, хамить и грубить начинают, пьянствуют – житья своим родителям не дают.



Либо бывает наоборот, грубые властные родители отец или мать -- ДАВЯТ на ребенка, командуют, из-за каждого пустяка -- НАКАЗЫВАЮТ, стремясь ребёнка -- ПОДЧИНИТЬ своей неразумной воле и таким образом -- ЛОМАЮТ и топчут своих детей, из них вырастают -- БЕЗВОЛЬНЫЕ, запуганные и забитые личности.

Ну и как им потом жить? Зачем калечить детей таким грубым воспитанием? Как правило все подобные мужчины быстро деградируют, обычно -- ПОПАДАЮТ под влияние более сильных дурных людей, совершают различные преступления, попадают -- в тюрьмы, или просто спиваются, становятся наркоманами. Потому родители обязаны приложить все усилия, для того, чтобы вырастить и воспитать -- нормальных мужчин, хороших будущих мужей, глав своих семей и мудрых отцов. Тогда будет таким родителям награда от Бога за воспитание хороших детей.



Многие женщины часто ОБВИНЯЮТ мужчин -- в Инфантилизме, слабохарактерности и в безответственности. Безусловно, женщины во многом правы – ну не тянут многие современные мужчины на рыцарей без страха и упрёка. Но, как солдатами не рождаются, а становятся, так и в "Плюшевых мишек" мужчины -- ПРЕВРАЩАЮТСЯ из-за НЕПРАВИЛЬНОГО – не мужского воспитания.

И – РАЗМУЖ-ЧИНИВАЮТ мужчин, как правило, сами женщины.
Особенно это характерно для -- ОДИНОКИХ матерей, хотя и многие замужние женщины, а ещё им в этом «Благородном деле» помогают любящие бабушки – тоже усиленно ВОСПИТЫВАЮТ из своих сыновей и внуков -- некое подобие мужчины, которое мужским духом совсем -- не пахнет. К мамам частенько захаживают подруги, такие же неустроенные дамы, и, не стесняясь ребёнка (пусть маленького, но мужчины, между прочим), начинают жаловаться, "какие все мужики гады".

В своём мужененавистничестве отдельные матери иногда доходят до исступления: "Будешь так себя вести, вырастешь такой же скотиной, как и твой отец!"

И понять такие женщины никак не могут, почему их сыновья ВЫРАСТАЮТ -- эгоистичными, безвольными и безответственными, ПЛОХО -- относятся к женщинам, (А за что уважать таких женщин, которые сами – НЕ УВАЖАЮТ мужчин и плохо -- к ним относятся?), почему их сыновья НЕ ХОТЯТ -- заводить семьи, а если и создали семью, то обычно -- БРОСАЮТ и жену и детей, да и самим таким матерям частенько достается от их непутёвых сыночков, а виноваты они сами – НЕ НАДО баловать своих сыновей, не надо растить -- из них Эгоистов.


А главное, сами родители должны – ВНИМАТЕЛЬНО следить за своими дочерями, и самим дочерям в молодости надо -- быть СЕРЬЁЗНЕЙ, надо учиться -- разбираться в людях, не надо гулять с кем попало и НУЖНО -- БЕРЕЧЬ свою Девичью ЧЕСТЬ, не надо соглашаться -- на БЛУДНОЕ сожительство именуемое Гражданским браком – тогда и матерей одиночек поубавится в нашей стране.

И уж коли вышла замуж женщина, и муж у неё нормальный человек – так НЕ НАДО воевать с ним за власть в доме и требовать от мужа всего и много, а своим добрым уважительным отношением к мужу -- БЕРЕЧЬ мужа и отца своего ребенка! Для того Бог и отца в семью дал, чтобы ребенок мог гармонично развиваться и нормальным человеком -- вырасти!






ОСОБАЯ ВАЖНОСТЬ – ЖИЗНЕННОЙ ЦЕЛИ.

Зададим вопрос: «Почему в наше время, в советское время и при царе, многие мужчины в России начинали сильно выпивать и становились алкоголиками, а сегодня еще и наркоманами?» Чтобы это понять, нужно понимать психологию мужчин.

Мужчина рождается для какого-то серьезного -- ДЕЛА, он должен работать творчески, ДОЛЖЕН -- к чему-то стремиться и чего-то добиваться. Мужчина без настоящего, серьезного, ответственного дела -- просто не может жить!


Особенно пагубно влияет на мужчин -- ОТСУТСТВИЕ какой-либо серьезной Цели в жизни. Серьёзная цель в жизни человека – означает настоящий реальный СМЫСЛ этой жизни. Есть у человека ЦЕЛЬ в жизни – тогда он ЗНАЕТ -- чего ему нужно, к чему ему -- надо стремиться и чего добиваться, то есть человеку становится понятно -- для чего ему нужно жить!

Если у мужчины НЕТ дела, НЕТ никаких серьезных интересов и увлечений, если у мужчины НЕТ никакой важной цели в жизни и он ни к чему не стремится, -- то тогда он начинает ДЕГРАДИРОВАТЬ – пьянствовать, гулять, не работать.



Отсутствие ЦЕЛИ в жизни для человека означает:
1. Бессмысленную, пустую, скучную, не имеющую серьезного смысла жизнь.
2. Отсутствие Будущего. – А если у человека нет будущего, то он теряет смысл жизни.


В наше время у большинства молодых людей -- НЕТ Цели в жизни, они – НЕ ЗНАЮТ чем им надо заниматься, они ни к чему – НЕ СТРЕМЯТСЯ -- потому что мужчин – НЕПРАВИЛЬНО воспитали, НЕ ПРИУЧИЛИ -- к ТРУДУ и Ответственности.

Вот почему мужчины -- деградируют, дуреют, НАЧИНАЮТ -- выпивать и становятся алкоголиками, наркоманами. Сегодня наша молодежь -- ПОТЕРЯЛАСЬ, оглупела и бесцельно мечется по жизни, СТРЕМИТСЯ -- только лишь к развлечениям и удовольствиям, и в результате -- развращается, спивается и умирает от наркотиков и алкоголя.


Поэтому, для родителей очень ВАЖНО то, чтобы они всячески СПОСОБСТВОВАЛИ -- РАЗВИТИЮ различных полезных -- ИНТЕРЕСОВ и увлечений своих детей:
НРАВИТСЯ ребенку рисовать – КУПИТЕ ему краски и карандаши, отдайте в художественную школу;
НРАВИТСЯ ребенку заниматься спортом – занимайтесь вместе с ним и отдайте его в спортивную секцию, хочет стать боксером – отдайте в бокс,

ХОЧЕТ заниматься дзюдо или самбо – ведите заниматься в эти секции;
НРАВИТСЯ ребенку возиться с техникой с машинами, -- покупайте конструкторы и вместе с ним собирайте, если есть у вас машина или мотоцикл пусть ребенок -- помогает вам ремонтировать, отдайте его в кружок -- умелые руки.
НРАВИТСЯ ребенку музыка – отдайте в музыкальную школу и так -- во всём.


Главное, чтобы ваши дети никогда -- НЕ СИДЕЛИ без дела – НЕ ИМЕЛИ привычки к БЕЗДЕЛЬЮ, что очень опасно.

Ребенок должен всегда -- чем-то полезным и добрым ЗАНЯТ! Вот тогда из таких детей вырастают люди, которые уже ЗНАЮТ -- ЧТО им надо в жизни и к этому стремятся – то есть ИМЕЮТ -- свои ЦЕЛИ в жизни.




Каждая секунда в жизни человека – на вес золота! То, что было вчера – уже история. Будущее человеку неизвестно и часто неподвластно, хотя в основном Будущее – начинается вчера, продолжается сегодня и наступит завтра.

У ленивых, безвольных, пассивных людей – наступает ПЛОХОЕ будущее, потому что они ни вчера ничего доброго – НЕ СДЕЛАЛИ, ничего -- не искали, ни чему – НЕ УЧИЛИСЬ и ни к чему -- не стремились, сегодня -- продолжали «дурака валять», то есть продолжали жить также, как и вчера, ничего – НЕ ДЕЛАЯ и ни о чём и ни о ком не заботясь – откуда будет, что доброе у них в будущем?
Хорошее будущее бывает только у серьезных, думающих, деятельных и решительных людей, которые определились в главном деле своей жизни – НАШЛИ Цель в своей жизни, к которой -- стремятся и добиваются, то есть знают -- чего они хотят и что делают, знают -- куда им идти!


Если нет ЦЕЛИ у молодого человека – это значит, что НЕТ и Будущего! А это означает, что он НАПРАСНО -- расходует время своей жизни, и если не определится со своей целью, не найдет своё дело и место в жизни – тогда НАПРАСНО проживет, РАСТРАТИТ -- по мелочам всю свою жизнь!

Для каждого человека очень важно иметь какую-либо СЕРЬЁЗНУЮ -- Цель в жизни. Если у человека нет цели в жизни, или он добился всего, чего он хотел и к чему стремился – то как правило приходит и смерть человека. Когда же Господь видит, что у человека появилась Важная, полезная и нужная людям цель в жизни – тогда Он ПРОДЛЕВАЕТ -- такому человеку жизнь. Дает силы и здоровье для того, чтобы человек осуществил то, что он задумал и начал делать и к чему он стремится!

Отсюда простой вывод: мужчина обязательно должен иметь -- серьезную ЦЕЛЬ в жизни, он должен иметь Профессию и хорошо уметь что-то делать, он должен делать какое-то ПОЛЕЗНОЕ и нужное людям ДЕЛО и к чему-то стремиться – если этого НЕТ, то мужчина Начинает ДЕГРАДИРОВАТЬ, начинает гулять, прожигать жизнь, заниматься дурными делами или спиваться и потому пропадает.

Даже, если у мужчины не сложились семейные отношения, но у него есть -- любимая работа и важная цель в жизни, то он все трудности переживет и останется человеком, но если его ЛИШИТЬ -- любимой работы, то он не только может -- начать пить, но может и серьезно заболеть.



Поэтому с детства в мальчиках нужно заложить большой ИНТЕРЕС и стремление к какому-то ДЕЛУ, к какой-то серьезной профессии, чтобы заканчивая школу они точно знали -- кем они хотят стать.

Поэтому мальчиков надо воспитывать очень серьезно, не баловать их и больше нагружать различной работой и занятиями.

Мальчиков нужно ПРИУЧАТЬ -- к ДЕЛУ, к Труду с раннего детства, когда им -- всё ИНТЕРЕСНО.

Их нужно учить работать -- с деревом, пилить, строгать, что-то мастерить, придумывать, рисовать, лепить. Им нужно покупать конструкторы механические и строительные.


Мальчикам нужно -- покупать велосипеды, а когда подрастут, покупать мопеды и мотоциклы, чтобы они САМИ -- умели их РЕМОНТИРОВАТЬ, они должны уметь -- починить любую свою игрушку, затем починить -- плитку, утюг, настольную лампу, они должны уметь отремонтировать стул, табуретки, стол и диван, они должны уметь делать любую домашнюю работу, в том числе -- убираться дома, готовить, стирать, шить.


Ребята, для физического развития должны -- заниматься спортом, хорошо бегать, прыгать, работать на турнике, качать силу – так развивается сильная воля и характер!
Мальчиков надо обязательно -- научить плавать, их надо приучить любить классическую музыку, если кому-то нравится фотодело или радиодело, то нужно всячески им в этом помогать.

В мальчишках необходимо РАЗВИВАТЬ любознательность и обязательно приучить читать хорошие книги, чтобы мальчишки вырастали -- УМНЫМИ, умеющими -- мыслить и рассуждать, Развитыми и интересными Личностями.






ВАЖНОСТЬ УВАЖЕНИЯ -- К ОТЦУ И К МАТЕРИ.

Очень важно выстраивать добрые отношения в семье. Ребенок учится -- на примере взрослых. Он видит, как ведут себя отец и мать, как они общаются между собой.

Родители должны чувствовать – свою огромную ответственность за своё Поведение, потому что оно — ГЛАВНЫЙ -- пример в процессе воспитания – ребёнок во всем БЕРЕТ пример с родителей. Какие родители – таковы и дети!

Потому и говорят: «Не воспитывайте детей – воспитайте ПРАВИЛЬНО -- сначала себя – тогда и дети у вас будут правильными!


Можно сколько угодно говорить ребенку о вреде курения и вреде алкоголя и о том, что материться плохо и некрасиво, но если мальчик ВИДИТ, что его папа и мама -- курят и выпивают, или хотя бы один из родителей – ругается матом, курит и пьёт, убедить его не курить, не пить и не сквернословить, когда он повзрослеет, будет -- НЕВОЗМОЖНО.

Можно много говорить ребенку о пользе чтения, но если папа и мама – НЕ БЕРУТ в руки книги, то и ребенок к ним – тоже НЕ ПОТЯНЕТСЯ, а значит, НЕ СМОЖЕТ -- стать полноценной, развитой и хорошо образованной личностью.



Для сына отец СТАНОВИТСЯ -- первым примером МУЖСКОГО поведения.

Какой отец мужчина – таким будет и его сын!

Отец – порядочный, трудолюбивый и ответственный – таким и будет его сын!
Ну, а если, отец – ленивый, грубый и пошлый – то точно таким же, только еще -- хуже будет и его сын.



Хорошо, если ребенок видит, что мама с уважением -- СЛУШАЕТ папу, а папа – по доброму относится к маме, жалеет её, помогает ей, и старается всё сделать -- для семьи. Так ребенок воспринимает семью как -- настоящую ценность с детства.

Мамам важно помнить, что ребенок берет с родителей -- пример во всём. Поэтому если на реплики мужа реагировать с насмешкой или перебивать супруга, указывать ему, то ребенок, видя такую картину, будет чувствовать, что роль отца не так уж завидна, его никто не слушает.

Уважая -- мужа, прислушиваясь к супругу, жена тем самым делает самое большое добро не только для мужа и для себя, но и для -- своего ребёнка. Сын видит отца главой семьи, хочет вырасти -- похожим на него.

Часто можно слышать от ребенка: «Я хочу быть, как папа». Эта реплика — самый лучший показатель того, что в семье роль -- мужчины уважаема и ценна.

Чтобы подчеркнуть роль папы в доме, все ВАЖНЫЕ вопросы нужно решать с его согласия, и ребёнку -- важно это видеть. К примеру, ребенок стоит перед сложным выбором, не знает, как ему поступить, а мама отвечает: «Давай вечером спросим у папы, как лучше поступить». Особенно это важно на отдыхе, если мама с детьми одна. Папы рядом нет, но он остается – ГЛАВОЙ семьи, СПРАШИВАТЬ согласие -- на важное дело надо у него в первую очередь.



В жизни бывают разные ситуации. Но даже когда отец НЕ МОЖЕТ -- служить хорошим примером для мальчика, или в случае развода, очень ВАЖНО сохранить в ребенке -- УВАЖЕНИЕ к отцу, если ребёнок уважает отца – то он будет всегда – УВАЖАТЬ и мать.

Можно рассказывать, что «когда мы жили все вместе, папа очень любил с нами играть, гулять, путешествовать, но потом многое в жизни изменилось, и об этом мы будем говорить, когда ты вырастешь». Можно рассказывать ребенку о папиной профессии, его достижениях в ней. Главное, чтобы в сознании ребенка не сформировался -- Отрицательный образ отца.

Господь, за воспитание чувства УВАЖЕНИЯ к отцу – поможет сыну стать хорошим человеком и по доброму устроит его судьбу. Тогда мальчик может вырасти -- настоящим мужчиной, став в будущем -- самым мудрым и добрым отцом.




ПАПИНА – ПРОФЕССИЯ.

Для ребенка большой интерес представляет папина профессия. Очень многое здесь также зависит от мамы. Чем больше она рассказывает -- о пользе папиного дела, его важности, тем большим будет уважение мальчика -- к делу отца.

Любому мальчику будет очень интересно, если однажды папа возьмет его с собой на работу. Он почувствует себя «взрослым мужчиной», захочет брать пример с отца. Нужно заинтересовывать -- ребенка трудом, работой, показывать, что папа -- работает или работал для семьи, дома.

Особенно это важно в наши дни, когда роль отцов в семье ослабевает, нередко мужчины не хотят работать за небольшую зарплату и в результате -- не работают вообще, в солидном возрасте остаются инфантильными.

При виде с интересом работающего отца -- ответственность, желание обеспечивать свою семью будет расти в маленьком мальчике. В будущем его роль — добытчика, хозяина в доме, и необходимо, чтобы мальчик на примере отца с детства видел, как выполняется эта роль. Таким примером может стать и дедушка, либо близкий родственник-мужчина, крестный.

Нужно рассказывать мальчику, что каждый человек в этом мире -- чем-то занимается по своему таланту, у каждого нормального мужчины – есть своё ДЕЛО! Мужчина – без дела не может жить. Так воспитывается -- целеустремленность и любовь к труду.





ПОМОЩЬ -- ПО ДОМУ.

Большую часть времени дети, как правило, проводят с мамами. А дела у мамы большей частью традиционно женские: готовка еды, уборка, домашние хлопоты. Не стоит думать, что мальчику такие дела не полезны.

Наоборот, ВАЖНО всячески -- ПРИУЧАТЬ мальчиков -- к домашним делам и заботам и чтобы у них были -- свои обязанности по дому, конечно очень хорошо, если дети ВИДЯТ -- личный ПРИМЕР Отца, как он ПОМОГАЕТ матери и делает -- любые домашние дела, НЕ ДЕЛЯ -- их на «мужские и женские» -- ДРУЖНО с мамой – это самый лучший и полезный пример для детей!

Во время приготовления обеда можно и нужно попросить сына -- ПОМОЧЬ, например, порезать салат или украсить пирог, это любят делать многие дети.

Можно вместе – помыть посуду, пропылесосить или вымыть пол.

Так ребенок будет не только приспособлен -- к разным жизненным ситуациям, но и ПРИОБРЕТЕТ -- качества хорошего супруга в будущем. Через много лет такой мальчик БУДЕТ -- уважительно относиться к домашнему -- труду жены, помогать ей по хозяйству если будет такая необходимость.


Дома мальчику хорошо видеть не только женские дела, но и мужские. В настоящее время таких дел, увы, не так уж много. Сделать ремонт, повесить полку или поменять лампочку — такими делами папы занимаются не каждый день.

Но если выпадает случай что-то -- починить, открыть ящик с инструментами, надо, чтобы мальчик обязательно -- ПОУЧАСТВОВАЛ в этом процессе.

Если есть автомобиль, можно съездить с сыном в автомастерскую или дать ему понаблюдать, как папа (дедушка, старший брат, дядя) сам что-то делает в автомобиле. Подать или просто подержать инструмент, помочь папе накачать колесо, протереть стекло — эти посильные задания дадут мальчику ощущение нужности и причастности -- к «мужской работе».





ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Очень важная мужская черта — ответственность. Муж и отец в ответе за свою семью -- перед Богом, и в мальчике НУЖНО воспитывать это чувство ДОЛГА -- с детства.

Это очень ВАЖНО! Умение отвечать не только за свои поступки, но и за свои слова. Ребенок должен уметь -- держать слово. Если мужчина – инфантильный и безответственный – ничего доброго у него в жизни не будет! Бог – не даст!


Многим хочется подчас схитрить, упростить, сделать что-то большее для себя. К примеру, мама с ребенком идут домой, и сын просит: зайдем всего лишь на одну детскую площадку. Если время позволяет, можно и зайти. Но после этой площадки ребенок может сказать: теперь еще на одну. Тогда маме нужно напомнить: помнишь, ты же сам сказал, что на одну, УМЕЙ -- держать свое слово и выполнять -- свои обещания.


Мальчик должен понимать, что слово -- не пустой звук, за свои слова – НАДО ОТВЕЧАТЬ!

И учиться это понимать нужно с детства. Также и с поступками. Если ребенок что-то делает, он должен -- ПОНИМАТЬ, что от его поступков -- многое зависит. Поломал игрушку -- мама расстроится, надо постараться починить. Пообещал помочь дедушке, надо сделать, как бы ни устал.

Чтобы развивать чувство -- ответственности, можно поручать ребенку какие-то дела и потом спрашивать, как у него получилось что-то выполнить?
Дела могут быть самыми простыми -- покормить домашних животных, перебрать -- ящик с игрушками, заточить карандаши, убраться -- в своей комнате, вымыть посуду, посмотреть за младшими братьями и сестрами, помочь в чем-то маме. Главное -- попросить сделать это самостоятельно и оценить результат.




РЕШИТЕЛЬНОСТЬ.

Важно научить мальчика -- самостоятельно принимать решения. Чем младше ребенок, тем сложнее ему выбирать. У самых маленьких детей подчас вызывает трудность выбрать любимый цвет, предмет, хочется выбрать сразу несколько, либо ждать подсказки мамы.


Но постепенно детей НУЖНО учить -- ДЕЛАТЬ выбор самостоятельно и правильно.

Особенно мальчиков. Задавая несложные вопросы, ДАЙТЕ им возможность САМОСТОЯТЕЛЬНО -- НАЙТИ ответ, принять -- ПРАВИЛЬНОЕ решение. К примеру, выбирая подарок для близкого, попросите сына самому подобрать что-либо, старших мальчиков можно попросить -- выбрать какой-то предмет для дома.

Учась с детства в малом принимать -- решения, будущие мужчины – НЕ ВЫРАСТУТ Инфантильными, несамостоятельными и нерешительными.





ДАВШИ СЛОВО – ДЕРЖИСЬ!

Учите мальчиков -- ДЕРЖАТЬ слово.

Когда-то это считалось делом -- МУЖСКОЙ чести и ВАЖНЕЙШИМ качеством мужчины. Даже торговые сделки русские купцы и предприниматели нередко заключали на словах: «ударяли по рукам».

Не выполнить обещание ЗНАЧИЛО -- утратить ДОВЕРИЕ среди людей, ПРОСЛЫТЬ -- непорядочным, низким, безответственным -- ненадежным человеком, которому – НЕЛЬЗЯ доверять.

Никакой снисходительности в данном отношении общество не проявляло. «Не давши слово – крепись, а давши – держись», – требовала народная мудрость. Теперь же нам внушают, что -- НЕВЫПОЛНЕНИЕ обещаний совершенно нормально.




Получается, что в наше время -- не на кого положиться. В ответ на твою просьбу -- тебе говорят «Да», но это совершенно ничего -- не значит. Мать, вернувшись домой с работы, в очередной раз видит сына -- с НЕ СДЕЛАННЫМИ уроками, уткнувшегося в компьютер, и гору грязной посуды в раковине, хотя по телефону он клятвенно заверял, что к ее приходу всё будет в порядке.

Обращаться к мужу тоже безсмысленно: он и сам – НЕ ВЫПОЛНЯЕТ своих обещаний, потому и сын с него -- БЕРЕТ этот дурной пример. Полки, которые муж должен был навесить три недели назад, до сих пор даже не распакованы. Да и физически его присутствия в квартире не наблюдается, несмотря на то, что накануне он твердо пообещал вернуться с работы пораньше и заняться с сыном математикой… Продолжать эту реалистическую зарисовку не буду. Всё и так слишком хорошо знакомо.


Скажу лишь, что у женщин такая инфантильная -- НЕОБЯЗАТЕЛЬНОСТЬ мужчин ВЫЗЫВАЕТ -- стремительную ПОТЕРЮ уважения.
Видимо, потому что это входит в резкое противоречие с архетипическим образом мужа -- как Надежи и Опоры, за которым как за каменной стеной. Жена может смириться со многими недостатками супруга, но ПОТЕРЯ уважения для брака фатальна. Даже если он формально не распадется, жена будет испытывать глубочайшее разочарование и реагировать соответствующим образом.

Поэтому, желая мальчику доброй жизни, его обязательно – НАДО приучать к ОБЯЗАТЕЛЬНОСТИ, учить ВЫПОЛНЯТЬ -- свои обещания.


Как приучить? Да, в общем-то, тут нет особых премудростей. Если ребенок склонен хитрить и манипулировать, если он выпрашивает авансы, а получив их, НЕ ВЫПОЛНЯЕТ -- обещанного, то авансов давать -- не надо.

Это должен быть железный закон, который не проломить никакими уговорами и истериками. «Утром деньги – вечером стулья». Сначала – ДЕЛАЕШЬ хорошо дело, которое ты ОБЕЩАЛ -- Сделать и только потом -- получишь, то, что хотел. И никак иначе.


А параллельно стоит периодически говорить сыну (не в укор, а как бы просто так), что настоящие мужчины -- УМЕЮТ держать слово. Стоит прочитать рассказ А. И. Пантелеева «Честное слово» и обсудить его. А также привести примеры из жизни. В том числе из жизни великих людей, житийные истории.


К примеру рассказать, истории из жизни святых мучеников Адриана и Наталии или мученика Василиска. Адриана отпустили к жене, чтобы он сообщил ей о дне своей казни. А Василиск попросил темничных стражей -- отпустить его попрощаться с родными.

Оба мученика МОГЛИ легко -- УБЕЖАТЬ, но они ВЕРНУЛИСЬ -- на верную смерть, потому что хотели пострадать за Христа, а также знали, что если они – НЕ ВЕРНУТСЯ, обманут стражу – то тогда КАЗНЯТ их стражников, которые им -- ПОВЕРИЛИ и отпустили домой попрощаться с родными.

Они НЕ ХОТЕЛИ -- ТЕРЯТЬ своего доброго имени, прослыть -- обманщиками и трусами.


А главное, не давайте авансом не только вожделенных -- сладостей и мультиков, но и – что гораздо важнее! – привилегий, связанных -- с взрослением. Как, собственно, было во все времена у всех народов. Ребенок сначала должен был доказать, что он дозрел до перевода в другую -- возрастную категорию, и лишь потом его права -- расширялись. А не наоборот, как зачастую происходит сейчас.







ЗАБОТЬТЕСЬ -- О РАЗВИТИИ УМА.

Разрушение фундаментального образования, приучение школьников действовать в рамках заданных алгоритмов, натаскивание на решение стереотипных задач, а то и вовсе чуть ли не на угадывание правильного ответа -- в тестовом режиме, когда контрольная или экзамен похожи на разгадывание кроссворда, нежели на серьезную, глубокую проверку знаний, – подобные «инновации», мешающие нормальному развитию интеллекта, для мальчиков просто убийственны. Мужской ум, пытливый, свободный, ищущий самостоятельных решений, оказывается загнанным в клетку. Не понимая смысла, не видя логики в произвольном наборе фактов, умный мальчик -- теряется. Он не может механически заучивать урок, чтобы понравиться учителю (мотив, нередко вполне достаточный для девочек).

Интерес к учебе -- ПРОПАДАЕТ, трудности -- накапливаются, пробелы в знаниях становятся все больше, и к концу начальной школы ребенок, подававший столько надежд, превращается в невротичного троечника.


Если же мальчишка подсаживается -- на компьютерные игры, то дело совсем плохо… Не только потому, что это вид зависимости, неизбежно приводящий -- к сужению кругозора, утрате любознательности.

Дело в том, что компьютер, по отзывам психиатров и психологов, изучающих этот вопрос, ИСКАЖАЕТ -- мышление ребенка, учит мыслить -- не творчески, а технологически – то есть УНИЧТОЖАЕТ – Творческие способности в детях.

В большинстве популярных игр -- НЕТ простора для полета мысли и фантазии, поиск решений сводится -- к ВЫБОРУ из заранее заданных вариантов (то есть это тоже своего рода тесты), детям НАВЯЗЫВАЮТСЯ -- стандартные образы и клише. Мышление программируется, происходит роботизация личности.


Ребенок НЕ УЧИТСЯ -- искать решения самостоятельно, НЕ УЧИТСЯ -- анализировать и делать выводы, а действует в основном методом -- проб и ошибок, ибо только так можно продвинуться вперед во многих компьютерных играх.


Вот почему мальчишки должны -- приучиться ЧИТАТЬ книги.

Книги – УЧАТ человека ДУМАТЬ, мечтать, закладывают -- основы творчества. Мальчишки должны заниматься каким либо интересным делом, имеющим в себе -- творческий потенциал. Они должны больше времени проводить -- на улице, бегать, прыгать, играть в футбол, волейбол и другие игры и как можно -- меньше сидеть за компьютером.





ВОСПИТАНИЕ -- МУЖЕСТВА.

Каждый мальчик должен знать, что он прежде всего – МУЖЧИНА, и потому обязан быть -- Мужественным, Честным, самостоятельным, трудолюбивым.

Он должен уметь БРАТЬ на себя Ответственность за все свои дела и поступки!


Поэтому, каждый мальчик должен учиться воспитывать свой характер, учиться смелости, мужеству, самостоятельности и ответственности, настойчивости и решительности и конечно должен учиться правильно думать и делать выводы.



Сегодня слишком много стало вокруг непорядочных, агрессивных людей, особенно много появилось АГРЕССИВНЫХ детей: во дворе, в садике, в школе, кругом вокруг нас -- много невоспитанных, грубых, хулиганистых детей, которые – сами нападают на других, обижают слабых, обижают девочек, смеются и дразнят, причем жестоко, с издевкой -- своих сверстников.

Поэтому родители – ДОЛЖНЫ Научить своих детей и мальчиков и девочек – научиться ЗАЩИЩАТЬСЯ, чтобы ваши дети -- УМЕЛИ за себя и за других постоять, дать отпор хулиганам и не боялись их!

Мальчики должны УМЕТЬ хорошо драться, для того, чтобы уметь в нужную трудную минуту ЗАЩИТИТЬ себя и своих ближних, ОТСТОЯТЬ -- свое Мнение и Право.

Когда мальчик -- умеет драться и бороться, когда мальчик знает, что он не слабый – тогда он ВЕРИТ в себя и в свои силы, и НЕ ПОЗВОЛИТ собой понукать, НЕ ПОДАСТСЯ Чужому влиянию – тогда мальчик становится уже в детстве самостоятельной личностью и вырастает Мужчиной, а не безвольной тряпкой. Но мужчина должен быть добрым, ответственным и справедливым!


Главное в этом деле, чтобы ваши дети всегда знали – что нападать первыми и обижать других людей, равно как и дразнить, унижать и насмехаться над кем-либо – НЕЛЬЗЯ! Что НАДО ЗАСТУПАТЬСЯ -- за маленьких и слабых и не давать в обиду девочек!



Ну и самое ВАЖНОЕ для всех родителей – УЧИТЕ своих детей, чтобы они НАУЧИЛИСЬ -- ХОРОШО относиться к другим детям, чтобы учились ИГРАТЬ и ДРУЖИТЬ с другими детьми, чтобы -- умели ДЕЛИТЬСЯ и УСТУПАТЬ и учились -- помогать друг другу!

Главное -- мальчики должны учиться -- НЕ БОЯТЬСЯ Трудностей в жизни, не хитрить и не изворачиваться, не перекладывать эти трудности на других, НЕ УБЕГАТЬ от них, а наоборот, -- УМЕТЬ с ними бороться и ПРЕОДОЛЕВАТЬ!

Только преодолевая трудности – мужчина воспитывает в себе Силу воли и Характер и становится настоящим Мужчиной!




Бывает в жизни так что, когда, что-либо случается, например, мужчина в результате несчастного случая или на войне становится инвалидом, теряет руку или ногу, и все, -- он сразу же ПАДАЕТ духом, потому что понимает, что уже ничего в своей жизни -- не добьется, даже жениться не сможет, а если и женат, то понимает, что стал обузой для своей жены.

Всё это просто убивает, и тогда многие начинают пить от Безнадежности, от горя, от того, что не стало у них Будущего, и они не в силах, что-либо исправить.

Тоже самое происходит, когда мужчина -- ТЕРЯЕТ работу и везде безработица, а та работа, что есть, настолько мало оплачиваема, что не дает никакой надежды на лучшее. Вот почему, когда развалился СССР, встали все предприятия и не стало работы, а значит, и не стало будущего для людей, и многие мужчины начали сильно пить и даже болеть, и многие умерли, потому что не смогли пережить эту трагедию нашего государства.

Но в первую очередь, люди НЕ ВЫДЕРЖИВАЮТ -- жизненных тягот, ломаются и сдаются -- от СЛАБОСТИ своего духа и характера, от своей несамостоятельности, от трусости, малодушия и эгоизма, от неумения и часто НЕ ЖЕЛАНИЯ -- брать ответственность за себя и своих близких, от того, что привыкли, что кто-то должен -- всегда за них решать как им жить и чем заниматься.


Вспомните подвиг военного лётчика Алексея Мересьева. Ведь он потерял обе ноги, которые ему отрезали выше колена, казалось бы всё, жизнь его закончилась, а он не сдался, превозмогая страшную боль выучился не только ходить на протезах, но и танцевать, и снова сел за штурвал самолета, начал летать, женился, вырастил и воспитал хорошими людьми трёх детей! Вот какой могучей силой духа обладал Алексей Мересьев!

В то же время многие солдаты, ПОТЕРЯВ на войне кто руку, кто ногу – ИСПУГАВШИСЬ новой жизни полной тяжких трудностей – не приняли эту жизнь, НЕ ВЫДЕРЖАЛИ сурового испытания и потому -- сдались, СЛОМАЛИСЬ и попросту спились и пропали! Потому что оказались – слабыми людьми.


Поэтому необходимо особенно в мальчиках -- ВОСПИТЫВАТЬ Силу Духа, силу воли и характера, самостоятельность, и главное, чтобы они – НЕ БОЯЛИСЬ трудностей жизни, не убегали и не прятались от них, а наоборот, учились их ПРЕОДОЛЕВАТЬ, бороться до конца, чтобы они учились принимать все трудные испытания в своей жизни как посланные им Богом для их общего развития и духовного роста.

Поэтому детей без всяких скидок на возраст -- НАДО с детства по настоящему ГОТОВИТЬ -- ко ВЗРОСЛОЙ самостоятельной жизни. И не надо бояться будить и поднимать детей рано утром, заставлять умываться и обливаться холодной водой – только закаленней и здоровей будут!

Не надо бояться их заставлять делать зарядку и пробежать километр, другой, третий в любую погоду и в дождь и в снег – поступая так у детей куётся сильный характер, потом убирать свои постели и в своей комнате и заниматься какими-то делами, пусть даже и трудными.

Если есть дача, или огород – пусть работают: копают землю, поливают, пропалывают грядки и т. д. Больше разумной требовательности. Пусть растут мужчинами!





МАЛЬЧИКОВ НАДО -- ВОСПИТЫВАТЬ В ВОЕННОМ ДУХЕ.

Вот что говорит об этом княгиня Ольга Николаевна Куликовская-Романова, вдова князя Тихона Николаевича Куликовского-Романова, доводившегося родным племянником святому царю-мученику Николаю II: «Было бы правильно после десяти лет, когда ребенок уже получил сполна родительской любви и ласки, ОТДАВАТЬ его в хорошую школу-интернат, где сильный педагогический коллектив.

Там ребенок УЧИТСЯ – Дисциплине и ПОРЯДКУ.
Это дома он может -- нежиться в постели и не умываться. А попробуйте так вести себя в интернате.

Дети в коллективе обычно всё делают вместе со всеми. В интернате все дружно -- встают, все идут -- на зарядку, на линейку, все идут в класс… Каждый -- занимается делом.

Что касается мальчиков, то очень ВАЖНО возрождать в России систему кадетских корпусов…

Мальчиков НАДО воспитывать -- в ВОЕННОМ, патриотическом духе. Мальчикам это нужно. Тогда из мальчишек – вырастают настоящие мужчины! Они вовсе не обязательно должны становиться военными после окончания кадетского корпуса.


Но они будут – ДИСЦИПЛИНИРОВАННЫМИ и Ответственными на всю жизнь. И дети ПОЛУЧАТ себе – настоящих друзей на всю жизнь. Кадетская дружба – навсегда».



Это очень ВАЖНО, чтобы дети и мальчики и девочки – ПРИВЫКАЛИ к постоянным ОБЯЗАННОСТЯМ и заботам, к серьёзным ТРУДНОСТЯМ, чтобы знали, что жизнь это не прогулка, это не развлечения, что в жизни много всяких сложностей и трудностей. И главное, чтобы дети знали, что в жизни -- очень много ТРУДА. И потому детей надо ПРИУЧАТЬ -- трудиться и любить ТРУД!

Православный Пост -- ПРИУЧАЕТ детей с детства лет с 7- 8 -- к ПРОСТОЙ, грубой пище, к воздержанию, ПРИУЧАЕТ -- не бояться голода, ВОСПИТЫВАЕТ в детях – сильный ХАРАКТЕР и силу воли. Человек -- УЧИТСЯ управлять собой и своими желаниями.

Когда ребенок -- ходит по воскресениям в церковь на службу и ВЫСТАИВАЯ всю службу на ногах – он ПРИУЧАЕТСЯ -- к Терпению, и потом -- СПОКОЙНО учится в школе, не уставая от уроков и любых нагрузок.




Копая вместе с детьми землю в саду или в огороде обычной лопатой, пиля, рубя и складывая дрова или ВЫПОЛНЯЯ любую другую ТЯЖЕЛУЮ физическую работу – дети ПРИУЧАЮТСЯ -- к Выносливости и к Труду. А это очень важно!

Ходя с детьми в дальние пешеходные походы, дети САМОСТОЯТЕЛЬНО живут наедине с Природой, ночуют в палатках, ГОТОВЯТ сами себе пищу, и потому -- ПРИУЧАЮТСЯ к Самостоятельности, к любым условиям жизни и к ТРУДНОСТЯМ, и потому – НЕ РАСТУТ изнеженными и избалованными, и неприспособленными к жизни.

К чему с детства мы -- приучим и НАУЧИМ своих детей – ТАКИМИ они и ПРОЖИВУТ всю свою жизнь! Главное, чтобы дети с детства – были СЕРЬЕЗНЫМИ.



В России в царские времена ТРУДОВОЕ воспитание мальчиков начиналось достаточно рано. В крестьянской среде очень ценились -- смекалка, хозяйственность, умелые руки. «Уже трехлетний мальчуган -- ПОМОГАЕТ матери: чистить картофель, мести пол, отыскать отцовский кушак, собрать в чашку рассыпавшийся горох, выгнать кур с огорода», – сообщали в конце XIX века из Новоладожского уезда Санкт-Петербургской губернии. Затем мальчики постепенно ПРИУЧАЛИСЬ -- к мужским работам. В 6–7 лет они уже загоняли во двор скотину, с 8–9 – водили лошадей на водопой, ездили вместе со старшими ребятами в ночное, учились сидеть на лошади и управлять ею, отвозили взрослым обед в поле.

К 9–10 годам мальчик умел самостоятельно запрячь коня, помогал отцу при бороньбе, насаживал снопы на овин и молотил. Мальчик, правящий лошадью при бороньбе, назывался бороноволоком. Достижением возраста бороноволока (от 10 до 15 лет) гордился не только сам ребенок, но и вся его семья. Даже бытовала пословица «Свой бороноволок дороже чужого работника». Параллельно обучали и различным ремеслам, необходимым для ведения крестьянского хозяйства. В зависимости от специфики той или иной местности, это могла быть обработка дерева или кож, плетение лаптей, бечевок и т.п. Приучались мальчики и к рыболовству, и к охоте. Всё это происходило под присмотром старших.

Особенно строго ПРЕСЕКАЛАСЬ -- ЛЕНОСТЬ и праздность.



Большое внимание уделялось и героическому ПАТРИОТИЧЕСКОМУ -- воспитанию сыновей. Народ высоко чтил князей, предводителей дружин, полководцев и военных героев, добывавших славу России. В их подвигах ЦЕНИЛИСЬ -- как личная праведность, так и национальное служение – то, что они, не щадя живота своего, ЗАЩИЩАЛИ -- родную землю. Очень почитались и простые люди, пожертвовавшие собой ради Отечества.


Почему у многих детей – НЕ СКЛАДЫВАЕТСЯ жизнь и ничего не получается, они не могут -- ничего добиться в жизни и состояться как личности, почему у них разваливаются семьи?

Да, потому что родители -- ИЗБАЛОВАЛИ и изнежили своих детей и они, когда выросли и стали взрослыми людьми, -- СТОЛКНУВШИСЬ с Реальной жизнью и настоящими Трудностями – оказались СЛАБЫМИ. Безвольными людьми и поэтому -- СПАСОВАЛИ, испугались, растерялись, и потому -- не смогли устроиться и ВЫЖИТЬ в этой жизни.


Поэтому -- НЕ ЖАЛЕЙТЕ и не балуйте своих детей – НЕ ПОРТИТЕ им жизнь! Любить – любите, но не балуйте!

Больше разумной Строгости и требовательности к детям! Учите детей Труду и Ответственности, учите их -- серьезному отношению к жизни и не бояться жизненных трудностей!

Только тогда из ваших детей вырастут настоящие, сильные, волевые, самостоятельные личности, а не тунеядцы и лоботрясы, пьяницы, хулиганы и наркоманы!


Трудности, ответственность и тяжелый физический ТРУД, забота и помощь ближним и спорт – ЗАКАЛЯЮТ человека, делают его СИЛЬНЫМ, самостоятельным, ответственным.

А безделие, безответственность, легкомысленность и развлечения – ГУБЯТ!







Каждый мальчик должен помнить, что он будущий Муж и Отец, поэтому в мальчиках нужно ВОСПИТЫВАТЬ -- УВАЖИТЕЛЬНОЕ отношение к ДЕВОЧКАМ и к старшим людям. Мальчики должны знать, что младших и слабых обижать нельзя, наоборот, им нужно во всем, также как и девочкам, помогать и защищать.

Мальчики должны НАУЧИТЬСЯ -- УВАЖАТЬ женщин, относиться к ним ВЕЖЛИВО, внимательно, чтобы никогда и ни один мужчина НЕ МОГ себе позволить -- ОБИДЕТЬ или унизить женщину, или пошло при них выражаться.



Если мужчина НЕ НАУЧИТСЯ -- УВАЖИТЕЛЬНО относиться к женщинам – из него никогда НЕ ПОЛУЧИТСЯ хороший Муж и Отец!

А значит, от такого мужчины – будут страдать и жена и дети, добра и счастья от него не будет никому! А его родители за это ответят перед Богом! Мальчики должны знать, что любимый человек и семья -- это самое главное дело в жизни и потому семью они должны уметь Беречь, а значит, должны уважать и любить своих жен и детей, никогда их не обижать, должны уметь правильно воспитывать своих детей, должны быть честными и справедливыми во всём. Они должны знать, что без семьи человек -- НАПРАСНО живет и Бог его не благословит. Бог не благословляет, а наказывает всех эгоистов.

Ребята должны знать, что мужчина обязан ОТВЕЧАТЬ за свою семью и полностью всем обеспечивать, вот для чего необходимо хорошо учиться и получить хорошую профессию.


Отдайте ребёнка (или готовьте его в этом плане сами) в секцию Рукопашного боя. Но не увлекайтесь -- ОПАСНЫМИ и гибельными для души Еретическими -- Восточной или Псевдославянской экзотикой или Язычеством.

Если дети начинают увлекаться -- Восточными единоборствами или карате или Язычеством – то они начинают ВПИТЫВАТЬ в себя – Негативную бесовскую энергетику и ПОРТЯТСЯ – становятся Агрессивными, Гордыми, Самоуверенными, а Неоязычество -- ещё и настраивает их против -- Православия.


Надежней всего наши старые добрые -- Бокс и Самбо. Они могут развить реакцию, физически укрепить и научить не бояться боли, а главное -- быть уверенным в себе и в своих силах. Также обучите ребенка пользоваться предметами Самообороны, которые -- не могут квалифицироваться законом, как оружие. Психологически тренируйте своего ребенка – чтобы он ни в коем случае не применил эти предметы в обычной драке, но и не сомневался в случае -- Реальной опасности.

Объясните ему, что про эти вещи и умение их применять – НЕ ДОЛЖЕН знать Никто, – и сами никому об этом не рассказывайте. Эти знания – могут не раз в жизни спасти вашего ребенка, но откуда он это знает – никто не должен знать – так Безопасней. Друзья научили, книжку в Инете скачал и сам научился – кому какое дело до этого?

Занимаясь ФИЗИЧЕСКОЙ и ТРУДОВОЙ подготовкой ребёнка, -- НЕ ЖАЛЕЙТЕ его и не сюсюкайте над ним! Это касается не только мальчиков, но и девочек.

Дела с «МУЖСКИМ ВОСПИТАНИЕМ» мальчишек в нашей стране – ХУЖЕ год от года. Откуда же взяться Мужчинам, если мамы и бабушки – РАСТЯТ ленивых, эгоистичных, изнеженных -- ТУНЕЯДЦЕВ, а потом женщины обижаются, что мужчин -- не стало в стране…



Вот что говорит недавно один из Интернет-респондентов. Это – из рассказа инструктора МЧС, работавшего с группой мальчишек.

«А вот когда наблюдаешь за поведением наших детей, наших российских мальчишек в ситуации, в полевых условиях, когда они практически пол¬ностью предоставлены сами себе и могут проявить свою самостоятельность, становится грустно. Сравнивая поведение ребят (возраст 12–13 лет) и их сверстников 2–3 года назад, невольно ощущаешь, сколь велика разница. Вспоминается другой зимний поход с курсантами-новичками.

Две недели в глухих лесах Архангельской области, снег по самую макушку, мороз под 30°, физические нагрузки – мало не покажется, а ведь были ещё и ночные переходы. И ничего, все до единого – бодрячком, только довольные улыбки и румяные лица.

Так что же вдруг случилось, если поход всего-то недельный, мороз минус 10–12°, а рацион – даже сравнивать нельзя, разве что лобстеров и ананасов не хватало. Да после ходьбы и работы на свежем воздухе гвозди можно жевать! Непосредственное общение с Природой тем и замечательно, что все наносное, второстепенное сразу куда-то уходит, и ты остаешься один на один с белым, зеленым или другим безмолвием. Доказывать ничего не надо – надо просто выживать.

На самом деле выживать в группе легче и проще, но при этом надо думать не только о себе, а и о тех, о своих товарищах, кто рядом с тобой. После перехода обычно приходится сушить вещи у костра. Если сознательный взрослый человек (12–13 лет), извините, тупо смотрит, как тлеет носок его товарища и ничего при этом не предпринимает... Как к этому относиться? Скажете, мелочь – подумаешь, одним носком меньше. Поверьте опыту профессионала: такая группа -- просто обречена!


Очень печально, но среди сегодняшних ребят -- РАСТЁТ огромное количество безответственных ИНДИВИДУАЛОВ – ЭГОИСТОВ, которым -- НЕТ ни до кого дела, они РАВНОДУШНЫ -- ко всему и ко всем, кроме -- себя родимых… В этом-то и весь ужас! Никого не хочу пугать, но, честное слово, просто страшно становится.

Человек-то все-таки живет не в виртуальном мире – всякое может случиться. Если в квартире отключили горячую воду, это что значит, ложись и помирай? Думаете, сгущаю краски? Работая в течение 10 лет с группами курсантов разного возраста, я ещё никогда не видел такой массовой -- деморализации. Никогда ещё не было такого количества людей (почти половина!), досрочно покинувших учения по причине несуществующих болезней. Сами же «досрочные дезертиры» потом признавались, что просто соскучились по компьютеру и дома им комфортней.

Назад к станции все эти «Больные» и «Обмороженные» летели на повышенных скоростях.


Кстати, родители всех «Досрочников» подтвердили мою догадку, сообщив, что их дети практически -- НИЧЕГО по дому -- НЕ ДЕЛАЮТ, родителям -- НЕ ПОМОГАЮТ и никаких обязанностей – НЕ ИМЕЮТ. Родители даже не понимают -- кого они растят – ЛОДЫРЕЙ, ТУНЕЯДЦЕВ и ЭГОИСТОВ – а ведь эти мальчишки вырастут, станут взрослыми -- как они потом среди нормальных людей жить-то будут? Печальна их судьба…

Жаль, что мальчишек с настоящим -- МУЖСКИМ характером, которые -- НЕ НОЮТ из-за того, что в ботинок снег насыпался, или из-за того, что они устали, которые спокойно берутся -- за любую работу и ДЕЛАЮТ -- всё на Совесть, которые -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫ и имеют -- чувство Ответственности – СТАНОВИТСЯ в нашей стране -- всё МЕНЬШЕ и меньше.

Думаете, опять сгущаю краски? Вот вам и смех, и грех в качестве иллюстрации сказанного. В один из дней похода, когда старшие инструкторы ушли на задание, младшие дол¬жны были сварить кофе для всех.


Оставшийся на дежурстве старший инструктор неосторожно пошутил, что кофе лежит в кофейном отсеке. В течение получаса как минимум суета стояла страшная. Герои «Звездных войн и «Стратегий» искали злополучный отсек, забыв о том, что на устаревших моделях космических кораблей типа «Полевой лагерь-2005» они не предусмотрены. Вспоминая всё это, невольно обуревают двойственные чувства. Может быть, фирме Неllе стоит переключиться на производство джойстиков вместо ножей, а может, стоит что-то поменять в нашей школьной программе, чтобы готовить ребят не только к условиям виртуальной действительности, но и воспитывать -- у них определенные МУЖСКИЕ Бойцовские качества», без которых из мальчишки – никогда не получится настоящий мужчина.

Родители должны знать: Превращение русских мальчишек -- в бесполых и беспомощных виртуалов, в ленивых и равнодушных ко всему – эгоистов, тунеядцев, потребителей -- есть главная задача -- власти демократов либералов в нашей стране!!! А за «Привитие бойцовских качеств» сегодня запросто можно вылететь с работы и загреметь под суд по статьям -- о насилии над ребенком и национализме.

Ну очень уж Запад, США и ЕВРОСОЮЗ – НЕ ХОЧЕТ, чтобы из наших русских мальчишек – ВЫРАСТАЛИ – настоящие Мужчины! Боятся!







[ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК.
ЖЕНСТВЕННОСТЬ -- ЕЁ ОСОБАЯ ВАЖНОСТЬ.


Принято считать, что девочек воспитывать легче, чем мальчиков. Дескать, мальчики слишком активные, непоседливые, а девочки тихони. Да и матерям их понять проще -- все-таки женская психология... Но, оказывается, что это совсем не так.

Когда задумываешься о воспитании всерьез, то выясняется, что еще неизвестно, чьим родителям легче: мальчиков или девочек. Ведь XX век открыл перед женщинами -- невиданные возможности, однако при этом возложил на них бремя огромной ответственности. Получив равные права с мужчинами, женщины смогли -- учиться, работать, заниматься политикой, самостоятельно решать свою судьбу.

И все, казалось бы, шло отлично, да только семья вдруг -- ЗАТРЕЩАЛА по швам. Времени у женщин стало хватать -- на что угодно, но только -- не на детей и мужа.

Изменение образа жизни и психологии привело -- к разводам. Разводы ЛОМАЛИ -- детские судьбы. Дети, вырастая, КОПИРОВАЛИ -- родителей, и тоже в свою очередь разводились – рушились семьи и снова -- страдали дети, таким образом одно поколение за другим -- втягивалось в порочный круг... Из которого -- не было выхода. Тупик.


Сейчас из трех семей у нас распадается -- две, и конца этому не видать.
Появилось много семей где из поколения в поколение – люди одиноки: бабушка развелась и воспитывала дочь одна. Та, в свою очередь, тоже не смогла ужиться с мужем и передала сей горький опыт -- своей дочери.

Дочь опять-таки не извлекла из случившегося должных уроков, в результате чего осталась одна -- с малышкой на руках. И вот теперь эта выросшая малышка мается со своей дочуркой, жалуясь на ее поведение, но одновременно культивируя -- в ней черты характера, которые почти на сто процентов -- СДЕЛАЮТ её в будущем НЕСПОСОБНОЙ -- ужиться с мужем. Вот и получается, что воспитать девочку в наше время -- задача не из простых.

А причина всему этому одна – люди в последние времена – ОТОШЛИ от Бога, ЗАБЫЛИ -- о Боге, стали массово НАРУШАТЬ – Божии Законы – и потому, Господь стал наказывать таких людей – ПЛОХОЙ семейной жизнью и НЕПОСЛУШНЫМИ детьми, поэтому, дети ПЕРЕСТАЛИ – УВАЖАТЬ родителей и их -- не слушаются.

Из-за непослушания родителям Господь – наказал и детей – ПЕРЕСТАЛ давать счастье детям. Жены – стали бунтовать против мужей, спорить, ругаться, перестали слушаться, а мужья НАЧАЛИ -- пить, гулять и изменять женам, начались -- скандалы и разводы и всё это идет по нарастающей. Дальше будет только хуже, пока люди не РАСКАЮТСЯ -- в своих грехах и не вернутся к Богу.




Потому, в первую очередь, родители должны стать верующими людьми – послушными Богу – только тогда Господь даст и семейное счастье и родятся -- хорошие дети!

Вот почему, воспитывая девочек, их в первую очередь, нужно научить Православной вере, пониманию важности жизни -- по Заповедям Божиим и доброму отношению ко всем людям.

Все девочки должны знать, что все они будущие жены и матери и Главная цель в их жизни – это создание дружной семьи, рождение и воспитание детей.


Поэтому в девочке нужно -- воспитывать МАТЕРИНСКИЕ Чувства с самого раннего возраста, а не спешить её учить буквам и цифрам.


Надо всячески -- ПООЩРЯТЬ игру -- в дочки матери, чтобы для девочки любимым занятием было -- НЯНЬЧИТЬ свою куклу, катать её в коляске, кормить и т.д. И тогда, когда девочка вырастет и станет взрослым человеком, -- она СМОЖЕТ стать хорошей женой и заботливой мамой.

А это является важным условием для каждой женщины, в противном случае женщина не сможет обрести семейное счастье, и как ей потом жить? Неужели вы не встречали озлобленных, завистливых, одиноких старых дев?

Девочки должны знать, что жить нужно по Законам Божиим, что выходить замуж можно только по взаимной любви и надо ХРАНИТЬ свою девичью честь, а выйдя замуж надо любить и быть послушным своим мужьям, делать все для того, чтобы хранить Мир, добрые отношения и Согласие в своих семьях, беречь свои семьи и уметь правильно воспитывать своих детей. Да, учиться надо, профессию получать необходимо, но главное дело и призвание для женщины – это её семья!

Также очень важно воспитывать в девочках -- УВАЖИТЕЛЬНОЕ отношение к мужчинам. Когда женщина ХОРОШО относится к МУЖЧИНАМ, она обычно довольно легко выходит замуж и из неё всегда получается – Хорошая жена!

А это очень важно для создания дружной семьи! Когда отец любит свою дочь и хорошо к ней относится, когда мать хорошо относится к отцу – тогда на их добром примере – дочери учатся хорошо относиться ко всем мужчинам.







Как правило, девушки и женщины, которые -- ХОРОШО относятся к мужчинам – всегда ЛЕГКО выходят замуж. Потому что мужчины чувствуют их хорошее отношение к себе, поэтому эти женщины мужчинам -- НРАВЯТСЯ.

Мужчины ценят хорошее отношение к себе, доверяют таким женщинам и потому, они переходят с ними на серьезные отношения. Создают с такими женщинами хорошие семьи.



Многие девочки любят заниматься спортом, в этом нет ничего плохого, наоборот, много пользы и потому, если девочка хочет заниматься спортом, то не надо ей мешать. Девочкам полезно заниматься спортивной гимнастикой, акробатикой, фигурным катанием на коньках, плаванием, легкой атлетикой, могут играть в волейбол. Вопрос только в том каким именно видом спорта хочет заниматься девочка.

Не каждый вид спорта -- ПОЛЕЗЕН для Женского развития, а многие виды спорта – вообще очень ВРЕДНЫ девушкам, так как -- УНИЧТОЖАЮТ в них ЖЕНСТВЕННОСТЬ и девушки становятся ГРУБЫМИ, мужеподобными, а кому из мужчин -- такие нужны жены?

Мужчины сами по природе -- ГРУБЫ и сильны, вот почему каждый мужчина – ИЩЕТ в женщине доброту, мягкость, женственность, а не грубую силу, гордыню и соперника.


Поэтому такие виды спорта -- как: ГРУБЫЕ занятия Бодибилдингом и занятия на спортивных тренажорах на которых -- КАЧАЮТ физическую силу, различные виды Борьбы, в том числе дзюдо, самбо, восточные единоборства, каратэ, айкидо, тэквондо и многие другие подобные грубые, и жестокие виды спорта – НАНОСЯТ большой и часто непоправимый -- ВРЕД душе девочки, они -- ТЕРЯЮТ самое главное и ценное, что даровал им Господь -- свою Женственность, доброту, мягкость характера – приобретают ГРУБЫЕ Мужские качества характера, а потом страдают всю жизнь.

Потому что становятся – гордыми, грубыми, упрямыми, своенравными, начинают во всем спорить с мужчинами, стремясь доказать им свое мнимое превосходство, и по этой причине становятся -- НЕСПОСОБНЫМИ создать нормальную семью.




Надо всем родителям НЕ ЗАБЫВАТЬ, что их дочери – это Будущие Жены и Матери детей, поэтому надо сделать всё возможное, чтобы вырастить и воспитать из своих дочерей – Хороших и добрых женщин, способных создавать дружные семьи и воспитывать хороших детей. Это самое главное и важное!

Если из девочки -- ВЫРАСТЕТ и получится -- ПЛОХАЯ жена и МАТЬ – то за РАЗРУШЕННЫЕ семьи и слезы несчастливых детей – за всё это ОТВЕТЯТ перед Богом родители этой дурной женщины.

Поэтому, родители, ВОСПИТЫВАЯ девочек, должны уделять большое внимание РАЗВИТИЮ Главного качества женщин – развитию ЖЕНСТВЕННОСТИ! Без Женственности – НЕТ нормальной Женщины! А без этого у женщины – не будет счастья в жизни!



Женственность – это наиважнейшее и ценнейшее качество в женщинах, без этого качества женщина -- ДЕГРАДИРУЕТ и превращается -- в ГРУБУЮ, с тяжёлым характером, хамоватую, самоуверенную мужеподобную Бабу.

Такие женщины совершенно НЕ ГОДНЫ -- для семейной жизни и ПЛОХИЕ матери, уродующие своим воспитанием, если это можно назвать воспитанием – своих детей, из которых как правило, вырастают грубые, хамоватые люди от которых потом всем окружающим их людям будут только одни проблемы и неприятности.


Женственность – это большая доброта, это особая нежность и трогательность, это способность к самопожертвованию и заботиться о своих ближних, это мягкий характер, терпимость, уступчивость, это способность слышать и понимать других людей. Без развития этих важнейших качеств женщина -- не сможет стать полноценной женщиной, не сможет быть счастливой и по настоящему любимой женщиной, -- потому что таких грубых и самоуверенных женщин нормальные мужчины сторонятся, а грубые и наглые мужики, как и все подобные люди лишены Господом способности любить.

Потому что в грубой душе – любовь не живет. Вот почему все грубые, наглые люди и мужчины и женщины – НЕ СПОСОБНЫ на близкие отношения, и потому -- несчастливы в личной жизни. Поэтому, все такие женщины НЕ МОГУТ и не способны быть -- хорошими женами и матерями, а подобные мужчины – не способны быть хорошими мужьями и отцами.


Вот почему так ВАЖНО и необходимо -- ВОСПИТЫВАТЬ в девочках это наиважнейшее ЖЕНСКОЕ качество – Женственность.

Поэтому всех девочек надо обязательно – УЧИТЬ классической музыке, пению, танцам. ПРИУЧАТЬ любить -- хорошие стихи и читать добрые, серьезные книги, заниматься рукоделием, кройкой, шитьем, вязанием, приготовлением пищи, основами медицины, чтобы каждая девочка в любых случаях жизни могла оказать первую помощь и самостоятельно поставить укол, а главное, учить как создавать семью, строить хорошие семейные отношения, и правильно воспитывать будущих детей.






К сожалению из-за НЕПРАВИЛЬНОГО воспитания в детстве многие современные мужчины деградируют, теряют мужественность и порядочность, и превращаются в базарных баб, или становятся грубыми, наглыми, пошлыми хамами, а женщины деградируя -- теряют свою женственность и превращаются в мужеподобных баб или в коварных, алчных стерв, или в глупых, легкомысленных кокеток. Это очень опасная и разрушительная тенденция для нашего общества и нашей страны, которая разрушает в первую очередь, наши семьи, а государство держится -- на дружных и крепких семьях.

Если в государстве преобладают крепкие, дружные семьи – то тогда крепнет и развивается само государство. Если преобладают плохие семьи – государство начинает разрушаться.

Многие родители воспитывающие дочерей, совершенно не задумываются над тем -- как они воспитывают своих детей и какой личный ПРИМЕР -- им подают.

Жены грубо относятся -- к мужьям, мужья отвечают -- тем же. Супруги скандалят и ругаются между собой, матерятся, говорят всякие пошлости, а дети это все видят и перенимают, и в результате становятся точно такими же, как и их родители грубыми, пошлыми, дурными людьми.




Особенно это опасно для девочек, из них вырастают грубые, наглые, дурные женщины. И как им теперь жить? Кому они такие нужны?

Ни один порядочный мужчина с такой грубой женщиной жить -- не сможет. А какие дети у них родятся и вырастут – сколько проблем и неприятностей принесут эти дурные дети людям, сколько вреда и убытков причинят государству, то есть всем нам.

Как жить с такими огрубевшими и своенравными женщинами, не способными на близкие и добрые отношения, не желающими ни в чем идти ни на какие уступки, которые хотят и требуют, чтобы все было только так, как они хотят или решили, с претензиями на лидерство? Посмотрите на всех таких грубых, гордых, дерзких женщин, в которых преобладают мужские качества – среди них нет и никогда не будет счастливых женщин – Бог таким женщинам, которых и женщинами-то назвать трудно, счастья не дает!

Есть настоящие женщины – очень порядочные, хорошо воспитанные, умные и образованные, добрые, милые, ласковые, простые люди, -- а есть грубые, жадные, завистливые, наглые, вредные, упрямые, пошлые -- бабы, и капризные, эгоистичные, разбалованные, ленивые – дамочки, которые всё молодятся, гонятся за модой и всегда заняты только собой. Мужчина тоже имеет разум и глаза и видит, кто из женщин, кого из себя представляет. Может быть в глаза прямо вам и не скажет, но среди мужчин даст точную характеристику такой женщине – баба. И как с такими жить? Хорошей семьи с ними не получится.


Такие грубые женщины сами -- РАЗРУШАЮТ свои семьи! своим ДУРНЫМ поведением и примером, и глупым воспитанием – УРОДУЮТ своих детей!

Думаете откуда в нашей стране берутся в большом количестве -- Хамы и Дурные люди?

Думаете откуда берутся преступники, хулиганы и пьяницы, наркоманы и проститутки.

Всё потому, что стало МАЛО -- хороших, добрых, воспитанных женщин и хороших мам в нашей стране, и слишком МНОГО развелось -- грубых, наглых, гордых, и пошлых женщин, и дурных, невежественных матерей, которых и матерью трудно назвать, потому что не заслуживают. Мужчины влияют на воспитание детей, но в меньшей степени, потому что дети большую часть своего времени проводят со своими матерями, во всем с них берут пример и становятся точно такими же, как и их матери.


Поэтому, какие матери – такие и дети! Хорошие, добрые матери – ХОРОШИЕ дети! Грубые, хамоватые и пошлые матери – ДУРНЫЕ дети! Вот почему так важно ПРАВИЛЬНО воспитывать девочек и воспитывать в них -- Женственность.






Мужчина сразу определяет, кто перед ним нормальная женщина или обыкновенная, грубая баба. Хорошую женщину нормальный мужчина сразу же начинает -- уважать и хорошо к ней относиться, он ей всегда -- поможет и подаст руку, уступит место, не обидит, а если женится на ней, то будет любить, беречь и во всем помогать.

Ну, а если он видит грубую, наглую, скандальную бабу – ну как и за что он будет её любить или уважать? Поэтому, нормальные мужчины НЕ МОГУТ -- ужиться с грубыми женщинами, и если и женятся по ошибке, то рано или поздно -- уходят от таких дурных жен. Знаете как говорят в народе: Чем жить с кем попало, с дурным и грубым человеком -- лучше одному! Как можно любить грубого, эгоистичного и хамоватого человека, который вечно всем не доволен и потому постоянно раздражается, ругается и придирается по всяким пустякам, который всегда устраивает скандалы, которому все мало? А с такими же грубыми, наглыми, непорядочными мужчинами – грубые женщины тоже не могут ужиться, поэтому в этих семьях идет либо междуусобная война, каждый день ругань и драки, либо такие дурные женщины остаются одни. Бог не благословляет грубых и пошлых людей и счастья им не дает.

Откуда берутся в нашей стране -- Обыватели? Проблема -- в Воспитании. Если родители -- Обыватели, то и их дети всё -- ПЕРЕНИМАЯ и копируя от своих родителей – тоже становятся Обывателями. Очень сильно на это влияют матери. Мать Обыватель – воспитывает своих детей только Обывателями – потребителями, а такие люди как известно – очень далеки от Бога, а если и приходят к вере -- то становятся обычными Маловерами – которых, кроме собственного благополучия – ничто больше не интересует. К Богу и к ближним такие люди полностью – равнодушны.

Проблема вот в чём. Девочек необходимо воспитывать в духе – СКРОМНОСТИ, доброты, женственности и УЧИТЬ -- Православной вере и милосердию – заботе и помощи другим людям – только тогда из девочки – вырастает благочестивая женщина, хорошая жена и мать – которая будет воспитывать своих детей – добрыми, верующими людьми.

Поэтому, очень ВАЖНО делать всё, чтобы девочки – не стремились интересоваться Модой и своим Внешним видом. Если девочки -- НАЧИНАЮТ уделять большое внимание -- Внешней стороне жизни – Красивой модной одежде и обуви, Модным прическам, украшениям, кольцам, сережкам, диетам похудания, разным развлечениям, пересудам и болтовне с подругами, соперничеству и зависти другим людям, – всё это ВОСПИТЫВАЕТ в них -- Обывательское Мировоззрение.

Из такой девочки – вырастает обычная, скучная, малоразвитая женщина Обыватель, которая выйдя замуж и родив детей – БУДЕТ их автоматически воспитывать Обывателями. А такие люди как правило – погибают для Вечности. Господь -- Эгоистов, занятых только своей жизнью и своими проблемами – ОСТАВЛЯЕТ. Страшная судьба ждет всех таких людей. Бог их -- не хранит и они всегда ПЕРВЫМИ -- ГИБНУТ в любых катастрофах и бедствиях, во время эпидемий смертельных болезней, а также от рук бандитов. Печальна их участь в Вечности… В Раю – эгоистов нет.

Если мать ребенка чувствует себя -- Любимой, желанной и счастливой женой, -- то только тогда она может по настоящему делать Счастливыми своих детей и дарить им очень много любви, внимания и ласки, у неё появляется много терпения и доброты, потому что она постоянно чувствует и видит любовь, помощь и заботу о ней её мужа, поэтому она НЕ СРЫВАЕТ -- свою злость и раздражение от трудностей жизни на своих детях. Мужчины, знайте об этом и старайтесь бережно относиться к своим женам, жалейте их и помогайте им. Не огорчайте своих жен, а наоборот, дарите им больше радости и любви! А если женщина несчастлива в своей семье, муж не любит, изменяет ей, грубо себя ведет или она сама грубо ведет со своим мужем, ругается с ним, то как её дети живя -- в такой скандальной и дурной обстановке могут быть счастливыми? Как они могут быть послушными, добрыми, честными и хорошо учиться? Детям очень плохо жить в таком доме, в такой семье, вот почему они СБЕГАЮТ -- на улицу и там в компании таких же как и они детей из неблагополучных семей успешно учатся -- всему дурному и порочному. Всё это приводит к печальным последствиям, дети становятся алкоголиками, наркоманами, хулиганами и преступниками.

Вот почему, женщине необходимо приложить все усилия для создания ХОРОШИХ семейных отношений с мужем. Только по одной этой причине жена должна уважать мужа и быть ему послушной. Если же жена начинает спорить с мужем, делать всё по своему, не спрашивая мнения и разрешения у мужа, назло ему, только для того, чтобы всё было по её воле, то Бог не благословит -- эту непокорную и своевольную женщину – тогда ничего у неё в доме хорошего – НЕ БУДЕТ, а её детей ждет беда. Также и муж, если не уважает, не любит, не жалеет свою жену, не помогает ей, если он её постоянно обижает и унижает, изменяет, ведет себя грубо и нагло – то Бог не благословит его, потому в его доме -- не будет счастья, в конце концов Бог вступится за жену и детей, и тогда мужа ждет тяжкая болезнь, ранняя гибель или тюрьма.

Будут добрые, доверительные отношения между мужем и женой, будет между ними мир, любовь и согласие -- то Бог их благословляет, тогда их дети слушаются и уважают своих родителей, легко и с удовольствием учатся и вырастают Хорошими людьми, к тому же хорошими будущими мужьями и женами, и добрыми родителями будущих детей. Потому что, всему этому они учились каждый день смотря на дружную жизнь и хорошие отношения между собой их родителей. Вот весь секрет воспитания хороших детей.

Когда рождаются внуки, то бабушки часто СОВЕРШАЮТ -- Большую ошибку, они жалея своих детей из желания помочь им, все хлопоты по уходу за ребенком -- БЕРУТ на себя, практически -- ОСВОБОЖДАЯ особенно мать ребенка ото всего.

Вся эта благородная помощь ПРИВОДИТ -- к ПЕЧАЛЬНЫМ последствиям – матери НЕ ЛЮБЯТ своих детей так, как должно, а это отражается на их детях, дети -- НЕДОПОЛУЧАЮТ требуемого количества любви, тепла и внимания от родителей и вырастают -- черствыми, ХОЛОДНЫМИ и равнодушными людьми. Дело в том, что человек так устроен, что когда он прилагает много усилий и труда -- к чему-нибудь, то только -- тогда он НАЧИНАЕТ это любить, ЦЕНИТЬ и дорожить.

Так и здесь, если отец и мать -- няньчатся с ребёнком, НЕ СПЯТ ночами укачивая его, ПЕРЕЖИВАЮТ над его кроваткой, -- когда он болен, ИГРАЮТ и гуляют с ним, то только тогда они по настоящему -- ПРИВЯЗЫВАЮТСЯ к своему ребенку и Начинают сильно его ЛЮБИТЬ.

Родители, если между ними существуют ХОРОШИЕ отношения -- УЧАТ своих детей на собственном примере – любви, уважению и дружбе и хорошим отношениям между собой. Дети научившись всему этому в своей семье УМЕЮТ -- по настоящему дружить, и ИМЕЮТ -- хороших друзей. Не зря говорят, что верный друг, лучше брата. Вырастая, такие дети УМЕЮТ -- создавать дружные семьи и УМЕЮТ -- ПРАВИЛЬНО воспитывать детей. Вот основная наука, которой родители обязаны научить своих детей и передать своим внукам – любовь, уважение к людям и умение дружить.

Первый духовный ВРЕД дети получают -- от Дурного ПРИМЕРА своих родителей. Больше всего детей -- ПОРТИТ сама мать своим личным ПРИМЕРОМ, когда она – эгоистична, не скромна, бессовестна, груба, жадна, пошлая и корыстна.

Матери помните, как бы вам трудно не было в жизни, старайтесь всегда быть добрыми со своими детьми, УВАЖАЙТЕ -- своих детей, НЕ КРИЧИТЕ -- на них, НЕ СРЫВАЙТЕ -- на них свою ЗЛОСТЬ, свои неудачи и свое ПЛОХОЕ настроение как бы вы не уставали. Как бы к вам не относились плохо ваши мужья, потерпите и молитесь только Богу, знайте, что зло никогда не исправишь злом. Будьте внимательны к своим детям и БЕРЕГИТЕ -- их от всего дурного, и главное, не подавайте вашим детям -- ДУРНОГО примера ни словом, ни делом, ведите себя и поступайте так, чтобы ваши дети не обижались на вас. Чтобы они смогли научиться -- вас любить и уважать, а если ребенок вас уважает, то он будет вам -- послушен, он будет вас любить и помогать вам, и заботиться о вас всю жизнь.

Родители воспитывающие девочек должны хорошо понимать, что главная задача для них – это ВОСПИТАТЬ из своих сыновей и дочерей – ХОРОШИХ людей -- добрых женщин, которые будут -- СПОСОБНЫМИ стать хорошими жёнами и матерями, и настоящих мужчин, которые смогут стать хорошими мужьями и отцами -- то есть, будут способны создавать дружные семьи и БУДУТ уметь -- ПРАВИЛЬНО воспитывать своих детей, а семья как известно основа – фундамент и общества и всей страны.

Дружная семья и хорошие дети – ЗДОРОВОЕ, нормальное общество! Плохая семья и дурные дети – БОЛЬНОЕ общество, а это приводит к гибели государства!






16 ВЕЩЕЙ, О КОТОРЫХ ОТЦЫ ДЕВОЧЕК -- ОБЯЗАНЫ ЗНАТЬ.

Знания, которыми делится отец четырех дочерей. Я не могу сказать, что я супер-отец, но эти 16 вещей об отцовстве, которые мне открылись за последние 12 лет, важно знать всем папам, у которых есть дочери:


1. Самое главное – УЧИТЕ своих детей Православию.
Если дети с детства увидят ДОБРЫЙ -- пример благочестивой жизни своих родителей, научатся жить -- с молитвой, научатся ПРАВИЛЬНО исповедовать свои грехи – работать над своими недостатками и исправлять их, ПОЛЮБЯТ -- ходить в храм, поймут ВАЖНОСТЬ -- веры в Бога и полюбят Бога – то ваши дети всю жизнь проживут под Покровом Божиим и Господь им будет во всем -- помогать и будет ХРАНИТЬ их от всякого зла и дурных людей.



2. Она хочет быть любимой.
Больше всего, чтобы ты мог ей купить или чему бы ты мог ее научить, она нуждается -- в твоей любви. Никто на Земле не может исполнить так блестяще роль отца, как ты сам. Да, твоя дочь еще не раз будет разочаровывать тебя, будет делать ошибки, может, даже отвернется от тебя, но не давай ей повода хоть на секунду усомниться -- в твоей любви. Посмотри ей прямо в глаза и скажи, как сильно ты ее любишь. Тогда, видя твою любовь – дочь поймет и поверит, что на земле действительно – есть любовь, и сама тоже -- научится любить. А это очень ВАЖНО!


3. Ты имеешь прямое влияние на то, кого она выберет в роли будущего избранника.
Страшно и подумать, но ты имеешь непосредственное воздействие на ее личную жизнь: ты представляешь -- тип мужчины, которого она скорее всего -- выберет в будущем в качестве мужа. В детстве моя третья дочь умоляла меня жениться на ней, но я ей всячески объяснял, что уже женат на ее прекрасной матери. Если ты будешь делать всё правильно, это будет гарантией того, что твоя девочка в будущем найдет -- хорошего спутника жизни.
Поэтому запомните – чтобы воспитать своих детей -- хорошими людьми, для начала ВОСПИТАЙТЕ -- сами себя, тогда ваши дочери – выйдут замуж за ХОРОШИХ мужчин – похожих на вас, а ваши сыновья женятся – на хороших женщинах, похожих -- на их мать.

4. Приучи свою дочь – к хорошему. Научи её пониманию, что является – ХОРОШИМ, что является – ПЛОХИМ, и как это -- РАЗЛИЧАТЬ. Это очень и очень ВАЖНО!

Постарайся с детства ПРИУЧИТЬ дочь, своих детей -- к хорошей, красивой музыке, к красивым песням, к хорошим фильмам – и тем самым сформировать у неё хороший вкус, чтобы потом, когда дочь или твои дети ПОДРАСТУТ – тебе не пришлось переживать за них, потому что ХОРОШАЯ музыка, красивые песни, хорошие фильмы и книги ВОСПИТЫВАЮТ из наших детей – ХОРОШИХ людей.

Грубая рок музыка, Рэп и прочие дурные музыкальные вещи, американские мультфильмы, пошлые комедии и американские молодежные фильмы, мистика – все это ПОРТИТ наших детей и делает их дураками и дебилами. Научи детей как надо -- ДРУЖИТЬ и научи их ВЫБИРАТЬ -- друзей, чтобы они знали, что не каждый может быть -- хорошим другом и не всем -- можно доверять.


5. Она следит -- за тем, как ты относишься к её маме.
Если ты хочешь взять для себя какой-то из этих советов на заметку, то обязательно обрати внимание на этот пункт. Запомни, лучшее, что ты можешь сделать для своей дочери -- это любить её мать. Легко быть помешанным на ребенке, но строить отношения в браке и поставить ваши с женой отношения во главу всех жизненных приоритетов -- подвластно не каждому! Времена, когда я теряю близкую связь со своей женой вдруг -- странным образом совпадают с периодами, когда у детей появляется -- огромное количество проблем.
Люби свою жену, уважай её, бережно к ней относись, найди время, чтобы сводить ее на свидание, путешествуйте вместе, покажи детям, что она является для тебя -- главным приоритетом. Во-первых, ты им будешь показывать хороший ПРИМЕР – крепких, теплых и дружественных взаимоотношений, а, во-вторых, они будут расти -- в любви и взаимопонимании.

Потому что, когда мы ВЫСТРАИВАЕМ с женой ДОБРЫЕ взаимоотношения – тогда в доме ПОЯВЛЯЕТСЯ -- ДОБРАЯ атмосфера, в доме всем -- СТАНОВИТСЯ тепло и уютно жить. А это очень ВАЖНО -- для детей, чтобы дети РОСЛИ в атмосфере -- любви и дружбы. Только тогда дети вырастают -- гармоничными и развитыми людьми.


6. Не отдаляйся от нее, когда она вырастет.
Нашей старшенькой уже почти 11, мы пока еще не пережили страшный подростковый период, но я уже к этому готов. Отцы, которые УТРАТИЛИ – Доверие своих детей к себе и эмоциональную связь со своими дочерьми, потом жалеют, что НЕ БЫЛИ рядом с ними -- в этот особо сложный для девочек период. Уверяю, я не буду навязываться своей дочери, но буду знать, с кем она встречается, буду даже осведомлен о некоторых ее девичьих секретах, просто она сама не захочет держать это втайне от меня. Она не заметит разницы в наших отношениях в период, когда ей было 5, и когда ей стукнет 15. Мои девочки взрослеют, но остаются для меня такими же дорогими.


7. Приучи ее заниматься спортом.
В нашем доме все бережно относятся -- к собственному здоровью и благополучию. Мои девочки -- не слабаки. Они умеют правильно отжиматься, бегать, прыгать, плавать, ездить на велосипеде, катаются на лыжах и коньках, и даже серьезно занимаются спортом. Также они не забывают развивать себя интеллектуально, чтобы быть такими же умными и красивыми, как их мамочка, ведь женственность не можно привить лишь с помощью банальных платьиц для принцесс и сказок о принцах на белом коне.


8. Храни воспоминания.
Однажды близкий приятель мне сказал, что моя основная работа как отца -- быть в семье хранителем воспоминаний. Это тебе не шутка, у меня на это остается всего 50-60 лет, а это не так уж много, поэтому я стараюсь за отведенное мне время сохранить как можно больше воспоминаний, связанных с моими девочками. Мы не только празднуем вместе -- большие праздники и дни рождения, мы также берем во внимание всякие мелочи из повседневной жизни и пытаемся сделать из каждой из них своего рода праздник. Ночь кино в пятничные вечера, великие субботние завтраки, стараемся вечером перед сном вместе всей семьей поужинать, вечерние прогулки перед сном и прогулки после церкви -- почему бы и нет? Это не обязательно должно стоить дорого или быть тщательно продуманным, но это должно исходить от всего сердца. Подай своей дочери идею, чтобы она завела себе журнал лучших воспоминаний.


9. Покажи, что не всё крутится -- вокруг неё.
Происходит что-то невероятное, когда мы осознаем, что мир НЕ КРУТИТСЯ -- вокруг нас любимых. Мы с женой еще не донесли это до своих девочек, но мы уже стараемся им показать, что жизнь обретает смысл и становится прекраснее только от того, что ты думаешь о других людях, умеешь больше -- дарить и отдавать, чем брать; помогать -- другим, ошибаться, признавать свои ошибки и учиться на собственных ошибках.

Важно, чтобы дети НЕ РОСЛИ -- Эгоистами. Дети не должны -- быть равнодушными к проблемам других людей, они должны научиться ЖАЛЕТЬ -- людей, сопереживать им и помогать -- им в меру своих сил и возможностей.


10. Переживай события из ее жизни вместе с ней.
Чтобы обеспечить семью и детей, многие из нас желают построить успешную карьеру, но мы иногда забываем, ради кого мы это делаем. Ты не всегда сможешь с этим справиться, но старайся проживать каждое событие вместе с дочерью, даже если оно не приводит тебя в восторг. Я ненавижу, когда отцы приходят на выступление собственных дочерей и от скуки начинают -- смотреть футбол на телефоне. Уверяю, я не меньше люблю футбол, чем эти парни, но когда моя дочь будет танцевать в школе, всё свое внимание в этот вечер я -- ПОДАРЮ ей и буду громче всех в зале аплодировать этой невероятной девочке.


11. Быть близко - не значит присутствовать.
Да, признаюсь, иногда я об этом забываю. Тот простой факт, что ты находишься около нее, еще не означает, что ты на самом деле находишься рядом с ней. Выключи свой телефон сразу же, когда вернулся с работы домой. Или на крайний случай оставь его в другой комнате. Ведь дочери нет дела до твоей почты или твоего Twitter, ей ВАЖНО, чтобы ты больше времени -- ПРОВОДИЛ с ней и был рядом в нужный момент.


12. Помогай ей делать прически и маникюр.
Моя жена делает это 99 раз в день. Но я не прочь сделать хвостики девочкам 100-ый раз. Представь, я даже могу накрасить им ногти. Иногда они не прочь накрасить ногти мне, особенно, когда я сплю. Покажи дочери, что настоящий мужчина должен быть -- настоящим джентльменом.


13. Ходи с ней на свидания.
Я не могу сказать, что делаю это регулярно, но раз в несколько месяцев сводить свою малышку на свидание -- это лучше, чем ничего. Ты должен показать ей пример, как настоящий мужчина -- обращается с женщиной. Можешь меня назвать старомодным, но когда в юности я ходил с девушками на свидания, я открывал -- перед ними дверь, платил -- за них в кафе, подавал им руку и уступал им -- лучшие места, дарил им цветы, смотрел -- им прямо в глаза и заставлял их чувствовать себя на все 100%. Нет, для этого тебе не понадобятся полные карманы денег... Прогулка по парку, катание на велосипеде, поход в лавку мороженного -- всё это будет стоить лишь копейки, но зато принесет колоссальное удовольствие твоей дочери, потому что главное -- внимание!


14. Ее душа должна быть еще более привлекательной, чем ее внешность.
Она должна иметь какой-то добрый стержень внутри себя, так сказать, внутреннюю -- опору. Покажи ей, что быть красивой -- это еще не всё, нужно работать не только над своей внешностью, но и обогащать свой внутренний мир.
А для этого в первую очередь, надо ПОЛЮБИТЬ -- читать книги, потому что ничто так не развивает человека во всех отношениях и не обогащает его душу как -- ЧТЕНИЕ хороших, жизненных, познавательных книг. Книги – ВОСПИТЫВАЮТ людей, УЧАТ -- их жизни, УЧАТ – разбираться в людях. Хорошие книги – делают людей – МУДРЫМИ.

15. Не проморгай.
Исполняй роль отца с достоинством, живи в ней, цени каждое мгновение, не упусти этот шанс, который дается не так часто в жизни.

Главное – НЕ ПОТЕРЯЙ Доверие и уважение своих детей -- к себе. В этом – всё! Почему многие дети – ПЕРЕСТАЮТ любить своих родителей? Потому что ПЕРЕСТАЛИ -- их УВАЖАТЬ, перестали – им ДОВЕРЯТЬ.


16. Ты простишь меня?
Когда мои действия не соответствуют моим намерениям и словам, или я замечаю, что каким-то образом обидел ее чувства, я прошу у нее прощения. Нет, это не простое извинение-отмазка, оно очень искреннее, осознанное и настоящее. Нужно уметь признавать -- собственную ошибку. Несомненно, она тебя простит, а главное, поймет, что просить прощение -- совсем не слабость, а важное достоинство и признак -- хорошего человека, и это ей пригодится не раз в жизни.

Отцы, помните, ваша роль в семье неоценима. Любите своих дочерей и расскажите об этих ценных открытиях своим друзьям, которые всё еще думают, что растить дочь -- это сущее наказание.









ЗАЧЕМ ДЕТЯМ -- НАСТОЯЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ.
ОЧЕНЬ – ВАЖНО для всех родителей. ПРОЧИТЕ.



Это было в 1913 году. Одиннадцатилетняя девочка, пансионерка Московской Ржевской гимназии приставала к своему дядюшке с просьбой показать, что у него написано на медальоне, который тот всегда носил на груди.

Дядюшка снял медальон и протянул девочке. Девочка открыла крышку, а там ничего не написано. Кроме 5 нотных линеек и четырех нот: соль-диез – си – фа-диез – ми. Девочка помедлила мгновенье, а затем весело закричала: – Дядюшка. я знаю, что здесь написано. Ноты на медальоне означают: ” Я люблю Вас.”


И вот здесь, возникает вопрос. Вы представляете себе, как УЧИЛИ -- эту девочку, если она, увидав четыре ноты, пропела их про себя, а пропев, УЗНАЛА -- начало ариозо Ленского из оперы Чайковского “Евгений Онегин”.

Оказалось, что этот медальон – столь оригинальное признание в любви, когда-то получен девочкиным дядюшкой в подарок от своей невесты перед их свадьбой.

Но вы подумайте, ведь девочке только -- 11 лет! Каким же образом ее смогли так научить. И не в специальной музыкальной школе и не в музыкальном колледже, а в обычной, русской гимназии, да ещё в начальных классах.



Вопрос: как учили эту девочку? – я уже задал, теперь задам еще один вопрос, ответ на который выходит за рамки рассуждений об уровне образования только, а касается вопросов -- Генофонда.

Как нужно НАУЧИТЬ -- мальчика, чтобы он когда-нибудь подошел к такой девочке и заговорил с ней, и МОГ заинтересовать -- её как достойный собеседник, как -- ЛИЧНОСТЬ, а со временем завоевал ее сердце?

Обучив девочку на таком ВЫСОКОМ уровне, ей как бы СДЕЛАЛИ -- ПРИВИВКУ -- от Бездуховности, от ПОШЛОСТИ, от того потока примитивного однообразия, которое я условно называю “дискотечностью”.



К этой девочке уже -- лишь бы какой абы мальчик уже -- НЕ ПОДОЙДЕТ. Да и она САМА -- НЕ СТАНЕТ с ним разговаривать.

А о чём разговаривать к примеру, -- с современными юношами, или мужчинами? У которых только -- один СЕКС на уме, да весело и прикольно, с пивасиком -- провести свое время?


Но, если даже и подойдет такой молодой человек, то вряд ли он -- НАЙДЕТ взаимопонимание…
Им обоим СТАНЕТ -- скучно и неинтересно с друг другом и не о чем говорить.

Нашим современным молодым мужчинам -- НУЖНЫ для общения только -- Модные, РАСКОВАННЫЕ -- Сексуальные девочки, с которыми конечно же МОЖНО -- легко и ВЕСЕЛО провести своё время, но совершенно НЕВОЗМОЖНО -- СОЗДАТЬ нормальную семью!




Вот потому, и ПОЛУЧИЛИ -- в нашей стране огромное распространение, так называемые -- ГРАЖДАНСКИЕ браки, в которых НИКТО и ничего друг другу -- НЕ ОБЯЗАН и не должен! Сегодня сошлись, а завтра -- РАЗБЕЖАЛИСЬ.

Только один -- БЛУД и похоть! Но страдают от этого дети, которые НИКОМУ – не нужны. Вот вам и проблема – абортов.


Таким образом, речь идет -- об УРОВНЕ контакта, уровне -- Духовного, Культурного соответствия людей друг другу.

Ведь не секрет, что если люди НЕ ПОДХОДЯТ -- друг другу в культурном и духовном уровне -- то между ними просто НЕТ -- НИЧЕГО общего и не может быть, и потому, они попросту НЕ СПОСОБНЫ -- на общение с друг другом и дружбу, уж не говоря о создании -- полноценной семьи.


Умные -- ТЯНУТСЯ к умным, к хорошо образованным и воспитанным людям.

А глупые, невежественные люди ТЯНУТСЯ -- к глупым, малообразованным, к пошлым людям и им потому, с друг другом -- ИНТЕРЕСНО и весело. Это было -- всегда и во все времена -- и так будет дальше!




Следовательно, ОБУЧАЯ -- девочку искусству, музыке, поэзии, православной вере -- уже в младших классах русской гимназии ВОСПИТЫВАЯ -- (или, лучше сказать -- Формируя) ДУХОВНУЮ -- потребность, в царской России ДУМАЛИ -- о Генофонде, об интеллектуальном ОБЩЕСТВЕ -- умных и хорошо воспитанных людей будущего.

Ведь, хорошо воспитанная образованная девушка, будущая жена – ВСЕГДА отличалась хорошо развитым интеллектом, который женщина, как правило – ПЕРЕДАВАЛА по наследству – своим детям.




Кстати, это давно общеизвестный факт, если мужчина ХОЧЕТ, чтобы у него рождались -- УМНЫЕ дети – то его жена ДОЛЖНА -- быть умной, хорошо образованным и развитым человеком – все эти важные качества ПЕРЕДАЮТСЯ -- детям по ГЕНЕТИКЕ в наследство.

Если же женщина обладает -- СЛАБЫМ интеллектом – то такими же БУДУТ -- и её дети.
А значит, с этих детей – НИЧЕГО путнего уже – не получится.




Но существовал ли в русском обществе мальчик – ДОСТОЙНЫЙ партнер нашей маленькой гимназистки? Конечно, да!

Вы не задумывались, почему все ОФИЦЕРЫ -- царской армии УЧИЛИСЬ -- играть на рояле? Так ли это необходимо для боевой подготовки? Для боевой, быть может, и нет, а вот, для ГЕНОФОНДА – конечно же, да!!!



Когда-то, до 1963 годы, весь армейский и милицейский офицерский состав в СССР, в обязательном порядке -- ИЗУЧАЛИ предметы -- Культуры, ЗАНИМАЛИСЬ -- танцами и музыкой.

Эту культурно-духовную подготовку боевых офицеров – ВВЕЛ в обязательном порядке по примеру - царской России в 30 годах -- Сталин, он хорошо ПОНИМАЛ -- ВАЖНОСТЬ и необходимость для армии -- ПОДГОТОВКИ хорошо -- образованных и культурно развитых офицеров.


Это всё очень -- Облагораживало будущих офицеров и ДЕЛАЛО их -- Высокообразованными, культурными и Воспитанными людьми, и эту КУЛЬТУРУ они потом -- НЕСЛИ в свои подразделения и части, и ПОДАВАЛИ -- своим подчиненным -- ХОРОШИЙ личный пример.

Вот почему, тогда в советской армии той поры -- НЕ БЫЛО «Дедовщины и землячества», а почти, вся молодёжь МЕЧТАЛА -- и РВАЛАСЬ на службу в армию. И потому, у СССР в те года БЫЛА очень СИЛЬНАЯ армия!


Пока эту строго обязательную духовно-культурную -- подготовку офицеров армии и МВД – НЕ ОТМЕНИЛ в 1963 году тогдашний правитель СССР – Никита Хрущев. Он почему-то посчитал эту подготовку офицеров – необязательной и лишней.

И буквально, через какие-то 8 - 10 лет в армии НАЧАЛАСЬ – ДЕДОВЩИНА, появилось – землячество, сразу же резко УПАЛА -- Дисциплина в воинских частях
, многократно увеличилось -- количество правонарушений и различных преступлений, начиная от обычных избиений и кончая зверскими садистскими – издевательствами над молодыми солдатами их старших сослуживцев.

Советская армия без культурно-духовной подготовки офицеров НАЧАЛА – разлагаться и деградировать.



Вот оказывается, насколько это ВАЖНО -- воспитывать культурных и образованных людей, тем более БУДУЩИХ – офицеров.

Так вот, вы только вдумайтесь, что это за образ – офицер, играющий на рояле? Да это же – настоящий СИМВОЛ мужской гармонии – сочетание офицерства и музыки! С одной стороны, офицер – защитник, воин, а с другой – тонкий интерпретатор музыки Чайковского и Шопена, культурный развитый, хорошо воспитанный и образованный мужчина…


А какое замечательное образование ПОЛУЧАЛИ -- будущие офицеры в царской армии! У всех было -- ВЫСШЕЕ образование! Многие из офицеров ЗНАЛИ -- по 3, а то и 4 иностранных языка. Греческий, немецкий, французский и латынь -- вот вам и уровень образования, практически недосягаемый в наше время.

И ведь, это были -- не только офицеры, но и инженеры, учителя и многие другие мужчины получавшие прекрасное образование в Российской империи!


Высокое качество гуманитарного образования в России, начиная с 20-х годов XIX века и до начала 20-х годов века XX, ПОРОДИЛО -- невероятную потребность в культуре и подготовило своеобразный -- КУЛЬТУРНЫЙ взрыв, подобно которому, думаю, история человечества до сих пор еще не знала…

Отсюда простой вывод. Если мы хотим, чтобы у нашей страны БЫЛО – ХОРОШЕЕ будущее, чтобы в России ПОЯВИЛОСЬ -- нормальное, здоровое ОБЩЕСТВО -- культурных воспитанных людей.




Чтобы к минимуму СОКРАТИЛАСЬ – Преступность, пьянство, наркомания и разврат, чтобы ПОЯВИЛОСЬ, как можно больше – ХОРОШИХ семей, мы должны НАЧАТЬ -- ПРАВИЛЬНО воспитывать и обучать наших детей.

И очень ВАЖНО – НАУЧИТЬ наших детей основам Православной веры, ПРИВИТЬ -- любовь к Богу, любовь – к ближним и к Отечеству!

Ведь ДЕТИ сегодня – это наше – ЗАВТРА!
Крепкие семьи – это ХОРОШИЕ дети!

Хорошо воспитанные, образованные дети – это сильная ЭКОНОМИКА и мощное -- государство!









ВОСПИТАНИЕ ДОЧЕРИ -- ЧТО ВАЖНО ПОМНИТЬ.


Недавно общалась с одной мамой, у которой детей четверо. Два старших сына и две младших дочери. Мама жаловалась именно на дочерей. Что вот с сыновьями -- не знала проблем, а эти девочки…. Я спросила, в чем сложность, ответ меня немного удивил, хотя в чем-то не удивил совсем.

«Вот старшей 12 лет. Она типичная блондинка. Ей вообще ничего не надо. Только всякая ерунда – танцы, песни, рисование. Как будто этим заработаешь в жизни. Учиться -- не хочет. В школу ходить не хочет. Сегодня встала и сказала, что никуда не пойдет, потому что ничего не выучила. И ей видите ли прогул лучше чем двойка! То она в школу не идет, потому что сегодня некрасивая. То у нее надеть нечего. То настроения нет. В институт она не хочет. Хорошо хоть супы варит. Как она будет жить – не представляю. Так устала ее гонять!»

Я даже не стала спрашивать про младшую. И задумалась, потому что не впервые слышу о таких проблемах с девочками. И потому что для меня услышанное не является проблемой. Я бы радовалась, что растет женщина, что у нее ценности - правильные внутри, ориентиры и пристрастия. Хотя – это я сейчас так думаю.


Когда я училась в школе и институте, вместе с мальчишками смеялась над блондинками, которые сами ничего не могут, ничего не соображают. И бывало очень обидно, когда потом, эти же мальчишки тем самым блондинкам ДАРИЛИ -- цветы и водили в кино, а я, вся такая умная, оставалась -- дома и без цветов. Когда-то мне казалось, что я должна все уметь и делать сама, чтобы если что, то я не пропаду. Уметь самой -- себя обеспечить. Уметь самой обои переклеить. И даже, закончить такой неженский университет.

Я помню себя такой с детских лет – особая любовь к мужским играм, занятиям. То я Робин Гуд, то гардемарин, то Мальчиш-Кибальчиш. Никогда в играх я не была -- принцессой, Золушку я считала какой-то странной, все остальные принцессы казались скучными. А вот рыцари! Пираты!

Моими друзьями, конечно же, были мальчишки. И это определяло занятия – казаки-разбойники, война, сражения. Большую часть своей жизни я прожила мальчиком. Это особым образом повлияло на мою жизнь, мое здоровье, мои отношения. И пока я воспитываю своих мальчишек, я все чаще задаюсь вопросом – а как воспитывать девочек? Ответов я нашла много – в священных писаниях, в лекциях Учителей, в общении с теми, у кого хорошо получается воспитывать девочек. Попробую упорядочить эти постулаты.

На самом деле, собирая все это, у меня было ощущение, что именно такого детства мне бы хотелось. И сейчас я заново проживаю многие из этих пунктов, заново взращивая в себе девочку. Это кажется мне отличным критерием того, что список хорош и практичен.



ВОСПИТЫВАТЬ ДЕВОЧКУ – ОГРОМНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Начну с того, что мальчиков воспитывать проще. По многим причинам. Мальчики рождаются -- «пустыми», и их НУЖНО -- многому научить, многое в них -- вложить (если говорить именно о ценностях и отношениях). Не так страшно где-то ошибиться, если мальчик еще -- не вырос, еще много можно в нем -- вырастить. Сложно – если рядом -- нет мужчины. А если мужчина есть, и он хороший, то этого -- бывает достаточно.

С девочками иначе. Мы РОЖДАЕМСЯ -- уже полными. Максимально полными -- ценностями, принципами, в нас уже ЗАЛОЖЕНО и служение, и забота, и любовь.


Снова вспоминаю историю мамочки из начала этой главы, и убеждаюсь в этом.

Поэтому, задача родителей тут в большей степени – НЕ ПОЛОМАТЬ. Не навредить. Не сжечь все то хорошее, что в ней -- ЕСТЬ. Согласитесь, ответственность огромная. И цена ошибки -- выше. Если сломаешь то, что создавала не ты – то как чинить?

Девочки -- чувствительнее, ранимее, обидчивее. Поэтому, любой срыв эмоций, любое повышение голоса, наказание МОГУТ -- надломить ее психику. И сделать из нее либо настоящего -- «робокопа», либо постоянно обиженного ребенка.




ДЕВОЧКА -- ПРИНЦЕССА.

Это сказано уже миллионы раз, но корень слова «девочка» -- «дэва» -- это означает божественная. Это и про ту полноту, с которой девочка уже приходит в этот мир, и про особое испытание для семьи ее приходом.

А если перевести это на более понятный нам уровень, КАЖДАЯ девочка – принцесса. Принцессы бывают разные. Бывают очень мягкие и трудолюбивые, бывают очень творческие и легкие на подъем, бывают и боевые принцессы, но даже они – принцессы.

Видеть в своей девочке божественную искру, даже если она далека от классического понимания девочки – не сидит на месте, дерется с мальчишками, не любит готовить. Просто вам попалась принцесса -- из рода воинов. Так вам обеим положено по судьбе. Но даже с таким характером она – принцесса. Может быть, она не станет носить красивые платья и укладывать красиво волосы. Может быть, она будет равнодушна к коронам и украшениям.

Но все равно стоит относиться к ней как к принцессе. С уважением, почтением и восхищением.



УВЕРЕННОСТЬ В СВОЕЙ КРАСОТЕ.. НАРЯЖАТЬ, БАЛОВАТЬ.

99 процентов женщин считают себя -- не очень красивыми. Даже те, кого все остальные сочтут красавицами. Потому что в детские годы мы МНОГО -- слышали эпитетов о своих кривых или костлявых ногах, длинном или горбатом носе, тонких или слишком пухлых губах и других частях тела.

Самую большую лепту в это ВНОСЯТ -- родители, а точнее мамы. Они, конечно, из любви. А получается не очень. Мама пытается сделать дочку красивой в своем понимании красоты, но кто сказал, что ее понимание верное? А некоторые мамы и вовсе неосознанно конкурируют -- с дочерью, поэтому всячески ПЫТАЮТСЯ -- объяснить ей, что она не очень хороша.

Поэтому, если в отношении дочери вы сможете НЕ ДОПУСТИТЬ -- таких оценок внешности в негативную сторону – это БУДЕТ уже победа.


А если вы ещё и будете постоянно говорить ей, какая она -- КРАСИВАЯ, какие хорошенькие у нее глазки, волосы и все остальное, то с самооценкой вашей девочки БУДЕТ -- гораздо лучше. А это для девочки – очень ВАЖНО!

Предвижу возмущения, что она -- ЗАЗНАЕТСЯ и возгордится, что можно и перехвалить. Вы правда думаете, что это возможно? Или мы таким образом убеждаем себя, что нас хвалили -- достаточно, чтобы мы выросли нормальными людьми?

Наряжайте -- своих принцесс, балуйте их. Пусть они в детстве ОТЫГРАЮТ -- свою партию принцессы, чтобы иметь хороший фундамент для дальнейшего развития.



ПРАВИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ – ТОМУ, ЧТО ПРИГОДИТСЯ В ЖИЗНИ.

Мне кажется, что я все время об этом говорю. Но стоит сказать еще раз. Учите девочку тому, что ей ПРИГОДИТСЯ -- в жизни. Не заставляйте ее в школе -- зубрить все на пятерку, особенно то, что она -- не любит. Радуйтесь одинаково и тройкам -- по химии, и пятеркам -- по труду. Потому, как ни одна химическая формула и ни один физический закон в жизни ей – НЕ ПРИГОДИТСЯ. А самооценку -- убить может легко, как и нервные клетки. Или задать неправильный вектор развития, чтобы вас порадовать.

И учите тому, чему ни одна школа -- не учит.
Как быть -- женщиной, КАК СТРОИТЬ -- отношения,
КАК ВАРИТЬ -- тот самый борщ и печь пироги,
КАК ГЛАДИТЬ -- рубашки, как волосы -- укладывать.

Вот это то, что ей совершенно точно в жизни -- пригодится. То, что ей точно нужно и важно. Но где этому учат?




СОХРАНИТЬ ЕЁ ЧИСТОТУ.

Опять же – если девочка рождается уже полной, наполненной всем самым лучшим, то наша задача все это сохранить. Сохранить ее чистоту – как физическую, так и нравственную.

Для девочки СТРАШНЫ -- не только добрачные связи. Есть и другие невеселые вещи – алкоголь, курение, наркотики, жаргонная речь. А кроме того чрезмерные ПРИВЯЗАННОСТИ -- к деньгам, гаджетам, моде, фаст-фуду, телевизору, потреблению.


Соблазнов в этом мире много, и некоторые кажутся не такими уж и страшными.
Просто задавайте себе вопрос – НЕСЕТ ли это ПОЛЬЗУ -- моей дочери? И не теряется ли в этом ее ЧИСТОТА – физическая ли, эмоциональная ли, интеллектуальная ли, духовная ли.


Самое трудное в этом месте то, что НАЧИНАТЬ -- говорить об этом нужно как можно раньше. Потому что когда придет время – она уже НЕ БУДЕТ готова вас слушать.

Если с самого детства она БУДЕТ -- знать, что мужчина у нее ДОЛЖЕН -- быть ОДИН, что постель только -- после замужества, если это БУДЕТ -- нормой в ее глазах в детском возрасте, то больше шансов, что став подростком, она СДЕЛАЕТ -- выбор в пользу чистоты.

Если она будет знать, что СЕМЬЯ – это самое главное и её НАДО беречь – она будет хранить свою семью.



Ценности прививаются с пеленок, особенно -- девочкам.

Потому что у них и так все это заложено внутри, ей будет близко то, что вы расскажете. Ей понравится сказка, где у принцессы только -- один принц на всю жизнь, и живут они не всегда просто, но вместе. Ей понравится сказка о том, как злой колдун хотел обмануть и украсть принцессу, своровав ее поцелуй, а принцесса отказалась и спаслась. И так далее.

Транслируйте девочке всегда, насколько ВАЖНА в жизни -- чистота. Своим примером, примером героев мультиков, сказок, книг.



УВАЖАТЬ ЕЁ ОТЦА.

Хотя этот пункт стоило бы поставить первым, я решила поместить его в середину, чтобы меня не съели. Шучу, но в каждой шутке только доля шутки.

Действительно, каждый раз, когда я говорю, что отца детей НАДО -- уважать, натыкаюсь -- на дикое сопротивление женщин. Особенно тех, которые уже в разводе. Аргументы бывают разные, но обычно он такой-сякой и уважать не за что.


Просто подумайте, что вы ПЕРЕДАЁТЕ -- своей дочери. Даже не говоря ни слова, одной только ухмылкой МОЖНО подать ей ЗНАК, что все МУЖЧИНЫ – ничтожества. И она обязательно запомнит -- это на всю жизнь.

А значит она НЕ БУДЕТ -- уважать мужчин. И как ей с этим жить дальше? Мужчина сразу чувствует, что его – НЕ УВАЖАЮТ – значит они уже подсознательно – СТОРОНЯТСЯ такой девушки, и им сложно выйти замуж и создать семью.



Даже, если она и выйдет замуж – счастья НЕ БУДЕТ.
Будут постоянные ссоры и размолвки – которые рано или поздно ПРИВЕДУТ -- семью к распаду.
А ведь, все это видят дети. Они тоже ВПИТАЮТ в себя весь этот негатив – и с этим начнут жить, и у них тоже НЕ БУДЕТ -- счастья.


Если вы однажды ВЫБРАЛИ -- этого мужчину в отцы своей дочери, НЕСИТЕ -- за это ответственность.
Помните только хорошее, что БЫЛО -- между вами, и рассказывайте об этом дочери. Как можно чаще.



Поощряйте их общение, ведь для девочки ПАПА – это первый роман. Если он даст -- ей ощущение нужности и любимости, ей будет проще жить. Если она будет чувствовать его -- ЗАЩИТУ и поддержку, ей будет легче -- строить отношения с мужчинами.

Если папа ЛЮБИТ – дочь, то его дочь НАУЧИТСЯ -- доверять мужчинам и БУДЕТ -- к ним хорошо относиться.

А такие девочки, когда вырастают – ЛЕГКО выходят замуж и хорошо -- живут в семье, у них прекрасные семейные отношения – согласитесь, а ведь, это – ВАЖНО!




А если он сам ничего такого особенного не делает, делайте вы.
Рассказывайте ей о том, как папа о ней заботился, когда она БЫЛА -- крохой. Как он купил ей первое платье или первые туфельки. Как всем хвастался ее фотографиями. Как защитил -- когда-то в детском саду.

Набирайте таких ценных мелочей и рассказывайте, рассказывайте. Не будьте собственницей, НЕ ДЕЛИТЕ -- ребенка, не измеряйте, кто больше сделал, а кто меньше. У вас цель – ПОМОЧЬ ей стать счастливой, а не счеты свести.


Если папа рядом и готов оказывать дочери внимание – помогите ему. Предложите ему дарить ей по праздникам цветы, как настоящей принцессе. Пусть иногда у них БУДУТ -- выходы в кино или в театр вдвоем.

Делегируйте ему полностью ЗАЩИТУ дочери – в любых обстоятельствах. Воспитание, обучение – все это ваша задача, и времени с дочерью вам нужно проводить больше. И почему бы в то время не рассказать ей много -- хорошего о ее отце? И вам полезно тренироваться, а ей – как бальзам на душу.


И самое лучшее, что вы можете при этом сделать – быть счастливой рядом с ее папой. Чтобы ее папа любил вас, восхищался вами, оказывал внимание. Девочка очень ЛЮБИТ -- папу, а значит, стремится -- стать той, кого он любит больше всех.

Если муж больше всех ЛЮБИТ -- вас, то она захочет быть такой как вы.



НЕ КРИТИКОВАТЬ.

Женщины очень -- РАНИМЫ. С самого детства. Любое неосторожное слово -- ПРИЧИНЯЕТ боль. Мы часто стремимся девочек -- «закалить» и подготовить к сложной жизни. Поэтому, лучше уж мы начнем их критиковать, поправлять, чтобы они привыкли. Но чего мы этим -- добиваемся?

Проводилось исследование. Если за спиной у женщины человек НАЧИНАЛ -- смеяться над кем-то, 90 из 100 женщин принимали это на свой счет и оборачивались, чтобы проверить. То есть, мы настолько чувствительны к критике, настолько напряжены, что любые слова за спиной -- воспринимаем как сказанные нам.

Не критикуйте -- девочек. Пожалуйста.

Вспомните, как ОПУСКАЮТСЯ -- руки, когда ты старалась, пол дома мыла, а мама сразу же УКАЗАЛА -- на грязные углы. Вспомните, как НИЧЕГО -- не хочется делать после того, как тебя ТЫКАЮТ -- носом в жирную посуду, ошибку в тетради, кривой шов, неправильно наложенную тень.



В большинстве случаев вообще ЛУЧШЕ -- молчать. Девочка наверняка и САМА -- увидит кривизну своих стежков. А если ей на это тыкнуть, МОЖЕТ -- перестать шить вообще.

Там, где обратная связь нужна и важна, старайтесь делать это очень мягко и деликатно. Не напрямую. Может быть, стоит просто намекнуть, и она сама все поймет. Поэкспериментируйте, чтобы прочувствовать эту грань.



МНОГО ТВОРЧЕСТВА НЕ БЫВАЕТ.

Женская энергия тесно связана с творчеством. Если девочка НЕ БУДЕТ -- ничем таким заниматься, рано или поздно ее охватит -- апатия, депрессия. Творчество бывает разное, и каждая девочка выбирает -- что-то для себя сама. В этот момент.

Через какое-то время ее вкусы МОГУТ поменяться – и это НОРМАЛЬНО.


Если она РАЗЛЮБИЛА -- занятия музыкой, не стойте над ней с плеткой. Позвольте ей отдохнуть от музыки – и может быть, она снова -- вернется к этому увлечению.

Позвольте ей ПРОБОВАТЬ разное – танцы, пение, рисование, вышивание, вязание. Пусть она САМА -- выберет то, что ей близко. Позволяйте ей НАЧИНАТЬ -- новое, позволяйте ей бросать старое.


Для девочки главное – это СОХРАНИТЬ в себе творческий запал. А не получить диплом музыкальной и художественной школы, разряд по гимнастике и победить в танцах. Позвольте ей заниматься творчеством -- не ради результата, а наслаждаясь -- процессом. Не ждите от этих увлечений -- полезности, законченности, успехов и дипломов. И увидите, как ее глаза БУДУТ -- блестеть от радости.

И по мере роста девочки не ставьте -- табу на творчестве. Ведь то, что мы легко позволяем детям в пять-десять лет, в пятнадцать уже считается «пустым занятием» и «прожиганием времени». Творчество для нее не обязательно станет профессией. Это будет ее способ -- проживать разные ситуации, снимать стресс, познавать мир и себя саму, открывать свое сердце. И не только это.



ЗАЩИЩАЙТЕ ДОЧЕРЕЙ.

Обязательно защищайте. От хулиганов и недобрых людей. От тех, кто подрывает ее -- веру в себя.
От нападок в школе – не ждите, что она сама -- разберется. Так она только замкнётся -- в себе или научится драться и выживать. Оно вам надо?


Защищайте от ВРЕДНОГО -- влияния непорядочных людей – ХОРОШО бы знать, с кем ваша дочь ОБЩАЕТСЯ, к кому прислушивается. От излишних соблазнов этого мира.

От ночных прогулок -- в одиночестве. От той грязи, которой в мире много. От избыточной нагрузки на ее психику.
От -- побоев и наказаний, криков и оскорблений.



От огромных ожиданий – ваших же, между прочим. От чрезмерного труда по дому – ей еще всю жизнь стирать, гладить и готовить. От излишней ответственности, особенно -- за младших братьев и сестер. От ваших же негативных эмоций, которыми вы можете легко ее надломить.

БЕРЕГИТЕ -- от ваших ССОР -- с мужем и отцом дочери. От ваших трудностей на работе. От ваших несбывшихся -- мечтаний, которые так хочется реализовать за счет нее.


Если девочка вырастет в такой атмосфере -- любви и заботы, как в теплице, ей будет проще строить отношения в будущем. Она сможет СОХРАНИТЬ -- свою чистоту, ранимость, наивность, скромность.

Помните, что раньше женщины всю жизнь БЫЛИ под защитой – сначала отца, потом мужа, потом сына. Это было страшно и глупо, если женщина вдруг оставалась наедине со всем тем, что происходит вокруг нее. И первый этап – этап детской защищенности – один из самых важных. Он базовый, фундаментальный.



ХВАЛИТЬ ПРОСТО ТАК, НЕ ЗА ПОСТУПКИ.

Вернемся к теме похвалы. Как я уже говорила, девочку ХВАЛИТЬ -- можно и нужно. Как можно чаще. Но очень важно еще ПОНИМАТЬ отличие – как хвалить.

Мальчиков мы стимулируем -- к деятельности, поэтому ХВАЛИМ -- только за поступки. То есть, не «ты такой сильный», а «ты так здорово -- помог папе с этими тяжелыми сумками». Или не «ты такой заботливый», а «ты сделал такую -- классную кормушку для птиц!». Таким образом мальчик -- настраивается на жизнь, полную важных дел.

Если мы будем также делать с девочкой (а мы обычно так и делаем), то девочка НАЧНЕТ -- жить в модели «меня просто так любить -- НЕЛЬЗЯ». И любовь она НАЧНЕТ -- заслуживать разными способами. Для родителей это удобно – она БУДЕТ -- много чего делать и дома, и в школе.


А вот, для самой девочки – это хуже не придумаешь. Она никогда НЕ СМОЖЕТ -- быть довольна тем, что сделано. Ей будет ТРУДНО -- принимать любовь и внимание. Она искренне будет считать, что должна -- спать с каждым, кто оплатил ее счет в кафе. И так далее.

Девочку нужно ПОЛИВАТЬ любовью -- просто так. Говорить ей -- о её качествах. Говорить ей о том, что она -- УМНИЦА, красавица, добрая, ласковая, талантливая. Просто так. Не привязывая -- к результатам, деятельности, поступкам. Чтобы она фокусировалась не на действиях, не на результатах, а на -- качествах и на процессах.

И почаще -- ОБНИМАЙТЕ ее, окутывайте нежностью, прикосновениями с любовью!



БЫТЬ ДЛЯ НЕЁ -- ХОРОШИМ ПРИМЕРОМ.

И этот пункт как всегда -- самый важный. Неважно, что вы говорите, важно, что вы делаете.

Если вы рассуждаете об уважении к мужчинам, а мужа называете по фамилии, она НАУЧИТСЯ именно этому – относиться к мужчинам свысока. Если вы говорите о творчестве, а сами ПАШЕТЕ -- на нелюбимой работе, НЕ СЛЕДИТЕ -- за собой и не имеете хобби – она ВПИТАЕТ вашу модель отношения к жизни. Если вы КУРИТЕ, то о какой чистоте -- для дочери можно говорить. И так далее.

Дети слышат, что мы говорим, но СЛЕДУЮТ -- они тому, что ВИДЯТ. Это хороший повод начать меняться самой, чтобы СТАТЬ такой -- женщиной, какой вы хотели бы видеть свою дочь лет - через двадцать.


И самое главное здесь – БЫТЬ счастливой. Чтобы она ПОНИМАЛА, зачем ей -- все это. Зачем ей СОХРАНЯТЬ -- свою чистоту, зачем развивать -- творчество, зачем -- строить отношения.

Если она ВИДИТ -- пример счастливой матери, этот вопрос не возникает. А если эту счастливую маму при этом еще и обожает -- самый лучший в мире отец – то у девочки нет других вариантов. Ее сердце будет стремиться по освещенному вами пути – и это лучшая форма ЗАЩИТЫ -- для девочки.


У меня есть уверенность, что все это ВАЖНО -- для каждой малышки. Малышки, которую вы держите за руку, укладываете на ручках спать или той, с которой вы теперь разговариваете о жизни. И не менее важно это для той малышки, которая внутри вас. Ей, скорее всего, чего-то не досталось. А это значит, что вы можете ее удочерить – и долюбить ее и добаловать. Купить ей туфельки Золушки, отдать ее на танцы, много хвалить, создавать заново для нее хороший образ ее отца…

Исцеление вашей внутренней девочки СТАНЕТ -- отличной базой для того, чтобы иначе -- относиться к своей дочке. По-другому. С большим вниманием, с большей любовью. А детям ведь, по большому счету, ничего другого и не надо.








ВАЖНО – для Родителей: ГЕНЕАЛОГИЯ -- ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
ЗАЧЕМ ДЕТЯМ ЗНАТЬ -- О СВОИХ ПРЕДКАХ?



Почему в одних семьях РОЖДАЮТСЯ – и РАСТУТ хорошие, умные и здоровые дети, у которых хорошо складываются -- их судьбы,
а в других семьях РАСТУТ – ДУРНЫЕ, умственно-отсталые и больные дети, -- с ПЛОХОЙ судьбой?


С появлением ребенка ваша семья стала богаче на целый мир. Благодаря этому малышу СОЕДИНИЛИСЬ воедино -- два Рода. И на старом родовом древе проклюнулась новая веточка, родилось -- НОВОЕ поколение.

Но мы-то с вами знаем, что юная веточка -- не выживет, если ее не будут -- питать соки мощного дерева. И дети НЕ СМОГУТ вырасти -- сильными, успешными, уважаемыми людьми, если НЕ ВБЕРУТ -- в себя ОПЫТ прошлых поколений, НЕ НАУЧАТСЯ – уважать и почитать старших.


А действительно, зачем ребенку ЗНАТЬ -- прошлое своей семьи? Зачем в России крестьяне, казаки и мастеровые записывали на обороте старинных икон имя сына -- после имен отца и деда?

Зачем бабушки каждый день ПОМИНАЛИ -- в молитвах имена своих предков, которые узнали еще от своей бабушки? Зачем у кавказцев долгом каждого СЧИТАЕТСЯ -- память о предках до седьмого колена?

Изучать историю своей семьи очень -- ВАЖНО, именно она воспитывает -- гордость за принадлежность - к своему РОДУ, к своей - фамилии, желание стать -- такими же, как деды.



В семьях, где чтят ДОБРУЮ -- память своих дедов и прадедов – дети и внуки воспитываются на этой памяти и многого ДОБИВАЮТСЯ -- в своей жизни!

Ребенок, который УЗНАЕТ -- о ПРОШЛОМ -- своих близких, чувствует себя ЧАСТЬЮ -- большого и надежного целого – большого Рода, он окунается в добрую и благодарную атмосферу, необходимую для его нормального развития.

В дошкольном детстве начинает формироваться чувство ответственности -- перед памятью своих предков. Причем стремление «не огорчить маму», «НЕ ОПОЗОРИТЬ -- свою фамилию, свой -- РОД» является более эффективным сдерживающим началом, нежели -- любые наказания.

А родителям, изучение прошлого может рассказать о том, какие склонности и таланты МОГУТ -- быть у их детей, по какому пути лучше их направить.



Какого вы - роду, племени? В древности знание родословной было жизненно -- необходимо... и спасало Род -- от вымирания. Еще в эпоху неолита люди и без ученых-генетиков ЗАМЕТИЛИ, что от близкородственных браков РОЖДАЮТСЯ -- больные, нежизнеспособные дети.

И мужчины стали -- сватать (или выкупать, или красть) невест у соседей. Жесткое табу -- на браки между двоюродными братьями и сестрами возникло у древних народов много веков назад, люди понимали, что родственные браки – ведут к вырождению всего рода.

Русская православная церковь, следуя византийским церковным канонам, ЗАПРЕЩАЛА -- браки в кровном родстве до седьмого колена (то есть, до пра-правнуков).

Стоило нарушить вековое табу, результаты не заставляли себя ждать -- РОЖДАЛИСЬ и уроды и просто больные, умственно отсталые дети.

В монарших семьях, где были приняты династические браки, практически все королевские фамилии были -- связаны родственными узами. И что получилось? Наглядный пример – судьба царевича Алексея, последнего наследника династии Романовых, больного наследственной болезнью - гемофилией.



Когда появилась частная собственность, глава семьи, естественно, БЫЛ -- заинтересован, чтобы нажитое имущество и титул досталось по наследству -- именно его сыну (иначе для кого старался?).

С тех пор люди богатые и знатные СТАЛИ -- скрупулезно вести свою Родословную. Ведь, гордое заявление «Рюриковичи мы!» Гарантировало доступ -- в высший свет и безбедное существование, или могли -- выгодно жениться.


Добрая СЛАВА отца сорок лет -- СЛУЖИТ сыну. (пословица).


Но не только меркантильные интересы и потребность в физическом выживании заставляли людей помнить свое прошлое. За традицией поминать предков СТОИТ -- благодарность родоначальнику за свою жизнь, за те ОСОБЫЕ качества характера, а также, за знания и ОПЫТ которые и сегодня помогают -- добиваться успеха.

Потому, многие сибирские народы МОГУТ -- перечислить в своих родословных до 18-20 поколений. И если считать время одного поколения 25-30 лет, то родословные предания охватывают по меньшей мере 500 лет.

Бурятские бабушки и дедушки, например, БЫЛИ -- обязаны передать детям знания родословного древа и связанные с ним легенды, предания и сказания о богатырях рода. А на семейных и общественных празднествах и торжествах, в присутствии многих гостей, детям устраивали испытания. Пяти-шестилетние малыши ПЕРЕЧИСЛЯЛИ -- своих предков, начиная с основателя рода и кончая самим собой.


А когда в Швеции сравнили -- родословные успешных женщин, то оказалось, что у каждой в роду БЫЛА -- предприимчивая и состоятельная прародительница, хозяйка корчмы, например.

И если, кто-то, в вашем Роду – хорошо ВОЕВАЛ,
ПОЛУЧИЛ -- хорошее образование и СТАЛ -- ученым, руководителем, врачом, инженером, учителем или писателем, или разбогател,
Был - счастлив в браке, либо, что ещё важнее,
СТАЛ -- монахом или священником -- его пример, ОПЫТ и качества характера на генетическом уровне – ПОМОГАЮТ и вам -- добиться точно таких же успехов, что и вам вполне РЕАЛЬНО, по силам -- изменить жизнь к лучшему.



А главное, в каждом Роду – ПЕРЕДАЮТСЯ особые знания и ОПЫТ – создания семьи и семейной жизни, и ВОСПИТАНИЯ детей – накопленные многими поколениями.

Поэтому, в хорошем Роду – дети создают семьи и живут -- МИРНО всю жизнь, и НЕТ разводов.



Детей умеют ПРАВИЛЬНО -- воспитывать и дети РАСТУТ – Воспитанными, серьезными людьми, вежливыми и культурными, хорошо – УЧАТСЯ, потому и жизни у них - устраиваются.

А потомки – ПЛОХОГО Рода – не умеют жить в семье, постоянно -- ссоры, ругань, пьянки и разводы, дети -- непослушные и грубые, толком не учатся и потому, с них НИЧЕГО - доброго в жизни – НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ.

Вот, что означает – ХОРОШИЙ Род и его -- знания и опыт!




И конечно очень ВАЖНО, чтобы дети РОЖДАЛИСЬ -- только ЖЕЛАННЫМИ, которых хотят и ждут родители. Тогда у этих детей -- закладывается ХОРОШАЯ -- Генетика.

Тогда у этих детей -- все устраивается в жизни по доброму.


Желанные, счастливые дети рождаются только -- от настоящей взаимной любви людей к друг другу.

А НЕЖЕЛАННЫЕ - Несчастливые дети рождаются -- от СЕКСА, когда между людьми -- НЕТ любви, а есть только -- животная Сексуальная страсть и похоть.

Потому Господь таким детям в жизни счастья -- НЕ ДАЕТ. Не забывайте об этом.



Вот почему родителям НЕ НАДО -- РАЗРЕШАТЬ детям Гражданские браки.

В этих Блудных связях НЕТ любви -- потому дети Рождаются -- несчастливыми и ограниченными в умственных способностях, да и здоровья МАЛО -- у них, МНОГО рождается -- больных, ущербных детей.




У русских людей с понятием кровного родства, которое ведется по общему родоначальнику, было родство -- по брачному союзу, а также, духовного (крестного) родства. После обряда крещения у ребенка появлялись не только крестные родители -- мать и отец, но также, крестные братья и сестры, бабушки и дедушки.

Судьбы их предков СЛУЖИЛИ -- примером, как нужно и как не надо поступать.

Получается, что прадеды выступали как ХРАНИТЕЛИ – вечных духовных, нравственных и культурных ценностей.



Знание о том, что ты появился на свет не из ниоткуда, а ведёшь свой Род -- от ДОСТОЙНЫХ людей, ПОЗВОЛЯЕТ -- попрочнее укрепиться в этом меняющемся мире, а также, ПОМОГАЕТ воспитывать своих детей и внуков – ДОСТОЙНЫМИ людьми!

Более того, православные люди ХОРОШО – знали о том, что Бог ПОМОГАЕТ – резко ИСПРАВИТЬ генетику -- Рода через таинство Покаяния – когда ПРОЩАЛИСЬ людям их ГРЕХИ.

У людей – исчезали их ДУРНЫЕ привычки и качества характера, которые больше -- НЕ ПЕРЕДАВАЛИСЬ их потомкам.




А постоянное ПРИЧАСТИЕ полностью УНИЧТОЖАЛО -- все негативные последствия этих грехов в ГЕНЕТИКЕ -- людей и значительно ОБНОВЛЯЛО -- генетику человека и качества их характеров.

Как бы напитывая ГЕНЕТИКУ людей -- Благодатью Божьей и всё это ПЕРЕДАВАЛОСЬ – потомкам.
Рождались -- хорошие умные и здоровые дети.



К сожалению, в наше время МАЛО -- кто знает об этом, и потому, во многих семьях люди -- не ходят на Покаяние в церковь и не причащаются.

Поэтому, у них из поколения в поколение КОПИЛИСЬ -- грехи, которые ПАДАЛИ -- на весь Род, и так ПОРТИЛИ – ГЕНОФОНД Рода.

И потому, с каждым НОВЫМ поколением Род -- ВЫРОЖДАЕТСЯ, начинают РОЖДАТЬСЯ – ДУРНЫЕ, больные, умственно-отсталые дети, уроды.

Чтобы прекратить это путь один – обращение к Богу и Покаяние -- всех членов Рода. Иначе беда будет -- только нарастать.




Более того, люди из достойного Рода – СТАРАЛИСЬ сделать все, чтобы их дети и внуки СОЗДАВАЛИ свои будущие семьи – с людьми тоже из достойного Рода.

Это резко УЛУЧШАЛО -- Генофонд обеих Родов, в таких семьях, как правило РОЖДАЛИСЬ -- умные и талантливые, хорошие дети.



Большинство Людей, вступающих в брак ХОТЯТ -- иметь детей, причем обязательно -- хороших, умных и здоровых, и никто НЕ ХОЧЕТ -- рожать, воспитывать и мучиться потом, всю свою жизнь с уродами и инвалидами, с умственно-отсталыми, с дебилами или с дурными и порочными детьми.

Но не все знают, как влияет на здоровье и нравственные качества детей – ДУШЕВНАЯ чистота и порядочность человека, его целомудрие, что именно от этого ЗАВИСИТ – какими будут ваши дети и внуки…



Наши предки хорошо -- знали об этом: они сумели метко подметить, что от ГУЛЯЩЕГО парня и ГУЛЯЩЕЙ девки -- никогда НЕ БЫВАЕТ -- ХОРОШЕГО потомства, а всегда рождаются -- только ДУРНЫЕ и ГЛУПЫЕ, больные дети.

Поэтому, нравственно падшую, ГУЛЯЩУЮ девку всегда считали – ИСПОРЧЕННОЙ, недостойной замужества!


Все люди знали, что из неё никогда не получится -- ХОРОШАЯ жена и хозяйка, и Заботливая мать, а главное, что она НИКОГДА -- не родит ХОРОШИХ детей, а только ДУРНЫХ и потому, её все -- сторонились.

Не родит свинья -- бобра, а все поросеночка!



Вот почему в семьях, где НЕ ОБРАЩАЛИ -- никакого внимания – на качество Рода, на нравственные качества людей,

ГЕНОФОНД Рода -- ПОРТИЛСЯ и потомки рождались -- НЕПОРЯДОЧНЫМИ людьми – с ПЛОХОЙ генетикой и судьбой.




А вот, во всех семьях, где знали и ЧТИЛИ -- ДОБРУЮ память своих прадедов, где ВНИМАТЕЛЬНО относились -- к созданию семей своих детей и внуков, с кем, и с какими людьми по нравственным качествам -- они создавали семьи

ВСЕ внуки и правнуки ВЫРАСТАЛИ -- хорошими людьми, которые многого -- добивались в своей жизни!



МОЛИТВА ИОАННА КРЕСТЬЯНКИНА.
Об искоренении -- Родовых грехов.


Господи, прости меня и Род мой, до меня, во мне, от меня исходящий;
Господи, прости нам тяжкие грехи прародительские, родительские, детские и соделанные мною от юности и по сегодняшний день.

И сними кару наказания, проклятия, заклятия рода моего, до меня, во мне и от меня исходящего.

Господи! Весь я пред Тобою. Удостой меня быть в воле Твоей, потому что я не знаю, что полезно мне. Ты сотвори брань с врагами моими, потому что я не способен видеть всей злобы их и всех их ухищрений.








ДЕЛАЮ РАДИ – ХРИСТА.

Когда я болела, то огорчалась и раздражалась на детей, что они мне -- не помогают, и не слушаются. Приезжаю к отцу схиигумену Савве и спрашиваю:

— Как быть?
-- Когда устанешь и обидишься на детей, то ПРОСТИ -- сначала детей своих, потом перекрестись и скажи: «Делаю ради Христа», -- и Христос тебе поможет.

Так я и стала поступать. ИСЧЕЗЛИ -- все мои обиды, и усталости -- не стало. И дети СТАЛИ -- слушаться и помогать мне.


Как только, почувствую, что раздражаюсь, ВСТАЮ -- на коленочки перед иконой Христа, и молюсь: «Господи, Иисусе Христе, помоги мне, опять раздражаюсь». И снова, становилось – Мирно и спокойно на душе.




ПРАВЫ КАТОЛИКИ, что ПОСТЫ -- ОТМЕНИЛИ!
Случай из жизни архимандрита Иоанна (Крестьянкина).


...Недавно заходила в храм дама учительской внешности, которая, постоянно оттирая двумя пальцами уголки раскрытого рта, рассказывала, как хорошо и культурно -- у католиков и «какая деревенщина эта наша Православная Церковь».

И тут, мне вспомнился давнишний разговор с отцом Иоанном (Крестьянкиным), когда я, ещё совсем молодой, в очередной приезд ныл ему -- о трудностях Поста и тоже приводил в пример католиков: вот, мол, римо-католическая церковь Посты -- отменила...


Батюшка оживился: «И правильно сделали!»
У меня чуть правильник из рук не выпал от этого восклицания. Постятся те, кто ещё -- надеется спастись! – Постятся те, кто ещё НАДЕЕТСЯ -- спастись! – продолжил батюшка.

– А римо-католические прелаты прекрасно знают, кто они и по какому пути идут. Так зачем же им -- поститься? Зачем изматывать -- себя? Пусть хоть здесь в удовольствие -- поживут.

Им-то на что -- надеяться? Господь ведь - не принимает тех - кто самовольно ИЗВРАЩАЕТ -- основы Христианства.



А я-то ведь хотел похвалить католическую смекалку... После этого разговора СТАРАЮСЬ -- держаться постных дней православного календаря. Ещё на что-то -- НАДЕЮСЬ... "

Архимандрит Алипий (Светличный).








☦ "ПОКОЛЕНИЕ ЖЕНЩИН -- С ИСКАЖЕННЫМИ ЦЕННОСТЯМИ"


Вы никогда не задумывались почему практически каждой из нас так ТЯЖЕЛО -- быть постоянно с детьми?
Почему нас куда-то ТЯНЕТ -- из дома?


Почему ради выхода в свет, мы готовы отдать своих детей -- другим людям на воспитание, людям, которых мы не знаем?

Почему нас больше ВОЛНУЕТ -- мода и сплетни, чем педагогика и здоровое питание?
Почему семья НЕ ЗАНИМАЕТ -- главное место в нашей жизни?
Почему наше с вами будущее и самореализация, НАШИ -- желания ВАЖНЕЕ -- будущего наших детей?



Сейчас все эти вопросы из разряда риторических.
Мы не умеем быть -- счастливыми матерями, женами, хозяйками, женщинами…

Мы не видим смысла в том, чтобы ПОСВЕЩАТЬ -- как можно больше времени детям, чтобы печь печенье каждый день, чтобы носить юбки и платья, чтобы гладить мужу рубашки, думая о его жизненной цели…

Мы не видим в этом -- ЦЕННОСТИ, важности.
Семья, материнство, преданность, жертвенность, женственность… Все -- обезценилось. Все потеряло -- смысл.




Почему все так произошло? Почему мы РВЕМСЯ -- на работу, БРОСАЯ ребенка -- в полтора-два года на какую-то странную женщину воспитателя -- в детском саду? Ведь она НЕ БУДЕТ -- любить его, да и не обязана это делать.

Ваш ребенок -- ЧУЖОЙ для неё, а женщина воспитатель просто ПРИШЛА на работу -- ЗАРАБАТЫВАТЬ свои деньги.

Она будет обращаться с ним РАВНОДУШНО -- как и со всеми другими детьми. Для нее это -- обычный конвейер. Она не будет -- даже пытаться увидеть ЛИЧНОСТЬ -- в этом ребенке.

Она будет -- ДАВИТЬ на него, ТРЕБУЯ -- себе полного ПОДЧИНЕНИЯ и БЫТЬ -- как все, потому что у нее таких - еще 25, а то и все 30 детей и по-другому с ними -- НЕЛЬЗЯ.



Когда-то давно, лет 30 назад наша мама так же отдала нас в детский сад. Такой же тете. Немножко странной. Но делать нечего. Надо идти на работу. Только практически каждой из нас тогда было около года.

И мы росли и развивались -- не дома почти все это время… А если точнее, то 21 год — 5 лет детского сада, 11 лет школы и 5 лет ВУЗа. Все это время мы дома БЫЛИ -- практически только вечерами и иногда на выходных.


Мы постоянно куда-то -- СПЕШИЛИ. У нас были дела — утренники, занятия, уроки, контрольные, репетиторы, экзамены, пары, курсовые, диплом, работа, курсы…


Нам говорили — учись, иначе БУДЕШЬ -- домохозяйкой! Нас -- пугали этим. И это звучало так угрожающе, что хотелось, действительно, грызть зубами гранит науки. Ведь главное — это красный диплом, хорошая работа и умопомрачительная карьера. Ну или хотя бы просто устроиться куда-то на работу, ведь надо самой себя обезпечить.


Как часто мы собирались -- за обеденным столом всей семьей? Только по праздникам. Как часто мама встречала -- нас со школы? Обычно мы сами приходили домой и грели себе обед или же оставались в продленке.

А вечером мама -- устлавшая и озлобленная от безконечных неприятностей на работе приходила домой. Она не хотела ни говорить, ни есть. Она спрашивала про отметки (если не забудет), проверяла уроки вскользь и отправляла всех спать.


Наши вечно занятые и спешащие родители НЕ ЗНАЛИ -- нас. Они потому и НЕ ЗНАЛИ -- ничего о нашем внутреннем мире, о наших мечтах и стремлениях. Они реагировали только -- на плохое, потому что реагировать на хорошее у них -- не было времени.

Мы тоже не знали их. Мы и не могли их узнать, потому что у нас НЕ БЫЛО -- времени на долгие задушевные разговоры, на летний отдых с палатками у реки, на совместные игры или чтение, на семейный поход в театр или парк на выходных…


И так мы росли.. Так мы взращивали в себе -- какие-то идеи и представления о будущем, о жизни, о жизненных целях и идеях. И в наших умах место для семьи было отведено очень -- незначительное. Как раз именно такое же, какое мы видели в наших семьях.

Ведь чтобы долго возиться с ребенком, играть с ним, НУЖНО -- любить это делать.
Чтобы постоянно каждый день -- печь печенье и готовить много разнообразной еды, НУЖНО -- любить это делать.
Чтобы уделять время дому — украшать его, убирать, улучшать, создавать уютную атмосферу, НУЖНО -- любить это делать.


Чтобы хотеть жить целями и идеями мужа, переживать за него и его будущее, НУЖНО… любить мужа, а не только себя рядом с ним.


Все это ПРИВИВАЕТ -- дочери мама. Она ее первый и самый -- главный учитель. Она указывает на жизненные ориентиры. Она учит любить…свою женскую миссию.

Она объясняет об ОСОБОЙ -- ВАЖНОСТИ быть женой и матерью. Она учит… любить, заботиться, помогать, прощать, уступать.
Она должна НАУЧИТЬ -- своих детей САМОЙ важной науке -- как жить в семье.



И если дочь практически НЕ ВИДЕЛА -- свою мать, а если и видела, то совсем не вдохновляющую на семейное счастье, то как ей самой обрести его?!

Мы обречены БЫЛИ -- растерять свою чистоту и любовь, потому что нас УЧИЛИ только -- как сделать карьеру.
Нас учили, что слово «успех» имеет -- значение только вне дома, только где-то в казенных стенах.

А потом мы тихо плачем -- над разрушенным браком (которым по счету уже), над отчужденностью -- детей и каким-то странным ощущением, что кто-то когда-то нас обманул.



Но выход есть всегда. Выход — это учиться. Учиться БЫТЬ -- матерью, женой, хозяйкой, женщиной. По-тихоньку, по-немногу…

Учиться видеть все другими глазами. Женскими, добрыми, любящими… Учиться любить. Учиться думать не о работе большую часть дня, а о своей семье.

Учиться ЦЕНИТЬ -- семью, мужа, детей. Служить им, помогать им стать лучше, распуститься как цветочным бутонам, согретыми нашей любовью.

И так, ИСПОЛНЯТЬ -- Главную Божью Заповедь -- о Любви к ближним.




Нам нужно учиться -- улыбаться детям и мужу, обнимать их чаще.
Нам нужно смотреть глубже и понять, что мы не просто растим человека, мы формируем его внутренний мир, его мировоззрение, его жизненные установки. Многое из того, что он получит в детстве, будет следовать за ним всю его жизнь.

И нам НУЖНО -- сделать блестящую карьеру матери и жены.
И если мы даже не будем пробовать пройти по этой карьерной лестнице, разочарование БУДЕТ -- неотъемлемой частью нашей старости.


Потому что упущенные возможности и отвергнутая ответственность дают очень горькие плоды в будущем.

И важно помнить, что все даст -- свои плоды в свое время. Какие они будут? Многое зависит -- от нас. От нашего жизненного вектора, от ценностей, которые мы несем в этот мир…в мир своей семьи.





Большая Просьба ко всем, кто прочитал эту Тему - многие люди ничего -- НЕ ЗНАЮТ о воспитании, а это ВАЖНО.

Будут люди знать, как НАДО -- ПРАВИЛЬНО воспитывать детей -- это означает, что ХОРОШИХ людей в России -- будет БОЛЬШЕ.
Надо ПОМОЧЬ -- многим людям, поэтому, если не трудно, то разошлите Ссылку на эту ТЕМУ -- всем, кому вы хотите помочь - вот Ссылка:

ПОЧЕМУ ИСЧЕЗЛИ – УВАЖЕНИЕ И ДОБРЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ. ВАЖНО – ЛУЧШИЕ МАТЕРИАЛЫ О -- ВОСПИТАНИИ -- МАЛЬЧИКОВ. ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВОЧЕК. ЗАКОНЫ – ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ.
http://www.logoslovo.ru/forum/all_1/user_2315_4/topic_10786_1/edit/




ппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппп



Это отрывки из книги – КАК ОБРЕСТИ КРЕПКУЮ ВЕРУ В БОГА.

СКАЧАЙТЕ – ОДНУ ИЗ ЛУЧШИХ ПРАВОСЛАВНЫХ КНИГ -- КАК ОБРЕСТИ
КРЕПКУЮ ВЕРУ В БОГ ДОБАВЛЕНО – много НОВЫХ и ВАЖНЫХ материалов. АПРЕЛЬ -- 2017 г.

Книга – МУДРАЯ и по праву является -- НАСТОЛЬНОЙ книгой.
В 1 части книги помещены -- ВАЖНЕЙШИЕ и РЕДКИЕ Православные материалы.
2 часть книги -- Православное воспитание детей – включены ЛУЧШИЕ материалы о воспитании детей.
3 часть книги – Секреты семейных отношений.
В конце книги помещены -- ОТЗЫВЫ читателей об этой книге.

ДОБАВЛЕН -- ДОРАБОТАННЫЙ ВАРИАНТ КНИГИ -- ИЮЛЬ - - 2017 год.
Ищите потом на рабочем столе файл -- 53704
СКАЧАЙТЕ -- КНИГА -- КАК ОБРЕСТИ КРЕПКУЮ ВЕРУ В БОГА ФАЙЛ - Файл №53704



*********************************************************************************************************************************************



ВСЕМ – кто ХОЧЕТ -- ПОМОЧЬ родным, друзьям и знакомым – чтобы они БЫЛИ -- ЗДОРОВЫМИ и ДОЛГО жили!
Книга уже помогла -- многим людям

Скачайте – НОВЫЙ вариант книги КАК ПОМОГАЮТ -- БОЖИИ ЛЕКАРСТВА – ДОБАВЛЕНО много ВАЖНОГО
ДОБАВЛЕНО много ВАЖНОГО. ИЮНЬ -- 2017 г.

Добавлен Раздел: -- ЛЕЧЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ -- НАРОДНЫМИ СРЕДСТВАМИ – САМЫЕ ЛУЧШИЕ, НАДЕЖНЫЕ и РЕДКИЕ Рецепты.
Добавлена система – Закаливания человека.
Добавлена эффективная Система – ПОХУДАНИЯ по Полю Брэгу.
.
СКАЧАЙТЕ Книгу -- ФАЙЛ -- Файл №53705


Можно БЕСПЛАТНО -- СКАЧАТЬ книги на этом Сайте.
http://family-secret.narod.ru/

Если что, можно всегда Забить в Яндексе или скопируйте вот эти слова – « Сайт секреты семейного счастья – блог» -- забейте их в поисковой строке Яндекса. Потом найдите эти же слова и зайдите на Сайт – скачайте БЕСПЛАТНО книги.


ДАРИТЕ -- ХОРОШИМ ЛЮДЯМ!


---------------

Комментарии (14)

Всего: 14 комментариев
#1 | Игорь »» | 26.12.2014 21:19
  
2
Все верно все правильно отсутствие праславного воспитания это основная причина нашего падения. Ребенок правильно воспитанный в православной вере не убъет не украдет не солжет не предаст одним словом не согрешит это ребёнок знающий смысл жизни для чего он на земле. Ребёнок как губка впитывает информацию, а по этому главным образованием для детей должно быть духовное развитие. Уделив духовному развитию первостепенное значение сделало бы огромный шаг к Богу к Всему и Вся и наша жизнь бы тогда изменилась.
  
1
Здравствуйте .

предлагаю для ВПК , морских кадетских классов, детских воскресных школ , проект создания в клубах базы учебного парусного флота. построенного руками ребят..

а опробовал данную методику в воскресных школах с Парфентьево .Коломенское Благочинье. . с Рожново. Зарайское Благочинье....в историко -патриотическом клубе " Корабелы Прионежья." База МЧС г. .Вытегра . Вологодская область. ......

Из четырех листов 8 -ми миллиметровой фанеры за 21 день ребята строят парусный швертбот типа " Оптимист.". дети получают навыки работы с чертежом. с деревом. с клеями и красками.

в результате клуб получает построенные руками ребят плавсредства .. на которых в летний сезон ребята осваивают навыки управления парусным судном и приобщаются к морскому делу.

посмотрите в поисковике Яндекс фото отчет о строительстве трех швертботов в клубе Корабелы Прионежья..

нужно набрать в поисковике текст...

...историко - патриотический клуб Корабелы Прионежья в контакте....

там фото отчет..

Я могу выехать в любую организацию и построить с ребятами необходимое количество швертботов..

это в любом случае дешевле для тех клубов ...что не могут купить дорогостоящие плавсредства..



C уважением Владимир Благодатских

Bvafe@mail.ru +7 915 312 76 39
  
#3 | Владимир Русский »» | 05.01.2015 13:22 | ответ на: #1 ( Игорь ) »»
  
1
К сожалению - большинство людей даже не задумывается об этом. Почему-то многие люди до сих пор свято верят в то, что школа воспитывает детей, хотя сегодня можно твердо утверждать, что школа -- ПОРТИТ наших детей, а про образование, которое ДОБИЛИ многочисленные школьные прозападные Реформы -- лучше всего послушать что об этом говорит наш сатирик Михаил Задорнов. Вот только Путину некогда заниматься образованием и это преступление перед Россией. Царь Петр и Сталин - наоборот уделяли этой важнейшей задаче -- максимальное внимание и потому многое сделали для России.
     
1
Православие – учит детей ПОСЛУШАНИЮ -- родителям и УВАЖЕНИЮ старших и этим
ИЗБАВЛЯЕТ наших детей – от ХАМСТВА и грубости.

Православие – учит детей ЛЮБВИ и заботе о ближним и ИЗБАВЛЯЕТ этим -- от
ЭГОИЗМА, жадности и зависти и главное -- от БЕЗЖАЛОСТНОСТИ.

Православие – учит детей ЦЕЛОМУДРИЮ – и ИЗБАВЛЯЕТ этим наших детей, когда они
Вырастут -- от Блуда, Разврата и пошлости.

Православие – учит наших детей любви -- к Труду и Избавляет этим -- от Лени,
Праздности и ТУНЕЯДСТВА, а также -- от воровства, преступности и хулиганства.
     
2
ВАЖНО всячески -- ПРИУЧАТЬ мальчиков -- к домашним делам и заботам и чтобы у них были -- свои обязанности по дому, конечно очень хорошо, если дети ВИДЯТ -- личный ПРИМЕР Отца, как он ПОМОГАЕТ матери и делает -- любые домашние дела, НЕ ДЕЛЯ -- их на «мужские и женские» -- ДРУЖНО с мамой – это самый лучший и полезный пример для детей!
     
2
Как правило, девушки и женщины, которые -- ХОРОШО относятся к мужчинам – всегда ЛЕГКО выходят замуж. Потому что мужчины чувствуют их хорошее отношение к себе, поэтому эти женщины мужчинам -- НРАВЯТСЯ.
     
1
Если в государстве преобладают крепкие, дружные семьи – то тогда крепнет и развивается само государство. Если преобладают плохие семьи – государство начинает разрушаться.
     
0
Мужчина сразу определяет, кто перед ним нормальная женщина или обыкновенная, грубая баба. Хорошую женщину нормальный мужчина сразу же начинает -- уважать и хорошо к ней относиться, он ей всегда -- поможет и подаст руку, уступит место, не обидит, а если женится на ней, то будет любить, беречь и во всем помогать.
     
0
ДЕТИ ГРЕШНИКОВ БЫВАЮТ – ОТВРАТИТЕЛЬНЫЕ И ОБЩАЮТСЯ С НЕЧЕСТИВЫМИ.
     
0
Если мужчина НЕ НАУЧИТСЯ -- УВАЖИТЕЛЬНО относиться к женщинам – из него никогда НЕ ПОЛУЧИТСЯ хороший Муж и Отец!
     
0
Трудности, ответственность и тяжелый физический ТРУД, забота и помощь ближним и спорт – ЗАКАЛЯЮТ человека, делают его СИЛЬНЫМ, самостоятельным, ответственным.

А безделие, безответственность, легкомысленность и развлечения – ГУБЯТ!
     
0
Книги – УЧАТ человека ДУМАТЬ, мечтать, закладывают -- основы творчества.
     
0
Нужно знать, что есть гены – ПЕРЕДАЮЩИЕ детям Наследственность -- ДОБРУЮ, здоровую, благочестивую и есть Гены, которые ПЕРЕДАЮТ детям Наследственность -- ДУРНУЮ, грубую, порочную.


Поэтому дети, получившие в наследство от своих ДУРНЫХ родителей -- ДУРНЫЕ гены становятся: ГРУБЫМИ и распутными, ленивыми людьми, наркоманами, алкоголиками, бандитами, ворами, проститутками и т. д. Посмотрите дети алкоголиков -- в большинстве своём начинают пить. Дети грубых и наглых родителей -- рождаются точно такими же. Дети у злых, агрессивных родителей – рождаются агрессивными.
     
0
Если в государстве преобладают крепкие, дружные семьи – то тогда крепнет и развивается само государство. Если преобладают плохие семьи – государство начинает разрушаться.
Добавлять комментарии могут только
зарегистрированные пользователи!
 
Имя или номер: Пароль:
Регистрация » Забыли пароль?
© LogoSlovo.ru 2000 - 2019, создание портала - Vinchi Group & MySites